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文檔簡(jiǎn)介
.DI這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“總結(jié)者”的類型。這種類型的人通常是非常強(qiáng)烈的感謝閱讀個(gè)人主義者。他們富于夢(mèng)想,不斷進(jìn)取而且為達(dá)目的不懈努力。他們能量充沛又直接主動(dòng)。精品文檔放心下載總結(jié)者對(duì)自己和周圍的人都有較高的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)他人很有影響力,能激勵(lì)他人去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)??傊x謝閱讀結(jié)者會(huì)看上去冷酷或遲鈍,因?yàn)樗麄兪堑湫偷娜蝿?wù)取向者。他們很容易發(fā)脾氣,尤其是感受精品文檔放心下載到被超越時(shí),因此他們總是不斷向前??偨Y(jié)者的行為特征,展現(xiàn)出非常獨(dú)斷支配的一面。根據(jù)情境要求的不同,這種行為類型的個(gè)謝謝閱讀體通常將體現(xiàn)出直接的和社會(huì)化的行為表象。他們通常都具有非常明確的工作或生活目標(biāo),精品文檔放心下載并且信心堅(jiān)定地去達(dá)成這些目標(biāo)。無(wú)論在個(gè)人權(quán)力還是社會(huì)影響方面,他們都追求維持自己謝謝閱讀的“控制”與“支配”,他們喜歡被真正地予以尊重??偨Y(jié)者展現(xiàn)出非常強(qiáng)的社會(huì)交際與說(shuō)服溝通的能力,這種行為類型的個(gè)體通常極具個(gè)人魅力;感謝閱讀但是在面臨壓力或困難的情況下,他們傾向于采取一種更加直接、專橫的做法。他們這種外精品文檔放心下載向且行動(dòng)快速的風(fēng)格有時(shí)可能讓他人受不了;尤其是當(dāng)他們感覺(jué)無(wú)所畏懼的時(shí)候,他們更加感謝閱讀傾向于毫無(wú)顧忌地表達(dá)他們的觀點(diǎn),而不是采取某種委婉間接的方式。精品文檔放心下載總結(jié)者的能力特征,“挑戰(zhàn)”是對(duì)他們最好的描述。在他人可能感覺(jué)壓力或困難的情境下,感謝閱讀這種行為類型的個(gè)體卻能夠倍受激勵(lì)。他們通常樂(lè)意為了成功與獲得贊譽(yù)承擔(dān)幾乎任何的工精品文檔放心下載作,這種風(fēng)格卻很難在其他行為類型中被發(fā)現(xiàn)。他們非常適合承擔(dān)銷售類型的工作,他們思謝謝閱讀考行動(dòng)迅速,愿意直面挑戰(zhàn),并且可以利用他們的獨(dú)斷與說(shuō)服能力去激勵(lì)他人接受某個(gè)方案精品文檔放心下載或產(chǎn)品。.總結(jié)者顯得非常外向開放,這種行為類型的個(gè)體熱愛社交,目的明確且果斷;他們勇于接精品文檔放心下載受挑戰(zhàn),也激勵(lì)他人;是非常有說(shuō)服力的談判者??偨Y(jié)者可能因?yàn)槠渫庀虻膽B(tài)度會(huì)顯得富有攻擊性,易發(fā)怒,耐不住性子;這種行為類型的感謝閱讀個(gè)體很可能會(huì)顯得尖刻、固執(zhí)己見、“說(shuō)到風(fēng)就是雨”。DS這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“達(dá)成者”的類型。這種類型的人通常是富于客觀性,謝謝閱讀而且善于分析。他們可以非常獨(dú)立,但也會(huì)喜歡合作。達(dá)成者的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)在而不是外在,感謝閱讀他們關(guān)注任務(wù)卻可能過(guò)于忽視考慮他人,這使他們可能看起來(lái)缺少人情味。達(dá)成者有著堅(jiān)定精品文檔放心下載的信念,所以在很多事情上會(huì)成功。他們平靜、沉著以及任務(wù)導(dǎo)向的特點(diǎn)使他們能夠成為好感謝閱讀的領(lǐng)導(dǎo)。達(dá)成者的行為特征,結(jié)合了“支配”與“穩(wěn)健”這兩個(gè)看起來(lái)對(duì)立的行為特征因素,在現(xiàn)精品文檔放心下載實(shí)中出現(xiàn)這種組合的情況幾率較小。這種行為類型的個(gè)體通常是客觀的,而且善于分析。他感謝閱讀們可以非常獨(dú)立,但也會(huì)喜歡合作。他們的動(dòng)力通常來(lái)自于內(nèi)在而不是外在,他們關(guān)注任務(wù)感謝閱讀.卻可能過(guò)于忽視考慮他人,這使他們可能看起來(lái)缺少人情味。感謝閱讀達(dá)成者的交流溝通能力,一方面,高“支配”性代表了制約以及懷疑,傾向于內(nèi)斂保留;謝謝閱讀另一方面,高“穩(wěn)健”性代表了開放的個(gè)性,表示個(gè)體喜歡維持一種融洽與互信的關(guān)系。對(duì)謝謝閱讀于這種行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),他們通常將表現(xiàn)出冷靜、沉著、客觀的一面;基于情境考慮,精品文檔放心下載如果他們能夠感覺(jué)到輕松與自在的氛圍,他們也將顯示出其平易近人、友好的一面。謝謝閱讀達(dá)成者的能力特征,顯示出專注與實(shí)用的風(fēng)格。這種行為類型的個(gè)體對(duì)待工作或任務(wù)有始感謝閱讀有終,通常一心一意直到達(dá)成目標(biāo)。他們盡量在合理的時(shí)間段內(nèi)完成所賦予的任務(wù),但他們謝謝閱讀仍然關(guān)注前期規(guī)劃。在符合他們性格特征的情境下,他們將更多地顯示出謹(jǐn)慎、深思熟慮的謝謝閱讀一面;而在壓力的情境下,則會(huì)顯示出急迫與苛求的一面。謝謝閱讀達(dá)成者可能是外向性格人群中最順從的行為類型個(gè)體了;他們對(duì)于目標(biāo)專心一致,有始有謝謝閱讀終;他們通常努力工作,也激發(fā)他人為了共同的目標(biāo)而努力。精品文檔放心下載達(dá)成者通常低調(diào),不輕易改變自己的態(tài)度或方向;相比較其他“支配”因子明顯的個(gè)體來(lái)精品文檔放心下載說(shuō),他們顯得更加不確定,或“焦慮”。