五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀

五年級(jí)科學(xué)18、地表探秘五年級(jí)科學(xué)大家見過化石嗎大家見過化石嗎化石圖片化石圖片五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀三葉蟲化石三葉蟲化石樹葉化石樹葉化石魚類化石魚類化石羽毛化石羽毛化石琥珀中的昆蟲

琥珀中的昆蟲貝殼化石貝殼化石你知道什么是化石嗎？你知道什么是化石嗎？化石就是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡,如骨骼、外殼、葉子、腳印等?；褪窃诘貙訋r石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡,如骨說說化石是如何形成并被發(fā)現(xiàn)的？說說化石是如何形成并被發(fā)現(xiàn)的？一、當(dāng)動(dòng)物死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅(jiān)硬組織被保存下來。二、隨著時(shí)間的推移，這些堅(jiān)硬組織被沉積層包圍，并被礦物化。三、數(shù)千年后，由于地殼運(yùn)動(dòng)的作用，已經(jīng)形成的化石上升到接近地表的地方。四、巖石的侵蝕（qīnshí）和坍塌（tānt?。┦够┞冻鰜?。五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀簡(jiǎn)單說就是

動(dòng)物死亡→被沉積層包圍→礦物化→地殼運(yùn)動(dòng)→接近地表簡(jiǎn)單說就是困惑二：為什么幾千萬年后這些生物還是老樣子？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的一些生物與遠(yuǎn)古的生物很相似變化不大。困惑二：為什么幾千萬年后這些生物還是老樣子？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)當(dāng)一個(gè)物種長(zhǎng)期處于適合其生存的環(huán)境中時(shí)，是不會(huì)有太大的種群進(jìn)化的。或者它們已經(jīng)進(jìn)化到完全適應(yīng)它們周圍的環(huán)境了，不需要再進(jìn)化了。當(dāng)一個(gè)物種長(zhǎng)期處于適合其生存的環(huán)境中時(shí)，是不會(huì)有太大的種群進(jìn)蟑螂是這個(gè)星球上最古老的昆蟲之一，曾與恐龍生活在同一時(shí)代。根據(jù)化石證據(jù)顯示，原始蟑螂約在四億年前的志留紀(jì)出現(xiàn)于地球上。我們發(fā)現(xiàn)的蟑螂的化石或者是從煤炭和琥珀中發(fā)現(xiàn)的蟑螂，與各家櫥柜中的并沒有多大的差別。億萬年來它的外貌并沒什么大的變化，但生命力和適應(yīng)力卻越來越頑強(qiáng)，一直繁衍到今天，廣泛分布在世界各個(gè)角落。蟑螂是這個(gè)星球上最古老的昆蟲之一，曾與恐龍生活在同一時(shí)代。根銀杏最早出現(xiàn)于3.45億年前。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲。距今50萬年前，發(fā)生了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)，地球突然變冷，絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種，在歐洲、北美和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕，只有中國自然條件優(yōu)越，才奇跡般的保存下來。所以，被科學(xué)家稱為“活化石”，“植物界的熊貓”。

銀杏最早出現(xiàn)于3.45億年前。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美他們被稱為活化石他們被稱為活化石欣賞喜馬拉雅山欣賞喜馬拉雅山

喜馬拉雅山是世界最高的山脈。最高峰珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，是喜馬拉雅山脈的主峰。而在20世紀(jì)60年代，科學(xué)們卻在喜馬拉雅山采集到了魚龍的化石。同時(shí)，人們還在山體巖石中發(fā)現(xiàn)有魚、海藻、海螺的化石。這說明了什么呢？喜馬拉雅山以前可能是海。喜馬拉雅山是世界最高的山脈。喜馬拉雅山以前可能是五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀北宋時(shí)期的沈括是我國歷史上最卓越的科學(xué)家之一。在他晚年所著的《夢(mèng)溪筆談》中就闡述了關(guān)于地球演變、地質(zhì)變化的精辟見解。北宋時(shí)期的沈括是我國歷史上最卓越的科學(xué)家之一。在他晚年所著的什么力量使地球表面變得千姿百態(tài)大家知道嗎什么力量使地球表面變得千姿百態(tài)大家知道嗎石林：是由流水、碳酸鹽成分溶解。石林：是由流水、碳酸鹽成分溶解。風(fēng)蝕石:是由于強(qiáng)風(fēng)的摩擦所造成的風(fēng)蝕石:是由于強(qiáng)風(fēng)的摩擦所造成的礁石：是流水所侵蝕所形成的。礁石：是流水所侵蝕所形成的?；鹕娇诤菏且?yàn)榛鹕交顒?dòng)、雨水所造成的。火山口湖：是因?yàn)榛鹕交顒?dòng)、雨水所造成的。

