敬業(yè)愛崗演講稿6篇

敬業(yè)愛崗演講稿6篇敬業(yè)愛崗演講稿篇1

有一種職業(yè)，它聯結千家萬戶，實現心與心的溝通;有一種職業(yè)，它聯通天南地北，實現夢與夢的溝通。它，就是我為之奮斗了十五年的電信事業(yè)。為它興盛發(fā)達，為它進展壯大，我無怨無悔。

有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著非凡的業(yè)績;有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創(chuàng)造美!

我用勞動鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。20歲那年，我由畢業(yè)后安排到郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組，許多人都因我年齡小個子矮，認準我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動證明我能干，而且要干知名堂來。當時正值全國機線設備大整治，我主動申請要求參與，班長怕我吃不消，但經不住我的一再要求，只好容許我參與整治工作，于是我每天登著人力三輪車，奔波在線路整治一線。剛開始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時，剛開始時還能忍受，時間一長雙腿僵直麻木，但我堅持不退縮，滿負荷工作，最終取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業(yè)績。人雖累，但心理咨詢卻十分甜蜜。后來，機線班分成農話、市話兩個班，當時的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著干活。經常是既要裝機、修障礙，又有很多小工程要干。我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。十多年來，我也許累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業(yè)，不讓它有絲毫損傷。

我用勞動延續(xù)著電信的輝煌，不讓它堅固的根基有絲毫動搖，公話業(yè)務是用戶窗口之一，稍不留神若被其它競爭對手挖走一個的話，就相當于損失幾十、甚至是上百個一般用戶。我實行在有其他運營商話吧的四周也開通電信話吧的方法，以優(yōu)質的服務贏得用戶。

我用勞動報答家人的理解和關愛，讓他們因我而自豪，作為一個一般的人，當想起我的家人，深感愧對他們。

家人的支持，就是我前進的動力，而我的進步和成長也是對家人的報答。參與工作以來，我先后榮獲省局的各種獎項。

有一種事業(yè)，需要用青春和理想去追求;有一種追求，需要付出艱辛的勞動力和心血汗水。我愿我所從事的電信事業(yè)，永久年青而壯麗、興盛而發(fā)達!

敬業(yè)愛崗演講稿篇2

敬重的領導、各位同事：

大家好！

我很高興能站在這里演講，今日我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質服務從我們做起》

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；假如你是一顆螺絲釘，你是否永久堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使，用責任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我們起始于辛勞，收結于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復的期望。我們專心靈去溝通心靈，用生命去暖和生命，用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務和治療。

敬重的各位領導、同志們，站在護理的第一線，我始終堅持不會就學、不懂就問，以仔細負責的工作看法、務實進取的工作作風，在服務患者，傳播護理文化，構建和諧護患關系的平凡崗位上，用我真情和愛心去善待我的四周每一患者。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白外套又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，挽救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復一年重復著單調枯燥的工作；節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！

奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。奉獻對于任何一個人都不苛刻，若不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川，又怎么不行以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進展做出應有的奉獻呢？

人活在世上，總要有個目標，總要有個進展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能表達這份愛呢？我們會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的提問，檢查好每一個癥狀，記錄好每一次診斷，用愛接納患者，專心暖和病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從如今做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！大到整個社會，小到我們的醫(yī)院，我們科室，都不難發(fā)覺，越來越多的人正在悄悄的奉獻著。

理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃爍著圣潔的風采嗎！我們不是演員，但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫！有人說用自己的左手暖和自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去暖和別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻。

面對渴求的目光，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們鎮(zhèn)定自若；面對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的呼喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是期望的藍天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

今日我們用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……讓患者看到了陽光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。讓我們駕起探究的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設和諧社會，為演繹我院美妙明天，去奉獻人生絢麗的青春吧！

感謝大家我的演講完畢！

敬業(yè)愛崗演講稿篇3

敬重的領導、評委老師、同學們：

大家晚上好!今日站在這里，我最想說的一句話是：當老師我很自豪!這就是我今晚的演講題目。

八年前，我?guī)е鴫粝霃拇髮W畢業(yè)，離開家鄉(xiāng)到永和中學教書。當時，永忠只是剛建立，沒有圍墻，沒有大門。全部學校只有十多個班級，三十名教師。學校不僅規(guī)模小，教學質量也不高，在教學環(huán)節(jié)更沒有多大影響力。