DC這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“挑戰(zhàn)者”的類型。這種類型的人通常善于創(chuàng)造性地謝謝閱讀思考問(wèn)題。因?yàn)樗麄兩朴诮鉀Q問(wèn)題,所以他們能夠在很短時(shí)間內(nèi)完成重大任務(wù)。他們有著完感謝閱讀.美的特質(zhì)傾向,因此他們追求精準(zhǔn)與精確。他們更喜歡獨(dú)自工作,討厭受到限制。挑戰(zhàn)者是感謝閱讀任務(wù)導(dǎo)向的,更看重行為結(jié)果,而不是人際關(guān)系。他們習(xí)慣于克制情緒,避免情感的影響。謝謝閱讀挑戰(zhàn)者的行為特征顯示出一種帶有強(qiáng)硬色彩與生硬態(tài)度的風(fēng)格。這種行為類型的個(gè)體堅(jiān)持謝謝閱讀以任務(wù)為導(dǎo)向,從不畏懼直接發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法。行為特征從幾乎所有的DISC行為圖精品文檔放心下載示來(lái)看,這種行為類型在處理人際關(guān)系與情感方面,大概是最不在行的。他們通常獨(dú)立、有謝謝閱讀時(shí)也顯得與世隔絕,一般傾向于保留自己的意見。挑戰(zhàn)者的交流溝通能力,正如我們以上所表達(dá)的,這種行為類型的個(gè)體通常不將人際的交感謝閱讀流溝通(至少是在人與人這個(gè)層面上)作為他們待人處事的重要因素被加以考慮。如果與人感謝閱讀的交流溝通是非常重要的,他們傾向于簡(jiǎn)短、直接且實(shí)際。他們通常以懷疑的態(tài)度審視事與謝謝閱讀物,除非絕對(duì)必要,他們輕易不會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)或見解。感謝閱讀挑戰(zhàn)者的能力特征包含了很多“支配”(D)的要素,這種類型的個(gè)體總是被成就與效率所謝謝閱讀激勵(lì)。因?yàn)椤胺摹币蜃樱–)的存在,他們又非常關(guān)注細(xì)節(jié)與精確性。比如,他們會(huì)觀察感謝閱讀并指出他人的錯(cuò)誤或疏漏,有時(shí)候卻會(huì)顯得過(guò)于吹毛求疵。但是,這種“效率”與“精確”感謝閱讀的組合,再加上一點(diǎn)強(qiáng)硬的態(tài)度,卻可以在面對(duì)困難任務(wù)時(shí),顯得非常有效。精品文檔放心下載挑戰(zhàn)者勤奮且富有能力;這種行為類型的個(gè)體是樂(lè)觀與信念的結(jié)合體;他們喜歡目標(biāo)與細(xì)謝謝閱讀節(jié);具有細(xì)致思考與果斷的領(lǐng)導(dǎo)特征。.挑戰(zhàn)者喜歡直面沖突,有時(shí)顯得頑固且尖刻;這種行為類型的個(gè)體通常感謝閱讀具有敵意的表現(xiàn),其任務(wù)導(dǎo)向的態(tài)度不會(huì)過(guò)度考慮情感的因素。感謝閱讀I這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“溝通者”的類型。這種類型的人通常充滿熱情和樂(lè)謝謝閱讀觀,他們通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他們喜歡在人群中,因此不喜歡獨(dú)自工作。他們有著顯著超于感謝閱讀常人的交流技巧。他們喜歡社會(huì)承認(rèn),害怕不被接受。溝通者精力充沛,但是在實(shí)際工作中精品文檔放心下載卻可能會(huì)粗心并缺乏組織性。溝通者善于鼓勵(lì),有時(shí)候卻會(huì)發(fā)展為奉承。感謝閱讀溝通者的行為特征,帶有典型的“影響”特征,在沒(méi)有其他行為因子的平衡下,這種行為謝謝閱讀類型的個(gè)體將展現(xiàn)出樂(lè)群、外向、善于交流的行為風(fēng)格。他們通常很容易與他人建立關(guān)系并感謝閱讀侃侃而談。也正因?yàn)槿绱?,我們通常把這種行為類型的個(gè)體稱之為“溝通者”。他們重視互感謝閱讀動(dòng)與交流,并期望與他人建立積極正面的關(guān)系。溝通者的交流溝通能力,可能是這種行為類型的個(gè)體總是孜孜以求的。他們外向自信,因精品文檔放心下載此在社交能力方面表現(xiàn)突出。對(duì)于他們周圍的人來(lái)說(shuō),往往會(huì)被他們那種明顯的自信,以及謝謝閱讀對(duì)于他人表現(xiàn)出的熱情與互動(dòng)所吸引并被打動(dòng)。溝通者的能力特征,勿庸置疑,就是其善于溝通的表現(xiàn)了。他們是優(yōu)秀的說(shuō)服者,完全以感謝閱讀人際關(guān)系為導(dǎo)向。他們善于傳遞思想與觀念,并影響他人;同時(shí),他們同樣也可以適應(yīng)不同謝謝閱讀.的情境要求,并嘗試去理解他人的觀點(diǎn)與建議。溝通者總是顯示出其熱情開朗的一面;他們信任他人,深具說(shuō)服力且健談;對(duì)待生活或工謝謝閱讀作充滿樂(lè)觀;他們通常也是感性的。溝通者可能過(guò)于關(guān)注大眾或人際的關(guān)系而忽略了實(shí)際結(jié)果的重要性;他們可能不重視細(xì)節(jié),感謝閱讀而空喊方向;因?yàn)槠浠钴S的性格,很可能不能仔細(xì)聆聽。ID這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“勸說(shuō)者”的類型。這種類型的人通常喜歡社交,對(duì)感謝閱讀人特別感興趣,能獲得不同類型人的尊重與欽佩。他們以一種友好的方式工作,但卻會(huì)為了謝謝閱讀目標(biāo)而努力超過(guò)他人并突出自己的觀點(diǎn)。勸說(shuō)者既要權(quán)威也要威望,他們喜歡有變化性的富謝謝閱讀有挑戰(zhàn)的工作,但是也可能因?yàn)槊β刀o張。他們也經(jīng)常被認(rèn)為是自負(fù)的。精品文檔放心下載勸說(shuō)者的行為特征,展現(xiàn)出非常獨(dú)斷支配的一面。根據(jù)情境要求的不同,這種行為類型的感謝閱讀個(gè)體通常將體現(xiàn)出直接的和社會(huì)化的行為表象。他們通常都具有非常明確的工作或生活目標(biāo),精品文檔放心下載并且信心堅(jiān)定地去達(dá)成這些目標(biāo)。