冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》課件

第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)1口算乘法第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)1口算乘法1復(fù)習(xí)導(dǎo)入3×5＝2×6＝8×9＝6×7＝9×5＝7×4＝151272424528直接說出得數(shù)，并說一說你用的是哪句口訣?？谒恪?fù)習(xí)導(dǎo)入3×5＝2×6＝8×9＝6×7＝9×5＝7×4＝15情景導(dǎo)入1樂樂書店新到300本《保健小常識》。你了解了哪些數(shù)學(xué)信息？情景導(dǎo)入1樂樂書店新到300本《保健小常識》。你了解了哪些數(shù)3探索新知20+20+20+20=80（本）20+20=40（本）40+40=80（本）(1)第一周賣出去4包,一共賣出去多少本?我是這樣計算的。我這樣算。用乘法計算。20×4=80（本）把20看成2個十，2個十乘4等于8個十。探索新知20+20+20+20=80（本）20+20=40（4探索新知(2)80本《保健小常識》一共賣了多少元錢?用乘法計算比較簡便。80×6=480（元）把80看成8個十，8個十乘6等于48個十。探索新知(2)80本《保健小常識》一共賣了多少元錢?用乘法計5探索新知(3)如果300本《保健小常識》都賣出去,可以賣多少元錢?用乘法計算比較簡便。300×6=1800（本）把300看成3個百，3個百乘6等于18個百。還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？探索新知(3)如果300本《保健小常識》都賣出去,可以賣多少6情景導(dǎo)入2(1)每本《科普讀物》12元,買3本《科普讀物》一共花多少元錢?你了解了哪些數(shù)學(xué)信息？情景導(dǎo)入2(1)每本《科普讀物》12元,買3本《科普讀物》一7探索新知12+12+12=36（元）10×3=30（元）2×3=6（元）30+6=36（元）我用連加計算。我把12分成10和2。我是這樣口算的。(1)每本《科普讀物》12元,買3本《科普讀物》一共花多少元錢?探索新知12+12+12=36（元）10×3=30（元）我用8探索新知(2)買7本《科普讀物》一共花多少元錢?用乘法計算吧！12×7=84（元）可以這樣算。探索新知(2)買7本《科普讀物》一共花多少元錢?用乘法計算吧9典題精講

1.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是120的乘法算式,你能寫出多少個?典題精講1.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是120的乘法算式,10典題精講解題思路：因為要寫的算式是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是120,只要運用表內(nèi)乘法,找出積是12的兩個數(shù),然后把兩個因數(shù)中的一個寫成整十?dāng)?shù)就可以了。積是12的口訣有兩句,在其中一個因數(shù)末尾加上0,每句口訣都有兩種寫法,共能寫出4道算式。典題精講解題思路：因為要寫的算式是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)11典題精講正確解答：30×4=120

40×3=120

20×6=120

60×2=120典題精講正確解答：30×4=12040×3=120212典題精講2.猜猜紅花代表哪一個整十?dāng)?shù)?！?=1

典題精講2.猜猜紅花代表哪一個整十?dāng)?shù)?！?=113典題精講解題思路：運用表內(nèi)乘法進行整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算,一個整十?dāng)?shù)與3相乘,得到一個三位數(shù),百位是1,其他各位仍是這個整十?dāng)?shù)。解答時可以一個一個地試,還可以把積看作100加這個數(shù),等號前面的算式可以看作3個這樣的數(shù)相加,等號兩邊都減去一個這個數(shù),這個算式就可以寫成+=100,所以=50。典題精講解題思路：運用表內(nèi)乘法進行整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算,14典題精講正確解答：50×3=150=50典題精講正確解答：50×3=15015錯誤解答易錯提醒口算：200×8=16錯誤解答易錯提醒口算：200×8=1616錯解分析：易錯提醒在口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時,因數(shù)末尾的“0”容易忘寫。把200看作2來口算,二八十六,在結(jié)果的末尾要加上“0”,就是1600。錯解分析：易錯提醒在口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時,因數(shù)末尾的17易錯提醒正確解答錯誤解答200×8=口算：200×8=161600易錯提醒正確解答錯誤解答200×8=口算：200×8=16118學(xué)以致用1.880800545405400你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計算簡便？學(xué)以致用1.880800545405400你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整19學(xué)以致用2.比一比，算一算。6×760×7600×79×990×9900×9＝42＝4200＝420＝81＝810＝8100學(xué)以致用2.比一比，算一算。6×760×7600×79×992010×420×4300×440×68×10500×660×8700×83.打氣球?qū)W以致用10×420×4300×440×68×10500×660×821學(xué)以致用4.30×3()40×2500×3()3×500200×3()200×260×4()600×4>><在()里填上<、=、>。=學(xué)以致用4.30×3()40×2500×3()3×522學(xué)以致用5.景區(qū)的擺渡車司機每天上午和下午各工作4小時，每小時運送游客50人，每天運送游客多少人？