然而，經過幾年的努力，永中已經有了很大的成長，教育質量有了明顯的提高。永中不僅擁有了一流的體育場，而且在課程改革中處于領先地位。

永忠能夠有今日這樣的成就，關鍵是有許多愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以學校為家的老師們。我為他們感到傲慢，作為永忠家族的一員，我也為自己感到自豪。

永忠老師不僅愛無私奉獻，而且把學校當成家，把學生當成自己的孩子。每當學生遇到挫折時，他們總是準時出現幫助學生走出內心的挫折，然后讓他們重新揚起前進的風帆;而當學生獲得勝利時，他們會敲響警鐘，讓學生保持清醒，時刻牢記“百尺竿頭，更進一步〞的哲學。

永忠大多數老師身體不好，因為他們一年到頭都在努力工作，但他們關懷的是每個學生的學習和健康。學生生病了，他們總是先把學生送到醫(yī)院，然后告知學生的父母。學生們沒有來上學，他們總是冒著雨去家訪。他們沒有寬敞的住房，豪華的汽車，但對學生和家長的存有無限的愛和義務。

在人們眼中，老師是“陽光下最輝煌的職業(yè)〞和“人類靈魂的工程師〞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是嚴峻的。對于永中這樣一個地方來說，更是如此。而永中老師淡泊名利，無私奉獻。正如所說：“十年樹木，百年樹人〞，更能表達永中老師的精神，所以我在選擇之初沒有遺憾。

只要我能站在講臺上，我肯定會以身作則，讓自己配得起“教師〞這個稱號。

敬業(yè)愛崗演講稿篇4

領導朋友們：

今日，在座的90%以上都是年輕員工。我想問你一個問題：你預備好磷公司的生產進展了嗎？或許你會說，我是一個一般公民，在一個一般崗位上工作，我們能做什么？這些都是領導的事情。在這里，我想大聲說：你錯了！雖然在磷酸鹽工業(yè)公司的生產進展過程中，我們只是一般崗位上的滄海一粟，但喜愛崗位、奉獻精神的實際行動，必將成為磷酸鹽工業(yè)公司進展壯大的堅實基礎。

人活在世上，就要有人生目標和進展方向。簡潔來說，他們必需有生活來源。既然黃磷生產被視為一生的事業(yè)，我們就必需毫無保存地把自己的理想、信念、青春、才華奉獻給這一莊嚴的選擇，就像魚愛大海，苗愛春雨，蜂愛花！怎樣才能表達這份愛，表達這份情？我們會毫不遲疑的選擇：奉獻。有一句口號說得好：不喜愛工作就下崗，不工作就失業(yè)！具體來說，愛崗敬業(yè)就是做好本職工作，做好每一件小事，堅持一分一秒。做好每一次保養(yǎng)，每一次檢查，每一次記錄的填寫，每一次數據的計算，每一篇稿子的撰寫。古人云：不積步，達不到千里。假如你不擅長小事情，如何成為一個偉大的設備？從我做起，從小事做起，從如今做起，這就是奉獻，這就是愛！

沒有任何借口，腳踏實地的做好自己的工作。當你接到領導布置的工作時，你是想去催議價，還是盡職盡責，想方設法，毫無理由地完成？當你在工作中遇到困難和挫折時，你是觀望，半途而廢，還是激勵自己克服困難，戰(zhàn)勝困難？當你覺得自己的晉升沒有到達自己的預期時，是在埋怨和擔憂，還是在盡力反省自己？總之，你是喜愛用放大鏡找外因，還是常常用顯微鏡分析自己找內因？有人可能會說，天性懶散的人生開端，可以修煉到悄悄奉獻，無怨無悔的境界。古往今來能有多少人？我想說：不行！在我們公司，有許多感人的例子。賀，敬業(yè)奉獻十余年，三次榮獲集團公司勞動模范稱號；致力于生產技術的劉開復，獲得了今年的優(yōu)秀技術工人；老導演鄭德友努力了，努力了。他的汗水把太陽穴染成了白色，贏得了全部人的敬佩。他們是無私奉獻的典范，他們是奉獻的典范！對比一下，想想自己。我們不珍惜事業(yè)的緣由是什么，不努力完成工作的借口是什么？

