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2023年法制安全教育講座主持稿(八篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過文學(xué)創(chuàng)作吧,利用文學(xué)創(chuàng)作也可以提高我們的語(yǔ)言非能力。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助至大家,我們一起來看一看吧。那么我們?cè)撊绾螌懗鲆黄^為隨心所欲的范文呢?法制安全教育講座主持稿篇1大家不好!我演講的題目就是:“學(xué)法用法,從我做起”。我就是,今天很高興能在這里與大家共同深入探討普法工作的重大意義。談到法律,我想大家都無法陌生,或多或少的對(duì)它都存一定的了解。存了法律,社會(huì)才存和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)紛亂的世界,想象一下就知道那就是一件多么可怕和痛苦的事情啊!法律和我們生活息息相關(guān),我們所搞出的每一件事都離不開它的束縛。可是大家是不是想過,在一個(gè)存規(guī)則、存規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地回來崇尚這樣的民主自由嗎?既然法律就是如此的關(guān)鍵,那我們就必須必須嚴(yán)格遵守法律,遵守規(guī)則。做為一個(gè)社會(huì)人,你無法完全以自我為中心,無法隨心所欲、為所欲為。21世紀(jì)就是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定必須了解法律的重要性。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所具備的民主自由就是在法律約束下的民主自由,如果沒有法律,或者不嚴(yán)格遵守法律,那么我們也無法具備民主自由。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然無法!也許有些人對(duì)此可以不以為然,表示人必須具備民主自由,而民主自由就是由自己回去同意的。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就必須必須學(xué)法了。我們中國(guó)存句古話叫作“有理走遍天下,大肆寸步難行”,就是說我們凡事必須講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將就是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還則表示其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定必須培育法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這就是非常存必要的。這就仍須我們不但必須好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,就可以更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。新中國(guó)成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在不懈努力。國(guó)家一直在積極開展普法宣傳教育活動(dòng),不懈努力地在提高的法律意識(shí),教育自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則就是能使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,嚴(yán)懲違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。多年來,我們的普法工作贏得了一定的成效,就似的電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,存很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律回去尋求一個(gè)觀點(diǎn)。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入細(xì)致的積極開展,并使人民群眾逐漸拒絕接受了法律意識(shí)的培育,并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且專門從事著法制宣傳教育的工作,我沒什么更好的心得體會(huì),我想普法宣傳教育之所以贏得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。必須可以存很多人同意我的這個(gè)觀點(diǎn)吧?不要太過分一件小事情,它正是你素質(zhì)學(xué)識(shí)的突顯,或許在不經(jīng)意間你就搞出了一個(gè)不好,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。別看一看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可以必須真正重實(shí)效,還是得存很強(qiáng)的法律意識(shí)和體悟的。揮個(gè)再直觀不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你是不是苛刻按照交通規(guī)則呢?培育遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,必須從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?!凹t燈停在在、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你是不是銘記在心呢?存句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。這雖然就是一件小事,但也能彰顯的素質(zhì)和學(xué)識(shí)。我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,嚴(yán)格遵守法律,進(jìn)而再回來建議他人,那就可以形成大家都回去學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就可以存越來越不好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就可以大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就可以逐步變成身心健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?孩子們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,懇求忘掉“學(xué)法用法,從我做起”!我的演講完了,謝謝大家法制安全教育講座主持稿篇2老師們、同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來。除了的同學(xué)存爭(zhēng)吵的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)存了許多不良行為記錄。但年齡特點(diǎn)同意了同學(xué)們的.