無(wú)論在個(gè)人權(quán)力還是社會(huì)影響方面,他們都追求維持自己謝謝閱讀的“控制”與“支配”,他們喜歡被真正地予以尊重。.勸說(shuō)者展現(xiàn)出非常強(qiáng)的社會(huì)交際與說(shuō)服溝通的能力,這種行為類型的個(gè)體通常極具個(gè)人魅精品文檔放心下載力;但是在面臨壓力或困難的情況下,他們傾向于采取一種更加直接、專橫的做法。他們這謝謝閱讀種外向且行動(dòng)快速的風(fēng)格有時(shí)可能讓他人受不了;尤其是當(dāng)他們感覺(jué)無(wú)所畏懼的時(shí)候,他們精品文檔放心下載更加傾向于毫無(wú)顧忌地表達(dá)他們的觀點(diǎn),而不是采取某種委婉間接的方式。謝謝閱讀勸說(shuō)者的能力特征,“挑戰(zhàn)”是對(duì)他們最好的描述。在他人可能感覺(jué)壓力或困難的情境下,感謝閱讀這種行為類型的個(gè)體卻能夠倍受激勵(lì)。他們通常樂(lè)意為了成功與獲得贊譽(yù)承擔(dān)幾乎任何的工精品文檔放心下載作,這種風(fēng)格卻很難在其他行為類型中被發(fā)現(xiàn)。他們非常適合承擔(dān)銷售類型的工作,他們思精品文檔放心下載考行動(dòng)迅速,愿意直面挑戰(zhàn),并且可以利用他們的獨(dú)斷與說(shuō)服能力去激勵(lì)他人接受某個(gè)方案謝謝閱讀或產(chǎn)品。勸說(shuō)者具有非常典型的外向性格表現(xiàn);這種行為類型的個(gè)體充滿熱情與活力,他們同時(shí)具謝謝閱讀有“影響”因子的人格魅力與“支配”因子的果斷性。勸說(shuō)者很可能說(shuō)得多而做得少,因?yàn)檎f(shuō)得多也很易于暴露其弱點(diǎn);這種行為類型的個(gè)體在精品文檔放心下載壓力下,會(huì)顯示出其刻薄無(wú)利的一面。IS這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“建議者”的類型。這種類型的人通常善于關(guān)懷,同感謝閱讀情和理解他們身邊的人。他們?cè)诖蠖鄶?shù)社會(huì)情境里總能找到平衡。他們是很好的傾聽者,極精品文檔放心下載富人情味的朋友。他們也是天生的團(tuán)隊(duì)參與者,在平和的環(huán)境里表現(xiàn)通常出色。建議者一般謝謝閱讀不會(huì)將自己的想法強(qiáng)加于人,面對(duì)沖突通常回避妥協(xié)。他們通常需要獲得關(guān)注與稱贊。謝謝閱讀.建議者的行為特征,“影響”與“穩(wěn)健”都是屬于人際關(guān)系導(dǎo)向的行為因子,這種行為類型精品文檔放心下載的個(gè)體傾向于以情感為載體與他人進(jìn)行互動(dòng)。他們通常自信、熱情且友善,善于傾聽也樂(lè)于感謝閱讀隨時(shí)提供幫助。比較起其他行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),他們是天生的“良師益友”或“咨詢顧問(wèn)”。謝謝閱讀建議者的交流溝通能力,在幾乎所有的行為類型中,他們可能是在人際互動(dòng)中最出色的了。謝謝閱讀這種行為類型的個(gè)體能夠很輕易地融入社交的氛圍中,他們妥帖適度的行為舉止也使得他們感謝閱讀很容易與陌生人建立起互動(dòng)。他們通常深具說(shuō)服力,但是,其“穩(wěn)健”的行為因子也預(yù)示著感謝閱讀如果情境需要,他們也可以采取相對(duì)被動(dòng)開放的姿態(tài),以傾聽或嘗試接受他人的建議。謝謝閱讀建議者的能力特征,其優(yōu)勢(shì)在于溝通與理解。“影響”與“穩(wěn)健”因子相互平衡,以滿足這感謝閱讀種行為類型個(gè)體很好地充當(dāng)“支持”的角色。同時(shí),其外向的行為特征也意味著他們?cè)谛枰肺臋n放心下載互動(dòng)與說(shuō)服的情境下也能自如因應(yīng)。需要指出的是,相比較純粹的“穩(wěn)健”行為特征來(lái)說(shuō),謝謝閱讀他們較少關(guān)注實(shí)用性,而顯得少許“浮”了一點(diǎn)。建議者通常是平易近人的;這種行為類型的個(gè)體以人際關(guān)系為導(dǎo)向,是團(tuán)隊(duì)合作的最佳人精品文檔放心下載選;他們樂(lè)于助人,且善于傾聽理解。建議者很可能缺少“持久性”;這種行為類型的個(gè)體也可能是缺乏自我約束與紀(jì)律的;他們感謝閱讀喜歡社交更甚于實(shí)際的工作,因此他們本身對(duì)于無(wú)效率也會(huì)采取容忍的態(tài)度。精品文檔放心下載.IC這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“評(píng)估者”的類型。這種類型的人通常善于觀察細(xì)節(jié),感謝閱讀包括人的獨(dú)特價(jià)值。他們會(huì)利用特定的關(guān)注去觀察和鑒賞他人的工作,以促使公開交流渠道謝謝閱讀的形成。他們對(duì)所要完成的任務(wù)總是表現(xiàn)出極大的熱愛與樂(lè)觀,而且也影響了周圍的人。他謝謝閱讀們對(duì)于事物的熱愛總是基于對(duì)目標(biāo)達(dá)成的因素評(píng)價(jià)上的,他們的鼓勵(lì)直接指向任務(wù)的完成。精品文檔放心下載他們喜歡評(píng)價(jià),也關(guān)注細(xì)節(jié)。評(píng)估者的這種行為模式,看上去好像有點(diǎn)沖突:一方面,“服從”的因素代表了精確、細(xì)致謝謝閱讀與循規(guī)蹈矩;另一方面,“影響”的因素卻代表著活躍、興奮與外向沖動(dòng)。對(duì)于這種行為類感謝閱讀型的個(gè)體來(lái)說(shuō),“影行為特征響”的因素通常在輕松的、自然的或自己所熟悉的情境下被予謝謝閱讀以表現(xiàn);而“服從”的因素,通常在一種更加正式與結(jié)構(gòu)化要求較高的情境下被予以表現(xiàn)。謝謝閱讀評(píng)估者在人際的交流溝通方面,其行為模式通常依賴于不同的情境。在朋友的圈子內(nèi),或謝謝閱讀非正式的場(chǎng)合,其行為模式通常顯示出自信與外向的表現(xiàn);在正式的工作、商業(yè)場(chǎng)合,或者謝謝閱讀在壓力的氣氛下(例如面試、談判),其自信外向的一面可能會(huì)被一種更加內(nèi)斂謹(jǐn)慎的態(tài)度精品文檔放心下載所取代。