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第第頁(yè)動(dòng)詞的分類(lèi)用法(基礎(chǔ)知識(shí)含答案)動(dòng)詞的分類(lèi)用法

【真題再現(xiàn)】

1.Manysuccessfulpeoplehavethesamequality—theynever______nomatterwhatdifficultiesthey’vehad.

A.giveupB.stayupC.cheerup

2.Hetoldtheinterviewerthathehadrunoutofmoneytobuyoldbikes.

A.putawayB.turnedoffC.takenoutD.usedup

3.—Anothergoodidea!Andwecouldeachcalluptenpeopleandaskthemtocome.

—Hey,we’re______alotofgoodideas,aren’twe

A.gettingalongwithB.comingupwith

C.catchingupwithD.doingwellin

4.Astime______,you’llcometothinkofEnglishasyourfriendandloveit.

A.goesbyB.runsoutC.takesoffD.turnsup

5.Springhascome.Wecan't________theplan.Thetreesmustbeplantedthisweek.

A.putoffB.makeupC.comeupwithD.lookup

6.It________abouteightminutesforsunlight(陽(yáng)光)totravelfromthesuntotheearth.

A.takesB.spendsC.costsD.pays

7.—Don't______late,Mary.Youhaveasingingcompetitiontomorrowmorning.

—Ok,dad,I'llgotobedrightnow.

A.dressupB.growupC.stayupD.mixup

8.—Mum,shallwegotothebeachtomorrow

—It______theweather.

A.carriesonB.livesonC.dependsonD.holdson

9.Ourgovernmenthastriedmanywaysto________thesmog(霧霾)problem.Maybewe’llhaveaclearskyinthenearfuture.

A.putawayB.workoutC.comeup

10.Lifeisajourneywithtrouble,butwithcareandwisdomyoucan________anyproblemyouface.

A.workoutB.handoutC.findoutD.putout

11.LaoShe’sTeahou(http://)se______thechangesinChinesesocietyoverfiftyyears.

A.describ(http://)esB.improvesC.preparesD.corrects

12.Freshfoodisgoodforyou.Butyouhaveto_______itfirstbecausesometimesitisalittledirty.

A.tasteB.smellC.washD.plant

【答案與解析】

1.A。句意:許多成功人士都具有相同的品質(zhì)——無(wú)論遇到什么困難他們從不放棄。giveup放棄;stayup熬夜;cheerup使……振奮,故答案為A項(xiàng)。

2.D。句意:他告訴記者他已經(jīng)用光了買(mǎi)舊自行車(chē)的錢(qián)。runoutof用光,用完;putaway將……收起;turnoff關(guān)掉;takeout拿出;useup用光,用完。根據(jù)句意,此處應(yīng)該選擇D項(xiàng)。

3.B。句意:――還有一個(gè)好主意!那就是我們每個(gè)人可以給十個(gè)人打電話,讓他們來(lái)。――嘿,我們想出了許多好主意,不是嗎?getalongwith與……和睦相處;comeupwith想出;catchupwith趕上;dowellin在……方面做得好。根據(jù)句意,選擇B項(xiàng)。

4.A。句意:隨著時(shí)間的推移,你會(huì)漸漸把英語(yǔ)視為你的朋友,并且喜歡上它。goby(時(shí)間)流逝,過(guò)去;runout用完,耗盡;takeoff起飛,脫下;turnup調(diào)大音量,露面。根據(jù)句意可知選A項(xiàng)。

5.A。句意:春天來(lái)了,我們不能推遲計(jì)劃,這周必須種樹(shù)。A.putoff推遲,拖延,B.makeup組成;化妝;編造;C.comeupwith想出(主意);D.lookup向上看;改善;查找。

6.A。spend的主語(yǔ)往往是人,句型是:sb.spendssth.onsth.(或者indoingsth.);pay的主語(yǔ)也是人;當(dāng)物為主語(yǔ)時(shí)用cost;spend和pay都是以人為主語(yǔ),take的主語(yǔ)往往是it;take一般用在事/物花了某人多少時(shí)間(做某事)這樣句式中。所以本題答案選A。

7.C。句意:——?jiǎng)e熬夜,瑪麗,你明天早上有一個(gè)歌唱比賽?!玫?,爸爸。我馬上去睡覺(jué)。dressup打扮;growup長(zhǎng)大;stayup熬夜;mixup混淆。根據(jù)語(yǔ)境可知答案為C。