天真,不明朗。他們最后走上這一步,并不是一步劃開的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡已經(jīng)已經(jīng)開始一步一步不聽見教育,漸漸轉(zhuǎn)好的。正值花季,你們雖然掌控了一定的生活常識(shí),存了一定的單一制意識(shí),廣為希望贏得社會(huì)的大力支持,心智,尊重贊揚(yáng)。當(dāng)他們踏入我們的校園,或早或晚,有的可能將將就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。以突顯自己在社會(huì)中的價(jià)值。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如說:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽見老師的教育,歡樂小偷不揉,大至別人的一根筆,一塊橡皮,大至盜竊,盜走其他財(cái)物等等??赡軐⒆龀鲆恍┎桓腋愠龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡漠,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。因此,我們完全存必要一起來自學(xué)有關(guān)的法律科學(xué)知識(shí),回去盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。但一些不身心健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如說網(wǎng)吧,對(duì)你們的脫胎換骨就極為不利,你們也知道存多少人因此而殘破學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。借此機(jī)會(huì),我特別向大家明確提出幾點(diǎn)希望:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)和繼續(xù)執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。就是規(guī)范學(xué)生犯罪行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最差教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》回去搞出,就是一位不好的學(xué)生。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)可以或班會(huì)。遵法、守法應(yīng)就是我們?nèi)粘I钪械年P(guān)鍵組成部分。通過主題班隊(duì)可以,喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),并使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,法律并無時(shí)無此??傊?,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就是:1、學(xué)法、知法、守法、不違法、不犯法。2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律就是神圣不可侵犯的,祝愿我們的社會(huì)各界教師和學(xué)生一同揮動(dòng)生命的盾牌。學(xué)法、知法、知法、守法、用法,搞出一個(gè)守法的小,依靠法律這把雙刃劍,江戶、身心健康、茁壯成長(zhǎng)。法制安全教育講座主持稿篇3同學(xué)們:為進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,現(xiàn)由我同大家共同自學(xué)和深入探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺反對(duì)不良行為等各方面應(yīng)特別注意和應(yīng)了解的問題:一、從小培育良好習(xí)慣,自覺守法。同學(xué)們聽聞過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是說不要以為這件好事太小了而不回來搞出,也不以為這件壞事太小而回來搞出。存很多事情在一些同學(xué)指出就是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,除了隨身攜帶管制刀具,至了學(xué)校提著出來炫耀,實(shí)際上這樣搞出已經(jīng)就是違法了。關(guān)鍵就是必須培育較好的行為習(xí)慣,從小事做起,嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。《治安管理處罰法》牽涉到至我們生活的方方面面,比如說怎么樣過馬路,無法打擾別人扎營(yíng),無法燒毀文物,在乘坐交通工具時(shí)必須特別注意什么等等。因此大家必須自學(xué)法律,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)不為判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不必在自學(xué)上,而是用在調(diào)皮上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹起一下其他同學(xué),比如說別人走路時(shí)他忽然張開一只腳將別人撞到;有些同學(xué)喜歡爭(zhēng)吵,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意焚毀公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢賣東西喝、缺錢入游戲室就私自向弱小同學(xué)索要等等犯罪行為都就是法律不容許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一哈耶夫就有可能將自己送去進(jìn)牢房。所以在這里我必須說道同學(xué)們平時(shí)一定必須聽見老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還沒有十四周歲呢,在這里我必須說道你們,如果你推行犯罪行為時(shí)年齡雖未超過至能追責(zé)刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是存懲罰的措施的,比如說謝澤生治安處罰、送去勞動(dòng)教養(yǎng)、送去工讀學(xué)校進(jìn)行矯正等等。同時(shí)我表示一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻。比如從小培育了各種不當(dāng)習(xí)性的話,以后必須廢除就很難,平時(shí)又懶得輕自學(xué)科學(xué)文化科學(xué)知識(shí)、懶得輕規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度行事,最后必將導(dǎo)致大錯(cuò)。二、幫助他人反對(duì)不當(dāng)性欲。