評(píng)估者的能力特征綜合了“影響”與“服從”的特點(diǎn),但是這兩種能力特征通常不會(huì)在同精品文檔放心下載一時(shí)間被顯示。不同的情境會(huì)產(chǎn)生不同的行為反映,因此,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),如果需要有效感謝閱讀.地管理該個(gè)體或預(yù)測(cè)其績(jī)效,需要仔細(xì)考慮其所處環(huán)境對(duì)其的影響。通常情況下,這種行為感謝閱讀類型的個(gè)體將更多地顯示出其“影響”的一面,因此,自信與善于交流的能力特征一般也較精品文檔放心下載為明顯。評(píng)估者可能是自信的、感性的;這種行為類型的個(gè)體愿意去為他人或自己去做推廣;他們謝謝閱讀富有創(chuàng)意,也是優(yōu)秀的演說(shuō)者。評(píng)估者有可能是一個(gè)夢(mèng)想主義者,一旦無(wú)法達(dá)成理想,反而會(huì)自我否定;有時(shí)候會(huì)被輕易謝謝閱讀激怒而顯得過(guò)于尖酸刻薄。S這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“規(guī)劃者”的類型。這種類型的人通常生性穩(wěn)定,喜精品文檔放心下載歡保持周圍環(huán)境,尤其是周圍人際關(guān)系的穩(wěn)定性。他們喜歡幫助他人,并能與很多不同個(gè)性精品文檔放心下載的人相處融洽,因?yàn)樗麄兛偸巧朴谧晕铱刂撇⒅t恭有禮。他們也通常耐心,循規(guī)蹈矩。規(guī)劃謝謝閱讀者需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)變化,不愿意拋棄“老一套”,他們更喜歡循序漸進(jìn)的改變。一旦他們下精品文檔放心下載定決心,就會(huì)堅(jiān)持到底,甚至?xí)浅nB固。規(guī)劃者的行為特征,顯示出非常典型的“穩(wěn)健”特征,同時(shí)并沒(méi)有其他行為因素予以平衡。感謝閱讀“穩(wěn)健”的特征代表了耐心、冷靜與平易近人;而一個(gè)純粹的“穩(wěn)健”更是明顯地反映了謝謝閱讀這些特征。這種行為類型的個(gè)體,通常熱心熱情,深具同理心,愿意接納他人的觀點(diǎn),且重精品文檔放心下載視正面的人際互動(dòng)。他們天生內(nèi)斂,需要依靠他人指點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)。謝謝閱讀.規(guī)劃者期待他人能夠主動(dòng)發(fā)起互動(dòng)的要求,因?yàn)樗麄兎€(wěn)健依賴的特征,促使他們更善于維感謝閱讀持一段既有的人際關(guān)系,而不是去開創(chuàng)新的關(guān)系。正因?yàn)槿绱?,他們的人際關(guān)系圈子通常很謝謝閱讀小,但卻是異常穩(wěn)固可靠。規(guī)劃者的能力特征,表現(xiàn)為“支持”,他們通??杀恍刨嚽抑艺\(chéng)。這種行為類型的人是天生精品文檔放心下載的聆聽者與咨詢顧問(wèn)。他們?cè)谛袨樯铣掷m(xù)可靠,對(duì)待任務(wù)工作耐心穩(wěn)健直到完成,也正因?yàn)楦兄x閱讀如此,使得他們比較起其他行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),更善于處理紛繁復(fù)雜的瑣事。謝謝閱讀規(guī)劃者通常是良好的傾聽者,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的參與者;他們穩(wěn)定、可被信賴、其行動(dòng)也通常可精品文檔放心下載被預(yù)測(cè);他們善解人意,總是以和諧的人際關(guān)系為主導(dǎo)導(dǎo)向。精品文檔放心下載規(guī)劃者通常拒絕改變,尤其是突變;他們需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)變化;其個(gè)性中有好嫉妒感謝閱讀的成分,對(duì)批評(píng)與指責(zé)很敏感;在工作上也很難確立優(yōu)先的位置。精品文檔放心下載SD這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“達(dá)成者”的類型。這種類型的人通常是富于客精品文檔放心下載觀性,而且善于分析。他們可以非常獨(dú)立,但也會(huì)喜歡合作。達(dá)成者的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)在而不謝謝閱讀是外在,他們關(guān)注任務(wù)卻可能過(guò)于忽視考慮他人,這使他們可能看起來(lái)缺少人情味。達(dá)成者精品文檔放心下載有著堅(jiān)定的信念,所以在很多事情上會(huì)成功。他們平靜、沉著以及任務(wù)導(dǎo)向的特點(diǎn)使他們能精品文檔放心下載夠成為好的領(lǐng)導(dǎo)。.達(dá)成者的行為特征,結(jié)合了“支配”與“穩(wěn)健”這兩個(gè)看起來(lái)對(duì)立的行為特征因素,在現(xiàn)精品文檔放心下載實(shí)中出現(xiàn)這種組合的情況幾率較小。這種行為類型的個(gè)體通常是客觀的,而且善于分析。他感謝閱讀們可以非常獨(dú)立,但也會(huì)喜歡合作。他們的動(dòng)力通常來(lái)自于內(nèi)在而不是外在,他們關(guān)注任務(wù)謝謝閱讀卻可能過(guò)于忽視考慮他人,這使他們可能看起來(lái)缺少人情味。達(dá)成者有著堅(jiān)定的信念,所以感謝閱讀在很多事情上會(huì)成功。他們平靜、沉著以及任務(wù)導(dǎo)向的特點(diǎn)使他們能夠成為好的領(lǐng)導(dǎo)。感謝閱讀達(dá)成者的交流溝通能力,一方面,高“支配”性代表了制約以及懷疑,傾向于內(nèi)斂保留;感謝閱讀另一方面,高“穩(wěn)健”性代表了開放的個(gè)性,表示個(gè)體喜歡維持一種融洽與互信的關(guān)系。對(duì)謝謝閱讀于這種行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),他們通常將表現(xiàn)出冷靜、沉著、客觀的一面;基于情境考慮,感謝閱讀如果他們能夠感覺(jué)到輕松與自在的氛圍,他們也將顯示出其平易近人、友好的一面。