![小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da1120/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da11201.gif)
![小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da1120/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da11202.gif)
![小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da1120/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da11203.gif)
![小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da1120/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da11204.gif)
![小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da1120/78e526e2bd62e09fa11a86eb10da11205.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)師:余兆金河學(xué)數(shù)師:余兆金1、放大鏡、放大鏡21放大鏡的使用方法種是將需要觀察的物體放置在一個(gè)固定的位置上再將放大鏡靠近物體的一側(cè)然后沿著肉眼與物體之間的直線方向,緩緩地移動(dòng)放大鏡,直至看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)為止另一種方法是將放大鏡放置在一個(gè)固定的位置上將需要觀察的物體放置在放大鏡之下(靠近放大鏡),然后沿著肉眼與放大鏡之間的直線方向緩緩地移動(dòng)物體,直至看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)為止。1放大鏡的使用方法32使用放大鏡要注意什么?1不裸放于潮濕空氣中。3不用以著太,免灼傷鏡。4防止曝曬和靠近火源放置閱讀長(zhǎng)行文字時(shí)使用一般放大鏡,經(jīng)常會(huì)看錯(cuò)行。而用柱面放大鏡,能克服此缺點(diǎn)。利用所帶的標(biāo)尺,能指示整行的數(shù)與字,實(shí)為財(cái)會(huì)人員所必備。這種柱面放大鏡為座式,不需手持,放大率均為5倍。具有不同長(zhǎng)度,可根據(jù)需要選擇。2使用放大鏡要注意什么?4二、酒精燈1、酒精燈的結(jié)構(gòu)酒精燈的構(gòu)造外焰內(nèi)焰焰心燈芯酒精二、酒精燈52酒精燈的使用方法①左手扶燈身,右手摘下燈帽,口朝下扣放在桌②劃著火柴,從側(cè)面接近燈捻點(diǎn)燃酒精燈③甩滅火柴,將熄滅的火柴梗投入污物桶。④講解火焰的分層,指出外焰溫度最高,加熱時(shí)要使用外焰。⑤熄滅酒精燈時(shí),左手扶燈身,右手取燈帽,快而輕地蓋上,待火焰熄滅后,提起燈帽,再蓋次2酒精燈的使用方法63使用酒精燈注意事項(xiàng)(1)不要向燃著的酒精燈添加酒精。(2)不要用嘴吹滅酒精燈。(3不要用一只酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈(4)酒精燈里的酒精不超過(guò)酒精燈容積的三分之二。3使用酒精燈注意事項(xiàng)7托盤天平、外形標(biāo)尺托盤指針游碼G-TNWTM平衡調(diào)節(jié)螺母托盤天平8個(gè)限天平的方被及步據(jù)1.將天平平放在桌上。2、將游碼撥回0處,調(diào)平。3稱量:在托盤上各放上一張?jiān)谛∠嗤姆Q量紙,左物右法碼。法碼從大到小,1克以下用游碼???讀數(shù):法碼數(shù)+游碼數(shù)=物重5、完畢,將游碼撥回0處。個(gè)限天平的方被及步據(jù)92.注意事項(xiàng):1.被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大測(cè)量值(量程)2.稱量前要先調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡3.稱量時(shí)被測(cè)物體放在左盤,砝碼放右盤,在估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量后,按“先大后小”的原則加減砝碼4讀書(shū)時(shí),左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值2.注意事項(xiàng):10小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件11小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件12小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件13小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件14小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件15小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件16小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件17小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件18小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件19小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件20小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件21小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件22小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件23小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件24小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件25小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件26小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件27小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件28小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件29小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件30小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件31小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件32小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件33小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件34小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件35小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件36小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件37小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件38小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件39小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件40小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件41小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件42小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件43小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件44小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件45小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件46小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件47小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件48小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件49小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件50小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件51小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件52小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件53小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件54小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件55小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件56小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件57小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件58小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件59小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材使用培訓(xùn)課件60小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)超五類接插軟線行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)組織搗磷勻漿機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)玻璃瓶罐熱縮包裝機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年水洗高嶺土項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年新型鋁屑粉碎機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)室外休閑用品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年復(fù)合磷酸鋅項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)丙烯基硫脲行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年便攜式磁探鉗項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年o型圈項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)(含教材分析、教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表)
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
- 高支模專項(xiàng)施工方案(專家論證)
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 房地產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)踩盤表格模板
- 物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表
- 學(xué)校校園安全巡邏情況登記表
- 畢業(yè)論文-基于Java Web的模擬駕??荚囅到y(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
- 駱駝祥子1一24章批注
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論