有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這就是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不必須搞出的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們傳授法律,并使他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就公了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中存很多的性欲,存金錢、物質(zhì),除了一些豪華享受,我們呀一定必須照樣性欲,把心思放在自學(xué)上,決不趨緊自己的防線。首先就是交朋友必須慎重,謝絕不當(dāng)相處。現(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙飲酒、打麻將唱歌、打架斗毆、崇尚低級(jí)趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、栗甲、控制力虛弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力等方式,并使少數(shù)抵抗力虛弱的學(xué)生誤入歧途。相處對(duì)同學(xué)們的脫胎換骨至著不可忽視的促進(jìn)作用。其次就是盡量避免牽涉到成人誤樂場(chǎng)所,避開不當(dāng)環(huán)境的影響?,F(xiàn)在的成人娛樂場(chǎng)院所比如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分繁瑣和流動(dòng)性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很難受破損。再次就是互聯(lián)網(wǎng)問題,當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益變成一個(gè)關(guān)鍵的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,存一個(gè)現(xiàn)象必須高度高度關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其就是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的恐懼。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉迷于聊天、色情色情三個(gè)公害,變成“電子毒品”,從而引發(fā)出學(xué)生分神、家長(zhǎng)傷心、教師棘手、社會(huì)懼怕的負(fù)面憂患。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。不當(dāng)網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例揮。最后,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。但是,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存著判斷能力、自我防范能力、自控能力、懼怕性欲的能力不強(qiáng),以及難于偏執(zhí)自信心、不好沖動(dòng)、歡樂冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),比如無法及時(shí)正確地不予教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生有助于身心健康的問題,甚至也很難發(fā)生危害社會(huì)的犯罪行為。青少年兒童就是國(guó)家和民族的未來。祖國(guó)的昌盛,中華民族的復(fù)興,希望都蘊(yùn)含在你們身上。為什么青少年兒童容易變成毒品侵害的對(duì)象?一就是對(duì)毒品的心智能力差。不少吸食毒品青少年兒童在吸食毒品前對(duì)毒品本身知之甚少,甚至天真,對(duì)毒品的益處只是道聽途說,口耳相傳,有所津津樂道,非常貼切。二是在無法畏懼的好奇心欲望下而犯罪。青少年兒童困惑心理強(qiáng),同時(shí)自控能力又低,容易做出輕率的行徑。而且未成年人越是不得的東西越想嘗試嘗試,結(jié)果就是因?yàn)檫@種不畏懼的好奇心和逆反心理欲望一些青少年兒童染上了毒癮。三就是交友不慎被拉下水。在吸食毒品青少年兒童中,甚至涵蓋一些成年人在內(nèi),他們都是因?yàn)閺V交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,逐漸喪失了恰當(dāng)?shù)氖欠怯^和人生觀,最終或被引誘吸食毒品,或因精神空虛,為尋求提振而吸食毒品。四就是承受壓力和挫折的意志力較差而希望在吸食毒品中尋求證悟。在這種時(shí)候,如果家庭、學(xué)校、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí),就難免對(duì)生活喪失信心,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,通過吸食毒品麻醉自己,尋求證悟。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,家長(zhǎng)、老師責(zé)備多,或者遭到家庭脫落等不幸,他們就更容易承受這樣的壓力和挫折。但是,現(xiàn)代社會(huì)又就是一個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的世界?,F(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件存了非常小的提高,青少年兒童通常生活環(huán)境都比較得天獨(dú)厚。青少年兒童的自學(xué)負(fù)擔(dān)重,加之絕大多數(shù)就是獨(dú)生子女,父母家人又往往外頭自己的事業(yè),與孩子交流溝通交流太太少,而建議又很高,并使青少年兒童的心理壓力大,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和迷茫情緒。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的,領(lǐng)有一半淡定領(lǐng)有一半醉酒。三、學(xué)會(huì)吉翁,運(yùn)用法律保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诿撎Q骨的過程中,有時(shí)候可以遇到各種各樣不法侵害,比如說被人敲詐勒索,被人毒打,被人偷盜等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)不為判斷能力,多樣社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)全盤徹底擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。第一、同學(xué)們必須以避免受違法犯罪犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們回來同違法犯罪分子正視搏斗,比較明智的作法就是行事不睡著,然后設(shè)法全盤徹底擺脫或向四周的大人呼救聲,或忽打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就必須推行恰當(dāng)?shù)耐緩浇鉀Q。