4＋4＝8（時）50×8＝400（人）50×4＝200（人）50×4＝200（人）200＋200＝400（人）學(xué)以致用5.景區(qū)的擺渡車司機每天上午和下午各工作4小時，每小23課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？

口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時,把整十?dāng)?shù)看成是幾個十,幾個十乘幾得多少個十,就是幾十。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在百以內(nèi))的口算方法:先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩個積相加。

1.口算整百數(shù)乘一位數(shù),可以先將整百數(shù)百位上的數(shù)與一位數(shù)相乘,然后在積的末尾添2個0。

課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時24第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

2兩位數(shù)乘一位數(shù)第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)2兩位數(shù)乘一位數(shù)25復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算。12×4＝13×2＝21×3＝33×2＝42×2＝43×2＝482663668486復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算。12×4＝13×2＝21×3＝33×2＝42×情景導(dǎo)入1啄木鳥一天吃掉的害蟲數(shù)是4個18條。8×4＝32（條）10×4＝40（條）32+40=72（條）一只啄木鳥一天能吃掉多少條害蟲?可以口算。情景導(dǎo)入1啄木鳥一天吃掉的害蟲數(shù)是4個18條。8×4＝32（27探索新知一只啄木鳥一天能吃掉多少條害蟲?可以用豎式計算。探索新知一只啄木鳥一天能吃掉多少條害蟲?可以用豎式計算。28情景導(dǎo)入2

一只啄木鳥一天吃掉72條害蟲。一只家燕一天能吃掉多少條害蟲?72×8＝可以用豎式計算。576（條）情景導(dǎo)入2一只啄木鳥一天吃掉72條害蟲。一只探索新知哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。從個位起，用一位數(shù)依次乘兩位數(shù)的每一位。小組討論：兩位數(shù)乘一位數(shù)怎樣計算？探索新知哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。從個位起，用30典題精講

1.井坨小學(xué)三年級有2個班,每個班36人,一共有多少人?典題精講1.井坨小學(xué)三年級有2個班,每個班36人31典題精講解題思路：每個班36人,2個這樣的班，就是2個36人,列式為36×2。計算時,既可以用加法計算,也可以列豎式計算。用加法計算時,2個36列式為36+36=72(人);列豎式計算時,2要與36個位上的“6”對齊,然后用2依次去乘36各數(shù)位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,積就與那一位對齊,個位相乘滿幾十就向十位進幾,計算十位時,要記得加上從個位進上來的數(shù)。典題精講解題思路：每個班36人,2個這樣的班，就是232典題精講正確解答：36×2=72（人）典題精講正確解答：36×2=72（人）33典題精講2.慶祝六一,同學(xué)們用紅、黃、藍、綠四種顏色的氣球布置教室,按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,共排了15組,還余5個,這四種顏色的氣球共有多少個?典題精講2.慶祝六一,同學(xué)們用紅、黃、藍、綠四種顏色的氣球布34典題精講解題思路：按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,說明一組有4個氣球,15組就有15個4,列式為15×4,再加上余下的5個,就是這四種顏色氣球的總個數(shù)。典題精講解題思路：按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,35典題精講正確解答：15×4+5=65（個）典題精講正確解答：15×4+5=65（個）36錯誤解答易錯提醒用豎式計算：17×3=17×33131錯誤解答易錯提醒用豎式計算：17×3=173137錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在計算十位時忘記加進位數(shù)。用豎式計算多位數(shù)乘一位數(shù)時,哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就要向前一位進幾。個位上7乘3等于21,滿二十應(yīng)該向前一位進2。錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在計算十位時忘記加進38易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：17×3=17×3315117×351易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：17×3=175139學(xué)以致用342×8634×2＝6812×4＝4835×3＝10541×4＝164124×84353×5104×461411.學(xué)以致用342×8634×2＝6812×4＝4835×40學(xué)以致用2.改錯。127×481283×482234×291×××學(xué)以致用2.改錯。127×481283×4841學(xué)以致用3.一年級有2個班，每個班有32人，一年級一共有多少人？32×2＝322×4664（人）學(xué)以致用3.一年級有2個班，每個班有32人，一年級一共有42學(xué)以致用4.9輛這樣的客車可以載客多少人?35×9＝359×5143315（人）學(xué)以致用4.9輛這樣的客車可以載客多少人?35×9＝43學(xué)以致用5.有五種顏色的球,按紅、紫、黃、綠、藍的順序依次排列,共排了15組,還余4個,這五種顏色的球共有多少個?