感謝閱讀達(dá)成者的能力特征,顯示出專注與實(shí)用的風(fēng)格。這種行為類型的個(gè)體對(duì)待工作或任務(wù)有始感謝閱讀有終,通常一心一意直到達(dá)成目標(biāo)。他們盡量在合理的時(shí)間段內(nèi)完成所賦予的任務(wù),但他們感謝閱讀仍然關(guān)注前期規(guī)劃。在符合他們性格特征的情境下,他們將更多地顯示出謹(jǐn)慎、深思熟慮的謝謝閱讀一面;而在壓力的情境下,則會(huì)顯示出急迫與苛求的一面。感謝閱讀達(dá)成者可能是最具活力的“穩(wěn)健”行為類型的個(gè)體了;他們通常壓力承受力良好,實(shí)事求感謝閱讀.是,但也不愿輕易冒險(xiǎn);他們很可能也是不錯(cuò)的輔導(dǎo)者。達(dá)成者有時(shí)候會(huì)顯得固執(zhí),不輕易屈服;這種行為類型的個(gè)體有可能會(huì)拒絕合作,對(duì)于自精品文檔放心下載我的個(gè)人生活也通常保留。SI這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“建議者”的類型。這種類型的人通常善于關(guān)懷,同精品文檔放心下載情和理解他們身邊的人。他們?cè)诖蠖鄶?shù)社會(huì)情境里總能找到平衡。他們是很好的傾聽者,極精品文檔放心下載富人情味的朋友。他們也是天生的團(tuán)隊(duì)參與者,在平和的環(huán)境里表現(xiàn)通常出色。建議者一般謝謝閱讀不會(huì)將自己的想法強(qiáng)加于人,面對(duì)沖突通?;乇芡讌f(xié)。他們通常需要獲得關(guān)注與稱贊。感謝閱讀建議者的行為特征,“影響”與“穩(wěn)健”都是屬于人際關(guān)系導(dǎo)向的行為因子,這種行為類型謝謝閱讀的個(gè)體傾向于以情感為載體與他人進(jìn)行互動(dòng)。他們通常自信、熱情且友善,善于傾聽也樂(lè)于感謝閱讀隨時(shí)提供幫助。比較起其他行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),他們是天生的“良師益友”或“咨詢顧問(wèn)”。感謝閱讀建議者的交流溝通能力,在幾乎所有的行為類型中,他們可能是在人際互動(dòng)中最出色的了。謝謝閱讀.這種行為類型的個(gè)體能夠很輕易地融入社交的氛圍中,他們妥帖適度的行為舉止也使得他們謝謝閱讀很容易與陌生人建立起互動(dòng)。他們通常深具說(shuō)服力,但是,其“穩(wěn)健”的行為因子也預(yù)示著感謝閱讀如果情境需要,他們也可以采取相對(duì)被動(dòng)開放的姿態(tài),以傾聽或嘗試接受他人的建議。精品文檔放心下載建議者的能力特征,其優(yōu)勢(shì)在于溝通與理解?!坝绊憽迸c“穩(wěn)健”因子相互平衡,以滿足這謝謝閱讀種行為類型個(gè)體很好地充當(dāng)“支持”的角色。同時(shí),其外向的行為特征也意味著他們?cè)谛枰兄x閱讀互動(dòng)與說(shuō)服的情境下也能自如因應(yīng)。需要指出的是,相比較純粹的“穩(wěn)健”行為特征來(lái)說(shuō),精品文檔放心下載他們較少關(guān)注實(shí)用性,而顯得少許“浮”了一點(diǎn)。建議者是非常易于被他人接近的;他們友善且具同情心,也通常快樂(lè);這種行為類型的個(gè)感謝閱讀體以人際關(guān)系為導(dǎo)向,婉轉(zhuǎn)幽默。建議者可能缺乏自我的激勵(lì)與約束性;他們可能不具主動(dòng)性且害怕嘗試新的事物,因?yàn)樗肺臋n放心下載們會(huì)因此感受到不安全感。SC這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“調(diào)解者”的類型。這種類型的人通常生性和善,關(guān)感謝閱讀注細(xì)節(jié)。他們關(guān)心別人,并在工作中一絲不茍。他們需要有安全感的穩(wěn)定環(huán)境。調(diào)解者一般精品文檔放心下載會(huì)仔細(xì)地思考問(wèn)題,會(huì)權(quán)衡決定對(duì)于他人的影響。他們基于數(shù)據(jù)與事實(shí)去影響他人。調(diào)解者謝謝閱讀處理問(wèn)題需要時(shí)間,他們非常敏感,不能很好地應(yīng)對(duì)批評(píng),因此他們通常設(shè)法做到最好。他精品文檔放心下載們也經(jīng)常隱藏自己的情感。.調(diào)解者的這種行為模式,通常被稱為典型的“技術(shù)”類型行為圖示。這種行為類型的個(gè)體,感謝閱讀因?yàn)槠湫袨槿诤狭司_性以及對(duì)于任務(wù)有始有終的耐心態(tài)度,通常適合于類似財(cái)務(wù)、編程或謝謝閱讀者工程技術(shù)類的職業(yè)。他們對(duì)于自己的工作與任務(wù)有著極高的標(biāo)準(zhǔn)與要求,通常也竭盡全力感謝閱讀確保任務(wù)結(jié)果的高品質(zhì)。他們理性冷靜,對(duì)于事物有著自己的理解與詮釋,通常保留自己的精品文檔放心下載情緒與意見,除非被要求,否則很少公開自己的想法。調(diào)解者在人際的交流溝通方面,其被動(dòng)的行為模式一般情況下很難與他人進(jìn)行互動(dòng),尤其精品文檔放心下載是在不熟悉的情境下,因?yàn)樗麄冃枰诿鞔_了解自己的處境后才能行動(dòng)。在內(nèi)心,他們非常謝謝閱讀重視友誼與人情關(guān)系,但是卻往往被他們冷漠與內(nèi)斂的表象所掩蓋。為了能夠更有效地與他謝謝閱讀人進(jìn)行溝通,這種類型的個(gè)體需要以一種更加直接與開放的態(tài)度去發(fā)起或控制人際之間的互感謝閱讀動(dòng)。調(diào)解者的能力特征綜合了“穩(wěn)健”與“服從”的特點(diǎn),這種行為類型的個(gè)體,其能力特征精品文檔放心下載通常表現(xiàn)在具有復(fù)雜的系統(tǒng)與程序的環(huán)境中。他們“穩(wěn)健”的特征帶來(lái)了耐性與堅(jiān)持;而他謝謝閱讀們“服從”的特征帶來(lái)了次序與精確。這兩種特征的組合反映了個(gè)體在技術(shù)領(lǐng)域工作的卓越謝謝閱讀優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)樗麄儗?duì)于質(zhì)量與效率的興趣與追求,我們通常可以發(fā)現(xiàn)他們具有某些特殊的專精品文檔放心下載業(yè)技能與才干。