8.C。句意為:媽媽?zhuān)覀兠魈烊ズ﹩徇@取決于天氣。A項(xiàng)意為“繼續(xù)”;B項(xiàng)意為“以食……為生,靠……生活”;C項(xiàng)意為“取決于”;D項(xiàng)意為“堅(jiān)持,別掛斷”。根據(jù)語(yǔ)境可知,答案選C。

9.B。解析:句意:我們的政府已經(jīng)嘗試了很多種解決霧霾問(wèn)題的方法。也許在不久的

將來(lái)我們將會(huì)有一片清澈的藍(lán)天。putaway意為“收起來(lái),放好”;workout意為“算出,解

決”;compup意為“上來(lái),出現(xiàn)”。故選B。

10.A。解析:workout解決,算出;handout分發(fā);findout找出;putout撲滅,根據(jù)句

意“生命就像一場(chǎng)有麻煩的旅行,只有用關(guān)心和智慧你才能夠解決你所面對(duì)的任何問(wèn)題?!?/p>

本題應(yīng)該選A。

11.A。A選項(xiàng)為“描述”;B選項(xiàng)為“提高”;C選項(xiàng)為“準(zhǔn)備”;D選項(xiàng)為“改正”。根據(jù)題意,

可知“描述”的含義更為貼切。故答案為A。

12.C。句意:新鮮的食物對(duì)我們有好處,但是首先你還是得洗一下,因?yàn)橛袝r(shí)候有點(diǎn)臟。根據(jù)題干中提到的alittledirty可知,我們首先要wash“洗”。taste品嘗;smell聞;plant種植,意思均不符合,故選C。

【用法講解】

考試要求:

主要考查實(shí)義動(dòng)詞(及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞),連系動(dòng)詞be,feel,look,taste,smell等,助動(dòng)詞do/does/did和have/has及情態(tài)動(dòng)詞can,must,may等的用法。

Thiskindofclothfeelssoft.這種布料摸起來(lái)很柔軟。(連系動(dòng)詞)

WestudyEnglish.我們學(xué)英語(yǔ)。(及物動(dòng)詞)

Birdscanfly.鳥(niǎo)兒能飛。(不及物動(dòng)詞)

Idon’tlikeadog.我不喜歡狗。(助動(dòng)詞)

Canyoucomehere?你能來(lái)這嗎?(情態(tài)動(dòng)詞)

1.及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞

(1)根據(jù)動(dòng)詞在句子中是否可以接賓語(yǔ),可以把動(dòng)詞分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩種類(lèi)型:

可以直接跟賓語(yǔ)的動(dòng)詞稱(chēng)為及物動(dòng)詞,可分為跟單賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞、跟雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞、跟復(fù)合賓語(yǔ)(即賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))的及物動(dòng)詞等。

例如:

Mybrotherisflyingthekiteontheplayground.(fly后跟單賓語(yǔ)thekite)

我的弟弟正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

Mymothergivesmeanewbikeasthebirthdaypresent.(give后跟雙賓語(yǔ)me和anewbike)

我媽媽給我一輛新自行車(chē)作為生日禮物。

Theteachermadehisstudentshappybydoingsomegames.(made后跟賓語(yǔ)hisstudents和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)happy)老師通過(guò)做游戲使得學(xué)生高興。

注意1:

有些雙賓語(yǔ)動(dòng)詞間接賓語(yǔ)(人)放在直接賓語(yǔ)(事物)后時(shí),間接賓語(yǔ)前要加to。常用的此類(lèi)詞有bring,give,hand,pass,pay,post,return,sell,show,teach,tell,throw,lend等。

例如:Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.請(qǐng)遞給我那本書(shū)。

有些雙賓語(yǔ)動(dòng)詞間接賓語(yǔ)(人)放在直接賓語(yǔ)(事物)后時(shí),間接賓語(yǔ)前要加for。常用的此類(lèi)詞有buy,choose,cook,draw,book,find,get,make,order等。

例如:Mymomboughtmeanicebackpack.=Mymomboughtanicebackpackforme.

我媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)好看的書(shū)包。

注意2:

及物動(dòng)詞有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。

例如:Alittlegirlopenedthedoor.一個(gè)小女孩打開(kāi)了門(mén)。(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))

Thedoorwasopenedbyalittlegirl.門(mén)被一個(gè)小姑娘打開(kāi)了。(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))

不及物動(dòng)詞一般不可以接賓語(yǔ),但是有時(shí)和介詞或副詞一起使用,可以接賓語(yǔ)。

例如:Thelittleboyrunsquickly.這個(gè)小孩子快速地跑了。

Wearrivedatthestationatfive.我們五點(diǎn)到達(dá)了車(chē)站。

(3)大多數(shù)動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞也可作不及物動(dòng)詞。

常用的此類(lèi)動(dòng)詞有open,close,start,change,drive,play,meet,win,study等。

例如:Thegirlturnedherheadandsmiled.這個(gè)女孩子轉(zhuǎn)過(guò)頭笑一笑。(turn是及物動(dòng)詞)

Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她轉(zhuǎn)過(guò)身走回教室。(turn是不及物動(dòng)詞)

有一些及物動(dòng)詞用作不及物動(dòng)詞可以表示被動(dòng)的意思。這個(gè)時(shí)候句子的主語(yǔ)是物而不是人。

例如:Mybookssoldoutinaweek.我的書(shū)一個(gè)星期內(nèi)賣(mài)完了。

2.連系動(dòng)詞

連系動(dòng)詞也稱(chēng)為系動(dòng)詞,用于連接主語(yǔ)和表語(yǔ),表示主語(yǔ)身份、性質(zhì)、狀態(tài)。連系動(dòng)詞有一定詞義,但不完整,不能單獨(dú)做謂語(yǔ),必須和表語(yǔ)連用,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

例如:Youareateacher,butnotagoodone.你是一個(gè)老師,但不是好老師。

Wefeelveryhappywhenweknowit.當(dāng)我們知道這個(gè)的時(shí)候,非常高興。

英語(yǔ)經(jīng)常用到的連系動(dòng)詞有:

狀態(tài)連系動(dòng)詞:

表示主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、身份,常用的有be動(dòng)詞。

Myfatherisverystrong.我的爸爸非常強(qiáng)壯。

持續(xù)連系動(dòng)詞:

表示繼續(xù)或保持一種狀態(tài)或情況。常用的有:stay(保持),remain(保持),continue(繼續(xù))等。

表象連系動(dòng)詞:

用來(lái)表示“看起來(lái)”這一概念的詞。常見(jiàn)的有:appear(看起來(lái)),seem(看似),look(看起來(lái))。

YourmotherlooksmuchyoungerthanIthought.你媽媽比我想象得年輕多了。

(4)感官連系動(dòng)詞:

常用的有:feel(摸起來(lái)),taste(嘗起來(lái)),smell(聞起來(lái)),sound(聽(tīng)起來(lái))look(看起來(lái))。

Themilktastesalittlesour.這牛奶品嘗起來(lái)有點(diǎn)酸。

轉(zhuǎn)變或結(jié)果連系動(dòng)詞:

常用的有:become(變?yōu)?,get(成為),grow(長(zhǎng)得),turn(變得),go(變得)等。

Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.我們的村莊正在變得越來(lái)越漂亮。

3.助動(dòng)詞

助動(dòng)詞本身沒(méi)有詞意,或者意義不完全,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和別的動(dòng)詞一起在句子中作謂語(yǔ),幫助動(dòng)詞構(gòu)成各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等及否定、疑問(wèn)、強(qiáng)調(diào)等。主要的助動(dòng)詞有:be,do,have,shall,will等。

例如:Willyouhaveasportsmeetingnextweek你們下一個(gè)星期舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

Isyourmothercooking?你媽媽在做飯嗎?

Don’tbelateforclassnexttime.下次上課不要再遲到了。

4.情態(tài)動(dòng)詞

情態(tài)動(dòng)詞一般沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化,在句子中不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和其他動(dòng)詞連用作謂語(yǔ),表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣和情感。主要的情態(tài)動(dòng)詞有:can,may,must,need,would,could,might,dare等。使用情態(tài)動(dòng)詞要注意以下方面:

含must的一般疑問(wèn)句:

肯定回答仍用must,否定回答則用needn’t或don’thaveto,表示“不必”。一般不能用mustn’t,因?yàn)閙ustn’t表示“不可以、禁止”,語(yǔ)氣很強(qiáng)。

例如:—MustIfinishmyhomeworknow我必須現(xiàn)在完成作業(yè)嗎?

—No,youneedn’t.不,不必要。

may開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句:

肯定回答用may或can,否定回答用mustn’t。

例如:—MayIsmokehere我可以在這里吸煙嗎?

—No,youmustn’t.不,不可以。

表示可能性或推測(cè)時(shí):

can多用于否定句或疑問(wèn)句,cannot表示“不可能”;may多用于陳述句,maynot表示“可能不”;must只用于肯定句,表示“一定、準(zhǔn)是”。

Youmayberightormaynotberight.你可能對(duì)也可能不對(duì)。

Thene

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