15×5+4＝79（個）學(xué)以致用5.有五種顏色的球,按紅、紫、黃、綠、藍的順序依次44課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？筆算方法是數(shù)位對齊個位起，積滿幾十就進幾。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,用一位數(shù)分別去乘兩位數(shù)的每一位上的數(shù)。個位乘積滿幾十就向十位進幾,十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘的積再加上進位數(shù),滿幾十就向百位進幾。1.兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進位)的筆算方法:筆算時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起,個位相乘的積滿幾十就向十位進幾,再與十位上的數(shù)相乘,乘得的積和進上來的數(shù)相加。課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？筆算方法是數(shù)位對45第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

3三位數(shù)乘一位數(shù)第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)3三位數(shù)乘一位數(shù)46復(fù)習(xí)導(dǎo)入62×484筆算下面各題。38×2672171×5553說說在列豎式計算時要注意什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入62×484筆算下面各題。情景導(dǎo)入動物園里有一只雄獅,體重是223千克。(1)一頭牛的體重是多少千克?要想解決這個問題，怎樣列式？情景導(dǎo)入動物園里有一只雄獅,體重是223千克。(1)一頭牛的48探索新知223×3=可以畫線段圖?？梢杂秘Q式計算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L3個223千克。669（千克）探索新知223×3=可以畫線段圖?？梢杂秘Q式計算。綠色圃中49探索新知用豎式計算。我也畫了線段圖。

跟以前學(xué)的計算有什么不一樣？

個位滿幾十向十位進幾，十位又滿幾十向百位進幾。(2)一頭大象的體重是多少千克?669×5=3345（千克）探索新知用豎式計算。我也畫了線段圖。跟以前學(xué)的計算有什50探索新知哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。從個位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)的每一位。小組討論：三位數(shù)乘一位數(shù)怎樣計算？探索新知哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。從個位起，用51探索新知三位數(shù)乘一位數(shù)積可能三位數(shù)也可能是四位數(shù)。兩位數(shù)乘一位數(shù)積可能兩位數(shù)也可能是三位數(shù)。1083090952不計算，你能判斷積是幾位數(shù)嗎？探索新知三位數(shù)乘一位數(shù)積可能三位數(shù)也可能是四位數(shù)。52典題精講1.典題精講1.53典題精講解題思路：

每個車廂112人,7節(jié)這樣的車廂，就是7個112人,列式為112×7。典題精講解題思路：每個車廂112人,7節(jié)這樣的車54典題精講正確解答：112×7=784（個）典題精講正確解答：112×7=784（個）55典題精講

2.慶祝藝術(shù)節(jié),同學(xué)們用紅、黃、藍、綠四種顏色的氣球布置會場,按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,共排了135組,還余2個,這四種顏色的氣球共有多少個?典題精講2.慶祝藝術(shù)節(jié),同學(xué)們用紅、黃、藍、綠四種顏色的氣56典題精講解題思路：按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,說明一組有4個氣球,135組有135個4,列式為135×4,再加上余下的2個,就是這四種顏色氣球的總個數(shù)。典題精講解題思路：按紅、黃、藍、綠的順序依次排列,57典題精講正確解答：135×4+2=542（個）典題精講正確解答：135×4+2=542（個）58錯誤解答易錯提醒用豎式計算：157×3=157×3351351錯誤解答易錯提醒用豎式計算：157×3=15735159錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在計算十位時忘記加進位數(shù)。用豎式計算多位數(shù)乘一位數(shù)時,哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就要向前一位進幾。個位上7乘3等于21,滿二十應(yīng)該向前一位進2。錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在計算十位時忘記加進60易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：157×3=157×33514711

57×3471易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：157×3=157461學(xué)以致用1.做一做：列豎式計算。48×7635392×86317137×622482179×461373學(xué)以致用1.做一做：列豎式計算。48×762學(xué)以致用2.先估計積是幾位數(shù)，再列式計算。36×7＝313×5＝499×3＝36×72542252三位數(shù)313×5561511565499×37924121497四位數(shù)四位數(shù)學(xué)以致用2.先估計積是幾位數(shù)，再列式計算。36×7＝3633.這批帶魚能賣多少錢？312×3=3123×639936(元）答：這批帶魚能賣936元。每千克3元,

共312千克。學(xué)以致用3.這批帶魚能賣多少錢？312×3=3123×639936(64896×2=1792（尾）學(xué)以致用4.896×2=1792（尾）學(xué)以致用4.65

5.填數(shù).