調(diào)解者是天生的“外交家”,態(tài)度從容且行為優(yōu)雅;這種行為類型的個(gè)體通常不具攻擊性,精品文檔放心下載.且很少發(fā)怒;他們可被依賴,追求準(zhǔn)確與次序。調(diào)解者有可能是利己主義者;這種行為類型的個(gè)體也可能在內(nèi)心深處看待事物上存在負(fù)面感謝閱讀的想法,因此顯得尖刻;他們也害怕變化與沖突C這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“邏輯思維者”的類型。這種類型的人通常表現(xiàn)出實(shí)感謝閱讀事求是、合理與獨(dú)立的特性。他們有很高的自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)自己和他人可能都很嚴(yán)格,但精品文檔放心下載一般卻很少表達(dá)出來(lái),顯得平靜而沉默。他們最怕被批評(píng),所以會(huì)通過(guò)不懈努力以達(dá)到完美。精品文檔放心下載“邏輯思維者”會(huì)反復(fù)加工信息、分析問(wèn)題。有時(shí)因此顯得對(duì)人冷淡,反應(yīng)遲鈍。感謝閱讀邏輯思維者具有非常典型的“服從”特征,這一行為類型的個(gè)體通常被動(dòng)、沉默謹(jǐn)慎、在感謝閱讀他人看來(lái)顯得冷漠孤獨(dú)。這種行為特征通常來(lái)自于他們天生內(nèi)斂的性格,除非絕對(duì)必要,他精品文檔放心下載們通常不主動(dòng)與他人分享關(guān)于他們自行為特征我的信息或者任何想法。實(shí)際上,這種行為類謝謝閱讀型的個(gè)體通常具有很強(qiáng)的抱負(fù)與可能“不切實(shí)際”的理想,但是,正是由于他們?nèi)狈麛嘀x謝閱讀性并且不愿意直面沖突場(chǎng)景,使得他們很難直接達(dá)成目的。謝謝閱讀邏輯思維者具有很多其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但是對(duì)于這種行為類型的個(gè)體來(lái)說(shuō),交流溝通的能力謝謝閱讀卻顯得很不足。內(nèi)斂的性格加上懷疑的天性,使得他們很難去構(gòu)建并維持一種親密的人際關(guān)精品文檔放心下載.系,尤其是在商業(yè)的環(huán)境中。如果他們能夠去建立一種親密的伙伴關(guān)系或朋友關(guān)系,也是建謝謝閱讀立在擁有相同的愛好以及目標(biāo)的基礎(chǔ)上,而通常不是基于情感的考慮。精品文檔放心下載邏輯思維者通常是一個(gè)非常自立自主的人,這種行為類型的個(gè)體具有非常結(jié)構(gòu)性的思維模謝謝閱讀式,對(duì)于諸如組織整理信息、處理需要極其細(xì)致態(tài)度的工作、或者在非常復(fù)雜的系統(tǒng)中進(jìn)行精品文檔放心下載分析判斷,他們將顯示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。邏輯思維者通常是精確的,善于分析的;他們自我責(zé)任意識(shí)很強(qiáng),且嚴(yán)肅認(rèn)真;總是要求謝謝閱讀實(shí)事求是,且嚴(yán)謹(jǐn)精確;對(duì)人對(duì)己都采取高標(biāo)準(zhǔn)。邏輯思維者需要明確的活動(dòng)或人際的界限;他們很容易受到過(guò)程或方法的局限,經(jīng)常會(huì)陷精品文檔放心下載入細(xì)節(jié)的泥沼中;通常不善于表達(dá)情感,容易逃避妥協(xié)而不是直面問(wèn)題。謝謝閱讀CD這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“設(shè)計(jì)者”的類型。這種類型的人通常以任務(wù)為導(dǎo)向精品文檔放心下載的,對(duì)問(wèn)題非常敏感。他們善于用創(chuàng)造性的、堅(jiān)定的、分析的方式來(lái)有效解決問(wèn)題,他們不謝謝閱讀接受“權(quán)宜之計(jì)”。他們的目的就是正確地、有控制地做好每一件事,同時(shí)避免失敗。他們謝謝閱讀能夠激發(fā)改變和進(jìn)步,因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)管理技巧。設(shè)計(jì)者常常認(rèn)為他們是唯一能正確行事的人,精品文檔放心下載所以他們通常不主動(dòng)尋求幫助。.設(shè)計(jì)者的行為特征顯示出一種帶有強(qiáng)硬色彩與生硬態(tài)度的風(fēng)格。這種行為類型的個(gè)體堅(jiān)持精品文檔放心下載以任務(wù)為導(dǎo)向,從不畏懼直接發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法。從行為弱勢(shì)幾乎所有的DISC行為圖謝謝閱讀示來(lái)看,這種行為類型在處理人際關(guān)系與情感方面,大概是最不在行的。他們通常獨(dú)立、有精品文檔放心下載時(shí)也顯得與世隔絕,一般傾向于保留自己的意見。設(shè)計(jì)者的交流溝通能力,正如我們以上所表達(dá)的,這種行為類型的個(gè)體通常不將人際的交精品文檔放心下載流溝通(至少是在人與人這個(gè)層面上)作為他們待人處事的重要因素被加以考慮。如果與人感謝閱讀的交流溝通是非常重要的,他們傾向于簡(jiǎn)短、直接且實(shí)際。他們通常以懷疑的態(tài)度審視事與謝謝閱讀物,除非絕對(duì)必要,他們輕易不會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)或見解。精品文檔放心下載設(shè)計(jì)者的能力特征包含了很多“支配”(D)的要素,這種類型的個(gè)體總是被成就與效率所感謝閱讀激勵(lì)。因?yàn)椤胺摹币蜃樱–)的存在,他們又非常關(guān)注細(xì)節(jié)與精確性。比如,他們會(huì)觀察精品文檔放心下載并指出他人的錯(cuò)誤或疏漏,有時(shí)候卻會(huì)顯得過(guò)于吹毛求疵。但是,這種“效率”與“精確”感謝閱讀的組合,再加上一點(diǎn)強(qiáng)硬的態(tài)度,卻可以在面對(duì)困難任務(wù)時(shí),顯得非常有效。