此外學(xué)生之間爭(zhēng)吵事件也必須引起同學(xué)們的特別注意,奧宗縣,一些學(xué)生被同學(xué)毒打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己斯尼胡至外面打探人回去教唆,必須知道教唆傷人也就是違法的,也可以受到處罰。比如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向機(jī)關(guān)或者主管部門報(bào)告。四、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。最重要的還是仍須我們自己積極主動(dòng)自學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,警惕自學(xué)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身學(xué)識(shí),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,重實(shí)效“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,在加強(qiáng)自身學(xué)識(shí)的同時(shí),大家也必須防范源于別人對(duì)你的危害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:1、珍惜自學(xué)機(jī)會(huì)。必須秉承大二自學(xué)。自覺拒絕接受家庭和學(xué)校的教育管理。2、提高鑒別能力。不要自學(xué)和調(diào)侃電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人必須謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的群集人員相處,特別就是那些存前科劣跡的人。4、切莫私欲浮躁。未成年人必須消解私欲、浮躁心理,罵人必須謹(jǐn)慎,不要隨意向外人坦承和炫耀自己家庭的情況,以免給自己平添不必要的危害。5、進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)。必須保持必要的警惕性。不要輕而易舉深信他人的誘使,行事多留個(gè)心眼,警惕各種不當(dāng)性欲,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕而易舉拒絕接受。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前必須特別注意觀測(cè),不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便關(guān)上家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人罵人。6、掌控熄火本領(lǐng)。首先必須保護(hù)不好自己,然后遷怒于成年人,不要蠻干,必須學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救聲、抵抗等方法反對(duì)不法侵害。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、知法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!法制安全教育講座主持稿篇4同學(xué)們:今天,很榮幸又一次和大家共同自學(xué)和深入探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺反對(duì)不良行為等各方面應(yīng)特別注意和應(yīng)了解的問題及交通安全:一、從小培育良好習(xí)慣,自覺守法。同學(xué)們聽聞過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是說不要以為這件好事太小了而不回來搞出,也不以為這件壞事太小而回來搞出。比如從小培育了各種不當(dāng)習(xí)性的話,以后再?gòu)U除就很難了,平時(shí)又懶得輕自學(xué)科學(xué)文化科學(xué)知識(shí)、懶得輕規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度行事,最后必將導(dǎo)致大錯(cuò),生氣也就晚了?!吨伟补芾硖幜P法》牽涉到至我們生活的方方面面,比如說怎么樣過馬路,無法打擾別人扎營(yíng),無法燒毀文物,在乘坐交通工具時(shí)必須特別注意什么等等。存很多事情在一些同學(xué)指出就是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,除了隨身攜帶管制刀具,至了學(xué)校提著出來炫耀,實(shí)際上這樣搞出已經(jīng)就是違法了。因此大家必須自學(xué)法律,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)不為判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。同時(shí)我表示一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻。所以在這里我必須說道同學(xué)們平時(shí)一定必須聽見老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還沒有十四周歲呢,在這里我必須說道你們,如果你推行犯罪行為時(shí)年齡雖未超過至能追責(zé)刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是存懲罰措施的,比如說家人監(jiān)護(hù)人分?jǐn)偯袷仑?zé)任、送去工讀學(xué)校進(jìn)行矯正等等。所以在這里必須說道同學(xué)們平時(shí)一定必須聽見老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,專給室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很難觸碰至一些不身心健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力非常非常有限,很難導(dǎo)致邁入犯罪道路。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不必在自學(xué)上,而是用在調(diào)皮上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹起一下其他同學(xué),比如說別人走路時(shí)他忽然張開一只腳將別人撞到;有些同學(xué)喜歡爭(zhēng)吵,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意焚毀公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢賣東西喝、缺錢入游戲室就私自向弱小同學(xué)索要等等犯罪行為都就是道德與法律所不容許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一哈耶夫就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。關(guān)鍵就是必須培育較好的行為習(xí)慣,從小事做起,從嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。