131×4×64921914129513學(xué)以致用5.填數(shù).129513學(xué)以致用課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？

筆算時一定要數(shù)位對齊個位起，積滿幾十就向前一位進幾。

多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:從多位數(shù)的個位起,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù),哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。

課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？筆算時一定要數(shù)位對67第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

4

中間或末尾有0的乘法第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)4中間或末尾有068復(fù)習(xí)導(dǎo)入162×484筆算下面各題。238×26761571×55528說說在列豎式計算時要注意什么？4復(fù)習(xí)導(dǎo)入162×484筆算下面各情景導(dǎo)入15個魚缸里有幾條魚?0+0+0+0+0=0（條）可以用連加。用乘法更簡便。0×5=0（條）0和任何數(shù)相乘都得0。情景導(dǎo)入15個魚缸里有幾條魚?0+0+0+0+0=0（條）可70208×3=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L情景導(dǎo)入22008年北京奧運會火炬曾在廣西壯族自治區(qū)的桂林、南寧、百色三個城市傳遞。三個城市共有火炬手多少名?208×3=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lsp71208×3=可以用豎式計算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L624（名）探索新知

中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù),用豎式計算時要注意0乘任何數(shù)都得0。如果個位向十位進位了,那么積的十位用0加進位的數(shù)就行了。3208×3=可以用豎式計算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/72

可以怎樣計算呢？乳品廠3天批發(fā)出牛奶多少箱?260×3=情景導(dǎo)入3可以怎樣計算呢？乳品廠3天批發(fā)出牛奶多少箱?260×373可以口算。也可以這樣寫。

用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中0前面的數(shù),再看因數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添幾個0。200×3=600（箱）60×3=180（箱）600+180=780（箱）260×3=探索新知用豎式計算。780（箱）可以口算。也可以這樣寫。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中74典題精講

1.麗麗家離學(xué)校405米,她每天往返2次,一共要走多少米?典題精講1.麗麗家離學(xué)校405米,她每天往返2次,一共要走75典題精講解題思路：求一共要走多少米，就是求她往返2次所走的路程，往返2次就是把405米的路程走了4回，也就是走了4個405米，用乘法計算。典題精講解題思路：求一共要走多少米，就是求她往返76典題精講正確解答：405×4=1620（米）典題精講正確解答：405×4=1620（米）77典題精講

2.小狗從郵局出發(fā),先給狐貍送信,再給松鼠送信,然后返回郵局,你能算出小狗一共走了多少米嗎?典題精講2.小狗從郵局出發(fā),先給狐貍送信,再給松鼠送信,然78典題精講解題思路：從圖中可以知道，小狗送完信再返回郵局，走了一圈。求小狗一共走了多少米，也就是求3個240米是多少米，用乘法計算。典題精講解題思路：從圖中可以知道，小狗送完信再返回郵局，走了79典題精講正確解答：240×3=720（米）典題精講正確解答：240×3=720（米）80錯誤解答易錯提醒用豎式計算：502×3=

502×3156156錯誤解答易錯提醒用豎式計算：502×3=50215681錯解分析：易錯提醒在計算乘法時,哪一位相乘的積是0,并且這一位上沒有進位數(shù),積中要寫0占位。錯誤解答錯在3乘十位上的0得0,積的十位上沒有寫0占位。錯解分析：易錯提醒在計算乘法時,哪一位相乘的積是0,82易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：502×3=

502×31561506

502×31506易錯提醒正確解答錯誤解答用豎式計算：502×3=50283學(xué)以致用1.把錯誤的改正過來。501×35031106×5530504×20081學(xué)以致用1.把錯誤的改正過來。501×35031106×584學(xué)以致用2．豎式計算。420×6＝370×5＝1300×9＝260×5＝學(xué)以致用2．豎式計算。420×6＝370×5＝1300×9＝85學(xué)以致用3.108×4＝432（名）每個方陣108名學(xué)生，一共有多少名學(xué)生？432108×