詳情決定成敗，爭取一流表現。有哲學家說過：詳情很微小，結果卻很遙遠。真理和謬誤往往只有一步之遙。信任大家都有過這樣的經受：一個錯誤的數據可以導致磷爐停產，一個標點錯誤可以讓幾個一夜之間的努力付諸東流，一個物質上的錯誤可以讓多年的努力毀于一旦，人生關鍵時刻的一步失誤可以徹底轉變一生的命運。這就是詳情的重要性，這就是精準的力量?？v觀當今的磷酸鹽企業(yè)，從“做好每一件事，做好每一件事〞入手，科學決策，精誠團結，精細管理，各項工作都取得了顯著成果：生產規(guī)模不斷擴大，經營效果明顯提高，員工收入穩(wěn)步增長。事實證明，詳情是勝利的關鍵，精細是取勝的法寶。一切都好到達百事可樂，每一刻都好到達一生。假如我們都很好，我們可以做到

實現人生價值，無止境的追求自我提升。生命的價值是什么？如何在平凡的崗位上實現人生的價值？信任許多人在思索，許多人在追求，許多人在迷茫。有個廣告說得好：我們想走多遠就走多遠。一個人的價值取向決定了人生的目標，也是人生進步的動力。我不想談什么模糊的理論，也不期望太高。我的價值觀其實很簡潔：遺忘吃飯睡覺，絞盡腦汁，夜不能寐，假如書面材料能得到領導的確定；真誠盡責，做了一件又一件事。假如我的努力能得到同事的表揚，就足以讓我很快樂很快樂了。這是我在平凡的工作中不懊悔的動力。可能有人會嘲諷：真的是短視。我不想爭論，但我不會轉變想法。一個人的價值是通過自己的追求來實現的，是通過別人的評價來衡量的。我想，假如我們每一個人都在平凡的崗位上實現平凡的價值，那么很多的平凡人就會變得偉大，很多的平凡人就會變得不平凡，那么我們就能實現磷酸鹽工業(yè)公司的繁華，實現中華民族的輝煌燦爛！

領導們，同事們，今日在座的各位都是磷酸鹽工業(yè)公司的精英和棟梁。既然你出生在這個偉大的時代，就應當不負時代的重托，不負事業(yè)的期望。再過個十幾二十年，當我們回首往事的時候，我們會為自己為磷化工事業(yè)的終身奮斗，為自己對愛情和工作的執(zhí)著而無比自豪！感受偉大的榮耀！

敬業(yè)愛崗演講稿篇5

敬重的各位領導，各位老師：

大家好!

今年，我特別榮幸的成為了一名中學的人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教育經受，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。

一轉瞬，我已經工作三個多月了，在這三個多月內，我經受了很多意想不到的困難，但是我有著劇烈的責任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有閱歷豐富的教師的輔導，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想方法克服。正如我們大學時的教育學老師說的一樣：教師的參天大樹是長成的。在農場中學這樣一個暖和適合的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。

開始時我的確不是很適應，上課的時候同學們不能仔細聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊，我特別想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法似乎和他們很不對路，上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我很多有用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該仔細聽講的仔細聽講，要合理利用懲處，懲處的目的是讓學生知道以后應當怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也能多把時間放在預備教學上，使課堂更活躍并讓學生多學學問和新的方法。

真的當了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負領導和學生家長的期望。假如你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;假如你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;假如你是一縷陽光，就要暖和更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改;有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假;有的雖已年近半百，卻仍舊孜孜不倦，學新理論，學信息技術，不斷更新觀念。

敬業(yè)愛崗演講稿篇6

“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為秀麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無全部/我們擁有很多顆酷熱的心/我們用愛播撒著期望。。。。。。〞這道詩是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫老師送給我的，6年來，我始終珍藏在心底，每每想起它，就似乎回到了孫老師的身邊，就似乎又見了她新切的笑容。

孫老師--一位平凡得不能再平凡的數學老師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立即手術，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學校教師緊缺，同事們擔子重;她知道，學生正在關鍵時期，差生剛上路;她知道，要站好最終一班崗。。。。。。假期過去了，開學時，大家驚喜地發(fā)覺了孫老師又回來了，盡管經受了8小時大手術的身體仍很虛弱，盡管腮邊