二、學(xué)會(huì)吉翁,運(yùn)用法律保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诿撎Q骨的過程中,有時(shí)候可以遇到各種各樣不法侵害,比如說被人敲詐勒索,被人毒打,被人偷盜等等,一旦碰到了,怎么辦呢?奧宗縣,一些學(xué)生被同學(xué)毒打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己斯尼胡至外面打探人回去教唆,必須知道教唆傷人也就是違法的,也可以受到處罰。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪犯罪行為侵害的時(shí)候,大意必須忘掉兩點(diǎn):第一、同學(xué)們必須以避免受違法犯罪犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們回來同違法犯罪分子正視搏斗,比較明智的作法就是行事不睡著,然后設(shè)法全盤徹底擺脫或向四周的大人呼救聲,或忽打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就必須推行恰當(dāng)?shù)耐緩浇鉀Q。比如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向機(jī)關(guān)或者主管部門報(bào)告。我們必須淡定機(jī)智,必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)不為判斷能力,多樣社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)全盤徹底擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。最重要的還是仍須我們自己積極主動(dòng)自學(xué)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕自學(xué)生活中的不良行為,必須從小做起,加強(qiáng)自身學(xué)識(shí),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,重實(shí)效清事理、辯不為,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,在加強(qiáng)自身學(xué)識(shí)的同時(shí),大家也必須防范源于別人對(duì)你的危害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:1、珍惜自學(xué)機(jī)會(huì)。自覺拒絕接受家庭和學(xué)校的教育管理。必須秉承大二自學(xué)。2、提高鑒別能力。不要自學(xué)和調(diào)侃電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人必須重實(shí)效尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎相處朋友,不要和社會(huì)上品性不端的群集人員相處,特別就是那些存前科劣跡的人。4、切莫私欲浮躁。不要隨意向外人坦承和炫耀自己家庭的情況,以免給自己平添不必要的危害。5、進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前必須特別注意觀測(cè),不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便關(guān)上家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人罵人。必須保持必要的警惕性。不要輕而易舉深信他人的誘使,行事多留個(gè)心眼,警惕各種不當(dāng)性欲,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕而易舉拒絕接受。6、掌控熄火本領(lǐng)。首先必須保護(hù)不好自己,然后學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求助求救成年人,不蠻干,必須學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救聲、抵抗等方法反對(duì)不法侵害。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、知法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!法制安全教育講座主持稿篇5為保證學(xué)生安全,順利地渡河暑假,過一個(gè)擴(kuò)展而存意義的假期,學(xué)校特舉辦全體學(xué)生安全法制教育大會(huì)。一、安全第一,防范意外。1、提高自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)能力,緊鄰各種安全隱患,敢于同不法侵害犯罪行為搞出斗爭(zhēng)。2、不得至危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不許在水庫(kù),池塘等旁邊玩耍;不許私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴上岸游泳,捉魚;無此并并無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;沒并并無安全設(shè)施,并并無救護(hù)人員的水域游泳;沒不熟悉的水域游泳。防范溺水事故就是我們夏季在安全方面存的最輕隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人凄慘的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往就是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來說,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的脫落甚至毀滅。但不可否認(rèn)的就是,我們的同學(xué)當(dāng)中,的確存少部分人漠視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),提著自己的生命身心健康安全當(dāng)兒戲,所為有些地方存著危險(xiǎn)的安全事故隱患,可以就是敢于波浪而上時(shí),明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。在防范溺水教育方面,我們學(xué)校就是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再?gòu)?qiáng)調(diào),通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)必須緊鄰危險(xiǎn)的水域,摯愛自己的身心健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的整體整體表現(xiàn)就是令人滿意和放心的,這些同學(xué)遵守學(xué)校,老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正重實(shí)效了摯愛生命,緊鄰危險(xiǎn)。