4學(xué)以致用3.108×4＝432（名）每個方陣108名學(xué)生，一86學(xué)以致用1500×6＝90001500×63

4.一條蠶吐的絲大約長1500米。小紅養(yǎng)了6條蠶，一共大約吐絲多少米？9000（米）學(xué)以致用1500×6＝90001587學(xué)以致用5．李老師買了5套《十萬個為什么》,每套360元,一共花了多少錢?360×5=1800（元）學(xué)以致用5．李老師買了5套《十萬個為什么》,每套360元,一88課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？

0和任何數(shù)相乘都得0。1.計算一個因數(shù)中間有0的乘法和計算因數(shù)中間沒有0的乘法的方法完全相同,即用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位上的數(shù)。在與中間的0相乘時,如果沒有進上來的數(shù),這一位的積就是0,要在本位上寫0占位,如果有進上來的數(shù)必須加上。2.一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法:可先用一位數(shù)去乘0前面的數(shù),再看因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾添幾個0。課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識？0和任何數(shù)相乘都89第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)

5估算、解決問題第2單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)5估算、解決問題90復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面各數(shù)接近哪個整十或整百數(shù)。294159732077186304060030080190186200復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面各數(shù)接近哪個整十或整百數(shù)。29415973207復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題。80×9＝

700×6＝

9000×5＝300×6＝

90×2＝

500×8＝7×400＝

400×6＝

4×300＝72042004500018001804000280024001200復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題。80×9＝情景導(dǎo)入1學(xué)校組織293名同學(xué)參觀科技展。估算一下:購買門票大約需要多少元錢?情景導(dǎo)入1學(xué)校組織293名同學(xué)參觀科技展。估算一下:購買門票93探索新知答:購買門票大約需要1500元錢。用估算。門票應(yīng)是5元。293×5≈293接近整百數(shù)300,可以把293看作300。1500（元）探索新知答:購買門票大約需要1500元錢。用估算。門票應(yīng)是594

可以把1052看作1000進行估算。情景導(dǎo)入2

王大爺種了4個大棚的西紅柿,一個大棚的西紅柿賣了1052元。1052×4≈4000（元）1052×4≈4200（元）可以把1052看作1050進行估算?？梢园?052看作1000進行估算。情景導(dǎo)入295情景導(dǎo)入3做花籃。自己制訂一個方案，算一算要花多少錢？情景導(dǎo)入3做花籃。自己制訂一個方案，算一算要花多少錢96探索新知用13枝花裝扮一個漂亮的花籃。這13枝花是玫瑰花5枝、非洲菊6枝、郁金香2枝。一枝花的價錢:玫瑰花6元、非洲菊7元、郁金香9元。一共花的錢:5×6+6×7+2×9=90(元)。用18枝花插一個花籃,18這個數(shù)我喜歡。可以這樣選花:10枝玫瑰花60元;4枝非洲菊28元;2枝劍蘭16元;2枝粉百合12元。合起來是116元。探索新知用13枝花裝扮一個漂亮的花籃。這13枝花是玫瑰花5枝97典題精講1.王伯伯摘了一棵蘋果樹上的蘋果,一共是495個,一共有8棵這樣的蘋果樹。估算一下:王伯伯的果園里大約能摘多少個蘋果?典題精講1.王伯伯摘了一棵蘋果樹上的蘋果,一共是495個,一98典題精講解題思路：

一棵樹上的蘋果一共是495個,估計8棵這樣的蘋果樹大約能摘多少個蘋果,就是估算495×8的積是多少,估算時把495看成500,500×8=4000,所以大約能摘4000個蘋果。典題精講解題思路：一棵樹上的蘋果一共是495個99典題精講正確解答：495×8≈500×8=4000(個)答:王伯伯的果園里大約能摘4000個蘋果。典題精講正確解答：495×8≈500×8=4000(個)100典題精講

2.向陽小學(xué)有138個學(xué)生,老師要為每個學(xué)生準備3個大作業(yè)本,4個小作業(yè)本。一共要準備多少個作業(yè)本?典題精講2.向陽小學(xué)有138個學(xué)生,老師要為每個學(xué)生準備3101典題精講解題思路：

每個學(xué)生準備3個大作業(yè)本,4個小作業(yè)本