高級(jí)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)教學(xué)課件

戰(zhàn)略管理能力高級(jí)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)課程規(guī)劃培訓(xùn)對(duì)象戰(zhàn)略分析能力級(jí)經(jīng)理人戰(zhàn)略規(guī)劃能力●培訓(xùn)目的●戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)掌握戰(zhàn)略管理能力戰(zhàn)略主持能力●培訓(xùn)課時(shí)12小時(shí)●戰(zhàn)略管理能力素養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容→→一●規(guī)避戰(zhàn)略管理者常犯的錯(cuò)誤●戰(zhàn)略管理能力案例張瑞敏戰(zhàn)略管理能力與海爾戰(zhàn)略什么是戰(zhàn)略管理能力?我整天的幾乎沒有幾件事做,但有一件做不完的事,那就是規(guī)劃未來”杰克韋爾奇●高層管理者的關(guān)鍵目標(biāo)是設(shè)計(jì)師、牧師。圣吉比特什么是戰(zhàn)略管理能力戰(zhàn)略規(guī)劃能力(設(shè)計(jì))+戰(zhàn)略主持能力(牧師)戰(zhàn)略管理能力領(lǐng)導(dǎo)能力的核心力量=戰(zhàn)略管理能為戰(zhàn)略分析能力第一部分什么是企業(yè)戰(zhàn)略-1●企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)以未來為基準(zhǔn)點(diǎn),為尋求維持持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而做出的有關(guān)全局的籌劃和謀略。在理解企業(yè)戰(zhàn)略概念是,應(yīng)成分理解以下幾個(gè)要點(diǎn):什么是企業(yè)戰(zhàn)略-2企業(yè)應(yīng)該把未來的生存和發(fā)展作為制定企業(yè)戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。2.企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該為企業(yè)確定一個(gè)簡(jiǎn)明、一致和期的目標(biāo)為了在日益復(fù)雜和動(dòng)蕩不安的環(huán)境生存和發(fā)展企業(yè)應(yīng)該未雨綢繆,主動(dòng)地迎接和適應(yīng)由于環(huán)境變化所帶來的挑戰(zhàn)。4.企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì),就是幫助企業(yè)建立和保持持久地優(yōu)勢(shì)。戰(zhàn)略在企業(yè)管理中的地位未來的投入投入:生產(chǎn)過程產(chǎn)出未來的產(chǎn)出生產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略思考的基本觀戰(zhàn)略的基本觀點(diǎn)義愿景戰(zhàn)略代表填補(bǔ)愿景差距與現(xiàn)狀差距的一系狀列手段如現(xiàn)狀與愿景間有一大段差距,如何填補(bǔ)差距達(dá)成愿景,就是我們要擬定的長(zhǎng)期戰(zhàn)略環(huán)境變化分析戰(zhàn)略界定了企業(yè)在[機(jī)會(huì)及威脅探索資源、競(jìng)爭(zhēng)的分環(huán)境中的生存于發(fā)析與評(píng)價(jià)展的空間戰(zhàn)略形成如何在所處環(huán)境中選擇、創(chuàng)造自己未來的生存空間以及如何和外界各種機(jī)構(gòu)(如競(jìng)爭(zhēng)者)與資源提供者維持互動(dòng)的關(guān)系。續(xù)下頁在許多要做的事項(xiàng)中,先決定那一件事才是戰(zhàn)略代表重點(diǎn)的真正能發(fā)揮關(guān)鍵效用、值得投入的重點(diǎn),公選擇司的資源有限,必須針對(duì)當(dāng)前的重點(diǎn)集中運(yùn)戰(zhàn)略建立在相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上企業(yè)制定的戰(zhàn)略,必須包含獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也在于建立長(zhǎng)期在內(nèi),同時(shí)也在不斷的發(fā)揮長(zhǎng)處,建立長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。功能性管理指產(chǎn)、銷、人、研發(fā)、財(cái)?shù)裙芾眍I(lǐng)域,這些功能性的管理,要靠一個(gè)明確的略能指導(dǎo)功能戰(zhàn)略,使他們步調(diào)一致,相互呼應(yīng),戰(zhàn)略扮性的管理政策演著這項(xiàng)指導(dǎo)功能性政策的角