學(xué)校建議全體同學(xué)自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命身心健康負(fù)責(zé)管理,緊鄰各種危險(xiǎn),隱患。3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。嚴(yán)禁駕著摩托車,不上上開各種機(jī)動(dòng)車輛,不得拖機(jī)動(dòng)車輛跳躍。順從交通紅綠燈的統(tǒng)一指揮,過馬路走斑馬線。沒有鐵路周圍玩耍,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。旅游時(shí)嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施。4、在任何時(shí)候都不得隨身攜帶火種,玩火。不隨身攜帶,玩耍易燃,易爆,極容易破損的各種物品。緊鄰高壓電線和配電室。不隨身攜帶,玩弄刀,槍,棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。自學(xué)防汛,防震,防范臺(tái)風(fēng),防電等防災(zāi)科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。5、做好各種傳染病的防控工作,培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別注意飲食衛(wèi)生,喝腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。未經(jīng)父母同意不得外出用餐。通常不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。二、遵紀(jì)守法,犯罪行為文明。1、自覺遵守國(guó)家法律,社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。2、尊老愛幼,孝敬父母,遵守教導(dǎo),不任性。3、正常相處。不觸碰不三不四的人;不結(jié)伙四處百蕊草,惹是生非;不打架斗毆。4、不吸煙,不飲酒,不徒,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。5、嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不步入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不身心健康的娛樂活動(dòng)。6、嚴(yán)格遵守群眾紀(jì)律,不偷盜,侵犯他人財(cái)物。將近散步,逗留。不得步入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。三、勞逸結(jié)合,不忘自學(xué)。1、認(rèn)真完成不好各科假期作業(yè),積極主動(dòng)應(yīng)邀出席各種社會(huì)公益活動(dòng)。2、看空影視片,讀好書,獻(xiàn)唱不好歌曲,寫出不好文章。以上就是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。法制安全教育講座主持稿篇6青少年就是祖國(guó)的花朵,就是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。新中國(guó)成立以來,黨和高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年脫胎換骨提供更多更多了較好的條件,并使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。教育和培育不好青少年,就是我們中華民族奮發(fā)向上生機(jī)和活力的似乎大計(jì),就是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,就是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)人與自然、江戶的自學(xué)氛圍,也就是我們學(xué)校一直所著重的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反警告教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)挑選出合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,并使法制教育深入細(xì)致至方方面面,力求全面無遺漏。另外,除了精心安排教師非班會(huì)教育,學(xué)校非觀看有關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,強(qiáng)化“法制教育、江戶校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。當(dāng)然,法制教育不僅必須向青少年宣傳遵紀(jì)守法的關(guān)鍵意義,更關(guān)鍵的就是并使他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅就是對(duì)姚學(xué)甲犯罪行為的約束,更是捍衛(wèi)自尊心、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)抒發(fā)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們自學(xué)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)存一個(gè)彪悍的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的自學(xué)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,就可以身心健康順利的脫胎換骨,共存存有一個(gè)良性發(fā)展。再加個(gè)角度談?wù)?,法制教育就是一個(gè)普法的過程??傊e極開展法制教育的主旨就是培育學(xué)生民主、法治的觀念,并使青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束犯罪行為的鎖鏈,而是保證生活的要素,偏失的正義可以贏得法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能贏得法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才就是他們真正缺少的,就是他們從單純的課堂教育中學(xué)沒的,更是法制教育的價(jià)值所在。還要并使他們明白存哪些權(quán)利,比如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)推行何種方法、手段就可以贏得有效率的救助,而不至于代價(jià)更大的代價(jià)。我們應(yīng)當(dāng)說道學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、熄火、求助等。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更必須潛移默化地從青少年身邊的事件起至至,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教

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