在自然界中除了河流和冰川有沖刷和搬運(yùn)作用外,還有風(fēng)也有沖刷和搬運(yùn)作用引起地表變化的自然力量如流水、風(fēng)、海浪和冰川,還有溫度、生物的影響等,在自然界中除了河流和冰川有沖刷和搬運(yùn)作用外,還有風(fēng)也巖石是堅(jiān)硬無比的，為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子？巖石是堅(jiān)硬無比的，為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子這些巖石是在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，地表巖石破碎的過程叫做風(fēng)化。分三種:物理風(fēng)化作用，化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用。這些巖石是在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，地表大自然中除了流水以外，還有那些力量能夠?qū)r石的碎屑帶走？還有風(fēng)、冰川等。大自然中除了流水以外，還有那些力量能夠?qū)r石的碎屑帶走？還有侵蝕作用風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、水或重力磨蝕、搬運(yùn)的過程叫侵蝕。侵蝕作用風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、水或重力磨蝕、搬運(yùn)的過程叫侵蝕。人類的那些活動(dòng)改變了地表？產(chǎn)生了什么影響?人類的那些活動(dòng)改變了地表？產(chǎn)生了什么影響?

地表的改變是各種地質(zhì)作用綜合作用的結(jié)果,人類的各種活動(dòng)也對(duì)地表的變化產(chǎn)生了重要影響。農(nóng)耕，放牧，圍湖造田，毀林開荒，這些都影響樂地表，土地荒漠加重了華北地區(qū)的沙塵暴，以及水土流失。

地表的改變是各種地質(zhì)作用綜合作用的結(jié)果,人類的各種活圍海造田圍海造田沙漠化沙漠化攔河筑壩攔河筑壩砍伐森林砍伐森林開采礦石向外排放污水開采礦石向外排放污水胡楊林的美景胡楊林的美景胡楊林現(xiàn)在的景象胡楊林現(xiàn)在的景象亂砍亂伐后的結(jié)果亂砍亂伐后的結(jié)果五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課地表探秘優(yōu)秀課件3冀人類的這些活動(dòng)造成了地表變遷的混亂，使地表不能正常變化。造成了很大的惡果。人類的這些活動(dòng)造成了地表變遷的混亂，使地表不能正常變化。造成幾歲是生命中最好的年齡呢？

電視節(jié)目主持人拿這個(gè)問題問了很多的人。一個(gè)小女孩說：“兩個(gè)月，因?yàn)槟銜?huì)被抱著走，你會(huì)得到很多的愛與照顧?！?/p>

另一個(gè)小孩回答說：“3歲，因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。”

一個(gè)少年說：“18歲，因?yàn)槟愀咧挟厴I(yè)了，你可以開車去任何想去的地方。”

一個(gè)男人回答說：“25歲，因?yàn)槟阌休^多的活力?！边@個(gè)男人43歲。他說自己現(xiàn)在越來越?jīng)]有體力走上坡路了。他15歲時(shí)，通常午夜才上床睡覺，但現(xiàn)在晚上9點(diǎn)一到便昏昏欲睡了。

一個(gè)3歲小女孩說生命中最好的年齡是29歲。因?yàn)槟憧梢蕴稍谖葑永锏娜魏蔚胤?，什么也不干。有人問她：“你媽媽多少歲？”她回答說：“29歲。”

某人認(rèn)為40歲是最好的年齡，因?yàn)檫@時(shí)是生活與精力的最高峰。

一個(gè)女士回答說45歲，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù)，可以享受含飴弄孫之樂了。

一個(gè)男人說65歲，因?yàn)榭梢蚤_始享受退休生活。

最后一個(gè)接受訪問的是一位老太太，她說：“每個(gè)年齡都是最好的。請(qǐng)享受你現(xiàn)在的年齡?！币患倚抛u(yù)特好的大花店以高薪聘請(qǐng)一位售花小姐,招娉廣告張貼出去后，前來應(yīng)聘的人很多，如過江之鯽，經(jīng)過幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經(jīng)營花店一周，以便從中挑選一人。這三個(gè)女孩長(zhǎng)的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過花，買過花，一人是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，其余一人是一個(gè)待業(yè)青年。

插過花的女孩一聽老板要讓他們以一周的實(shí)踐成績(jī)?yōu)閼?yīng)娉條件心中竊喜，畢竟插花，買花對(duì)于她來說是輕花熟路。每次一見顧客進(jìn)來，她就不停的介紹各類花的象征意義，以及給什么樣的人送什么樣的花，幾乎每一個(gè)人進(jìn)花店，她都能說的讓人買去一束花或一籃花，一周下來她的成績(jī)不錯(cuò)。

花藝女生經(jīng)營花店，她充分發(fā)揮從書中學(xué)到的知識(shí)；從插花的藝術(shù)到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識(shí)和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營也帶來了不錯(cuò)的成績(jī)。

待業(yè)女青年經(jīng)營起花店，則有點(diǎn)放不開手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉,而是修剪修剪，免費(fèi)送給路邊行走的小學(xué)生，而且每一個(gè)從她手中買去花的人，都能得到她一句甜甜的話語—“鮮花送人，余香留己?！边@聽起來既像女孩為自己說的，又像是為花店講的，也像為買花人講的，簡(jiǎn)直是一句心靈默契的心語……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經(jīng)營時(shí)間，但她的成績(jī)比前兩個(gè)女孩相差很大。

出人意料的是，老板竟留下了那個(gè)待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢的女孩