謝謝閱讀設(shè)計(jì)者是“完美主義者”與“主導(dǎo)者”的結(jié)合;這種行為類型的個(gè)體追求事實(shí)與抱負(fù),他精品文檔放心下載們通常都有所準(zhǔn)備,且條理分明、次序井然。設(shè)計(jì)者有可能很難被予以接近;這種行為類型的個(gè)體對(duì)自己有著極高的要求,在行為或言感謝閱讀.語(yǔ)上可能體現(xiàn)出尖酸刻??;他們通常很難釋懷,容易被激怒。精品文檔放心下載CI這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“評(píng)估者”的類型。這種類型的人通常善于觀察細(xì)節(jié),精品文檔放心下載包括人的獨(dú)特價(jià)值。他們會(huì)利用特定的關(guān)注去觀察和鑒賞他人的工作,以促使公開交流渠道謝謝閱讀的形成。他們對(duì)所要完成的任務(wù)總是表現(xiàn)出極大的熱愛與樂(lè)觀,而且也影響了周圍的人。他謝謝閱讀們對(duì)于事物的熱愛總是基于對(duì)目標(biāo)達(dá)成的因素評(píng)價(jià)上的,他們的鼓勵(lì)直接指向任務(wù)的完成。感謝閱讀他們喜歡評(píng)價(jià),也關(guān)注細(xì)節(jié)。評(píng)估者的這種行為模式,看上去好像有點(diǎn)沖突:一方面,“服從”的因素代表了精確、細(xì)致精品文檔放心下載與循規(guī)蹈矩;另一方面,“影響”的因素卻代表著活躍、興奮與外向沖動(dòng)。對(duì)于這種行為類謝謝閱讀型的個(gè)體來(lái)說(shuō),“影響”的因素通常在輕松的、自然的或自己所熟悉的情境下被予以表現(xiàn);謝謝閱讀而“服從”的因素,通常在一種更加正式與結(jié)構(gòu)化要求較高的情境下被予以表現(xiàn)。精品文檔放心下載評(píng)估者在人際的交流溝通方面,其行為模式通常依賴于不同的情境。在朋友的圈子內(nèi),或感謝閱讀非正式的場(chǎng)合,其行為模式通常顯示出自信與外向的表現(xiàn);在正式的工作、商業(yè)場(chǎng)合,或者精品文檔放心下載在壓力的氣氛下(例如面試、談判),其自信外向的一面可能會(huì)被一種更加內(nèi)斂謹(jǐn)慎的態(tài)度謝謝閱讀所取代。.評(píng)估者的能力特征綜合了“影響”與“服從”的特點(diǎn),但是這兩種能力特征通常不會(huì)在同精品文檔放心下載一時(shí)間被顯示。不同的情境會(huì)產(chǎn)生不同的行為反映,因此,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),如果需要有效精品文檔放心下載地管理該個(gè)體或預(yù)測(cè)其績(jī)效,需要仔細(xì)考慮其所處環(huán)境對(duì)其的影響。通常情況下,這種行為謝謝閱讀類型的個(gè)體將更多地顯示出其“影響”的一面,因此,自信與善于交流的能力特征一般也較謝謝閱讀為明顯。評(píng)估者以客觀事實(shí)為導(dǎo)向且注重人際關(guān)系;這種行為類型的個(gè)體通常壓力感較低,不愿意謝謝閱讀冒險(xiǎn),他們是天生的教書育人的“良師”。評(píng)估者的情緒情感豐富,起伏較大,且有時(shí)自憐自哀;這種行為類型的個(gè)體可能過(guò)度解讀精品文檔放心下載某些事物而顯得有點(diǎn)苛刻;同時(shí),他們有可能自我意識(shí)很弱。謝謝閱讀CS這種典型行為風(fēng)格,可被大致描述為是“完美主義者”的類型。這種類型的人通常強(qiáng)調(diào)精確精品文檔放心下載性,注重細(xì)節(jié)并沉穩(wěn)堅(jiān)定。他們善于系統(tǒng)思考,無(wú)論是在生活中還是工作中,都傾向于按部精品文檔放心下載就班,遵守既定的流程。他們行事老練,會(huì)很小心地規(guī)避沖突,所以很少有意引發(fā)矛盾。他感謝閱讀們也非常有責(zé)任心,工作中一絲不茍,有著極高的標(biāo)準(zhǔn),可被信賴。謝謝閱讀完美主義者的這種行為模式,通常被稱為典型的“技術(shù)”類型行為圖示。這種行為類型的感謝閱讀個(gè)體,因?yàn)槠湫袨槿诤狭司_性以及對(duì)于任務(wù)有始有終的耐心態(tài)度,通常適合于類似財(cái)務(wù)、感謝閱讀.編程或者工程技術(shù)類的職業(yè)。他們對(duì)于自己的工作與任務(wù)有著極高的標(biāo)準(zhǔn)與要求,通常也竭感謝閱讀盡全力確保任務(wù)結(jié)果的高品質(zhì)。他們理性冷靜,對(duì)于事物有著自己的理解與詮釋,通常保留感謝閱讀自己的情緒與意見,除非被要求,否則很少公開自己的想法。謝謝閱讀完美主義者在人際的交流溝通方面,其被動(dòng)的行為模式一般情況下很難與他人進(jìn)行互動(dòng),感謝閱讀尤其是在不熟悉的情境下,因?yàn)樗麄冃枰诿鞔_了解自己的處境后才能行動(dòng)。在內(nèi)心,他們謝謝閱讀非常重視友誼與人情關(guān)系,但是卻往往被他們冷漠與內(nèi)斂的表象所掩蓋。為了能夠更有效地感謝閱讀與他人進(jìn)行溝通,這種類型的個(gè)體需要以一種更加直接與開放的態(tài)度去發(fā)起或控制人際之間感謝閱讀的互動(dòng)。完美主義者的能力特征綜合了“穩(wěn)健”與“服從”的特點(diǎn),這種行為類型的個(gè)體,其能力感謝閱讀特征通常表現(xiàn)在具有復(fù)雜的系統(tǒng)與程序的環(huán)境中。他們“穩(wěn)健”的特征帶來(lái)了耐性與堅(jiān)持;精品文檔放心下載而他們“服從”的特征帶來(lái)了次序與精確。這兩種特征的組合反映了個(gè)體在技術(shù)領(lǐng)域工作的精品文檔放心下載卓越優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)樗麄儗?duì)于質(zhì)量與效率的興趣與追求,我們通??梢园l(fā)現(xiàn)他們具有某些特殊感謝閱讀的專業(yè)技能與才干。完美主義者是天生的學(xué)者,次序井然且條理清楚;這種行為類型的個(gè)體通行為優(yōu)勢(shì)常善于精品文檔放心下載分析,自我意識(shí)強(qiáng);他們專心細(xì)致,追求精準(zhǔn)。