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人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元長度單位教學內(nèi)容:1、認識長度單位厘米和米,知道1米=100厘米;2、學會用刻度尺量整厘米數(shù)物體的長度;3、初步認識線段,學會用刻度尺量線段的長度和畫指定長度的線段。1人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元長度單位教學內(nèi)容:身長3拃(zhǎ)身長3拃2身長3拃(zhǎ)身長3拃2身長3拃袖長肩一拃、二拃三拃。3身長3拃一拃、二拃3太小了告訴你身長3拃,怎么做成了2拃?4太小了告訴你身長3拃,怎么做成了2拃?4這是怎么回事?5這是怎么回事?5身長3拃身長3拃一拃、二拃三拃。太小了告訴你身長3拃,怎么做成了2拃?這是怎么回事?6身長3拃身長3拃一拃、二拃太小了告訴你身長3拃,怎么做成了243265估一估ɡūyìɡūdàyuēɡèchánɡ大約()個長dàyuēɡèchánɡ大約()個長dàyuēɡèchánɡ大約()個長dàyuēɡèchánɡ大約()個長dàyuēɡèchánɡ大約()個長743265估一估ɡūyìɡūdàyuērènshichǐzixuéshēnɡyònɡchǐ學生用尺

mǐchǐ

米尺liánɡyīchǐ量衣尺juǎnchǐ卷尺認

子8rènshichǐzixuéshēnɡyònɡchǐ認識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?9認識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?90刻度刻度線刻度100刻度刻度線刻度10豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米11豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排認識1厘米

0刻度:表示起點你能找出1厘米嗎?你還能找出1厘米嗎?12認識1厘米0刻度:表示起點你能找出1厘米嗎?你還能找出1這都是1厘米{{{{{{{{{{{13這都是1厘米{{{{{{{{{{{13生活中的1厘米圖釘?shù)拈L度是1厘米手指的寬大約是1厘米14生活中的1厘米圖釘?shù)拈L度是1厘米手指的寬大約是1厘米141米mǐmǐlímǐ米1厘米límǐ1米=100厘米rènshichánɡdùdānwèi認

位151米mǐmǐlímǐ米1厘米límǐ1米=100厘米rè1厘米límǐ2厘米límǐshíjiàncāozuò實

作161厘米límǐ2厘米límǐshíjiàncāoz把尺的“0”刻度對準被測量物的左端,再看被測量物的右端對著幾。cèliánɡyàolǐnɡ測

領(lǐng)17把尺的“0”刻度對準被測量物的左端,再看被測量物的右端對著幾辨一辨,這樣測量鉛筆的長度對不對?為什么?小紅小明東東12318辨一辨,這樣測量鉛筆的長度對不對?為什么?小紅小明東東123紙條長()厘米619紙條長()厘米619怎樣放直尺?20怎樣放直尺?20小朋友要牢記,物體要放平。用直尺量物體,左端要和零對齊。右端指向刻度幾,物體就是幾厘米。

測量兒歌21小朋友要牢記,測量兒歌211米1米寬約80厘米黑板mǐmǐhēibǎn長約2米liánɡyìliánɡ

量221米1米寬約80厘米黑板mǐmǐhēibǎn長約2填上合適的單位1教室的長8()2回形針長3()3黑板長2()4同學們的手掌寬約5()5一個杯子高10()6桌子高90()米厘米米厘米厘米厘米厘米和米是長度單位。厘米用來量較短的物體。量較長的物體用米來作單位。23填上合適的單位1教室的長8()判斷題:對打√

,錯打×.1.小明的鉛筆長約8厘米.()3.教室的長約8厘米.()4.語文課本的寬約10米.(.)√×2.小紅的大拇指寬約1米.(

.)×.×24判斷題:對打√,錯打×.1.小明的鉛筆長約8厘米.(一支鉛筆大約長16厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學書長邊的長大約為20厘米娃哈哈飲料瓶高大約13厘米一、用厘米或米填空電視塔高86()黑板的長度是4()字典厚4()米米厘米25一支鉛筆大約長16厘米智慧眼晶晶亮數(shù)學書長邊的長大約為20厘zhǐchūxiàmiànnǎxiēshìxiànduàn不是búshì不是búshì是shì是shì指

些是

段26zhǐchūxiàmiànnǎxiēshìxià例7畫一條3厘米長的線段。27例7畫一條3厘米長的線段。27例8一根旗桿的高度是13厘米還是13米?28例8一根旗桿的高度是13厘米還是13米?28約()厘米2435yuē

límǐ估一估ɡūyìɡū約()厘米yuē

límǐ約

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