完美主義者易于感受到挫折與氣餒;在壓力下,通常帶有負(fù)面的或“災(zāi)難行為弱勢(shì)化”的感謝閱讀想法,有可能時(shí)常經(jīng)歷內(nèi)心的掙扎;他們雖然有著固執(zhí)的一面卻不愿直面表達(dá)。謝謝閱讀.方向感Direction方向感,這代表著一個(gè)自我驅(qū)動(dòng),目標(biāo)明確的團(tuán)隊(duì),通常具有很高的領(lǐng)導(dǎo)能力。謝謝閱讀方向感低的團(tuán)隊(duì),也意味著團(tuán)隊(duì)的參于感與合作性較高。具有Direction主導(dǎo)因子的團(tuán)隊(duì),通常表示該團(tuán)隊(duì)成員大部分都傾向于支配、控制、具方向謝謝閱讀感?;贒IS的理論,我們認(rèn)為這樣的團(tuán)隊(duì)會(huì)被具有獨(dú)斷能力的個(gè)體所驅(qū)使,因?yàn)榫哂歇?dú)感謝閱讀斷能力的個(gè)體通常來(lái)說(shuō)具有明確的方向、目標(biāo),并且常常將這種思維模式傳遞給他的團(tuán)隊(duì)成謝謝閱讀員們,同時(shí)也要求成員能夠關(guān)注在方向上。方向感同樣也涉及團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。具有高方向感謝謝閱讀的團(tuán)隊(duì)通常具有高的使命感,他們會(huì)按照既定的目標(biāo)前進(jìn),并努力達(dá)成。謝謝閱讀.這一主導(dǎo)因子的過(guò)度使用仍然會(huì)造成一些負(fù)面的結(jié)果,正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員普遍的獨(dú)斷、直接、感謝閱讀指揮的行為模式,他們往往不自覺(jué)地就建立了一個(gè)高度挑戰(zhàn)性的和艱巨的工作環(huán)境。而這將謝謝閱讀不可避免地對(duì)于團(tuán)隊(duì)中被動(dòng)內(nèi)向的成員造成工作的壓力。尤其是當(dāng)這些團(tuán)隊(duì)成員無(wú)法調(diào)整自精品文檔放心下載己的外在行為模式時(shí)。方向感因子的反向就是所謂的參與感,缺少獨(dú)斷與方向感的團(tuán)隊(duì)成員,通常會(huì)表現(xiàn)出追隨、感謝閱讀不愿意承擔(dān)責(zé)任的傾向,他們更愿意采取一種合作參與的態(tài)度,而不是主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。這種集體感謝閱讀的責(zé)任感通常能夠在團(tuán)隊(duì)中建立起一種相互依靠的關(guān)系,同時(shí)也能夠有助于建立信任與積極精品文檔放心下載的成員關(guān)系。參與感太過(guò)高的團(tuán)隊(duì),傾向于逃避個(gè)人的責(zé)任,沒(méi)有人愿意挺身而出做出決策,反而將決策感謝閱讀的權(quán)力全部推諉為所謂“集體決策”制,這對(duì)于實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),確保團(tuán)隊(duì)的共同方向也是謝謝閱讀有傷害的。溝通性Communication溝通性,代表著一個(gè)高效溝通與積極尋求人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)。溝通因子低的謝謝閱讀團(tuán)隊(duì),也意味著團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐能力較高。團(tuán)隊(duì)的溝通因子,對(duì)應(yīng)著DISC個(gè)人行為圖示中“影謝謝閱讀響”因子。它通常代表了該團(tuán)隊(duì)顯示出開放、具社交能力的特質(zhì)。感謝閱讀.如果我們發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的DISC行為圖示中形成了高顯性的溝通因子,則可以預(yù)測(cè) 其團(tuán)隊(duì)的感謝閱讀大部分成員將以一種積極、開放、非正式的態(tài)度進(jìn)行互動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的和諧通常依賴于團(tuán)隊(duì)成員精品文檔放心下載之間的良性互動(dòng),具有溝通因子的團(tuán)隊(duì)可以被期待顯示出(至少在表面上)相互信賴與相互感謝閱讀融合。過(guò)度關(guān)注在社交互動(dòng)中,必然也將影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員把過(guò)多的關(guān)注集中在謝謝閱讀建立與維護(hù)關(guān)系的方面,而有可能忽略了實(shí)際的團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn)。精品文檔放心下載相對(duì)較低的溝通因子,不但代表著團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出一種被動(dòng)、內(nèi)斂、控制的態(tài)度,也意味著團(tuán)隊(duì)謝謝閱讀關(guān)注與重視的重點(diǎn)是實(shí)際的工作與任務(wù)的完整。他們將盡量避免外界的影響與打斷,傾向于感謝閱讀關(guān)注在自己實(shí)際的工作中。非常低的“溝通”因子,即較高的“實(shí)際”因子,將使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的融合成為對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的謝謝閱讀挑戰(zhàn),僅僅關(guān)注在本職工作上,而忽視了團(tuán)隊(duì)的合作,從而也迷失了團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ),因?yàn)橹x謝閱讀這種各自為政的工作態(tài)度,并不是作為團(tuán)隊(duì)所需要看見的。當(dāng)然,我們也可以期待“實(shí)際
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