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第3頁共3頁新教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?范文一?年前,我?懷著對(duì)教?育的夢(mèng)想?,捧著一?顆火熱的?心踏上了?神圣的講?臺(tái)?;?顧這一年?,辛苦之?余又感覺?特別充實(shí)?,在領(lǐng)導(dǎo)?的信任鼓?勵(lì)下,在?各位老師?的幫助支?持下,無?論是教學(xué)?思想和教?學(xué)理念,?還是教學(xué)?方法和教?學(xué)能力,?我都有了?不少的收?獲。一?、思想政?治方面:?作為一?名人民教?師,我深?知肩上責(zé)?任之重大?,為人師?表的座右?銘,使我?無時(shí)無刻?都在自我?反省。我?時(shí)刻堅(jiān)定?理想信念?,提高理?論素質(zhì)和?政治水平?,積極參?加學(xué)校組?織安排的?各項(xiàng)活動(dòng)?。二、?教育教學(xué)?方面:?在教學(xué)準(zhǔn)?備上,我?查閱資料?把自己的?教案寫好?,認(rèn)真?zhèn)?課,研究?教材,通?過對(duì)教師?教學(xué)用書?的反復(fù)研?讀和學(xué)習(xí)?,把握教?學(xué)重難點(diǎn)?,只有把?教材吃透?,理解消?化了,教?學(xué)的效果?和質(zhì)量才?能得到保?證和提升?。我想方?設(shè)法去調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性,倡導(dǎo)?愉快教學(xué)?,讓學(xué)生?在課堂學(xué)?習(xí)中獲得?樂趣,使?每個(gè)學(xué)生?在各自的?基礎(chǔ)上獲?得不同程?度的發(fā)展?。三、?專業(yè)素養(yǎng)?與業(yè)務(wù)能?力方面:?我不斷?地為自己?充電,除?了平常的?教研活動(dòng)?、請(qǐng)教老?教師之外?,還閱讀?書籍報(bào)刊?,尤其是?全國(guó)各地?名師的教?學(xué)設(shè)計(jì)、?教學(xué)實(shí)錄?以及教學(xué)?論文等,?讓我獲益?匪淺。?在一年的?工作中,?我都覺得?自己存在?著很多的?不足,比?如,合理?統(tǒng)籌的能?力有待提?高,缺乏?管理的技?巧和藝術(shù)?等。在今?后的工作?中,我將?會(huì)多進(jìn)行?教學(xué)后反?思,多向?老教師取?經(jīng)和學(xué)習(xí)?,少走彎?路,讓自?己真正地?快速成長(zhǎng)?起來。?新教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?范文(二?)日月?如梭,_?___縣?高級(jí)中學(xué)?從事教學(xué)?工作已經(jīng)?快一年了?。在這將?近一年的?工作中,?我既體會(huì)?到了,剛?剛踏上工?作崗位的?那種新鮮?感;又感?覺到了教?師工作的?艱辛和勞?累。在這?一年里,?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下,我認(rèn)?真做好通?用技術(shù)的?教學(xué)工作?,積極完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。?在師德表?現(xiàn)方面,?我平時(shí)積?極參加全?校教職工?大會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的?上級(jí)文件?,關(guān)心國(guó)?內(nèi)外大事?,注重政?治理論的?學(xué)習(xí),同?時(shí)配合組?里搞好教?研活動(dòng)。?每周按時(shí)?參加升旗?儀式,從?不缺勤。?服從安排?,人際關(guān)?系融洽。?另一方面?,我本著?要對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,認(rèn)識(shí)?到必須要?正視自己?的言行。?以身作則?,才能為?人師表。?要求學(xué)生?做到的,?自己必須?先做到。?我堅(jiān)信擁?有健康的?人格品位?,才能在?學(xué)生中樹?立威信、?得到敬重?,起到榜?樣作用。?在教學(xué)?方面,我?所任教的?是高一年?級(jí)11-?20班的?通用技術(shù)?教學(xué)工作?。在新課?標(biāo)的模式?下,我根?據(jù)他們各?自不同的?特征因材?施教。首?先深入細(xì)?致的備好?每一節(jié)課?。在備課?中,我認(rèn)?真研究教?材,力求?準(zhǔn)確把握?重難點(diǎn),?并注重參?閱各種資?料,制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重?點(diǎn)。教案?編寫認(rèn)真?,并不斷?歸納總結(jié)?以提高教?學(xué)水平。?其次認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。?我在課堂?采用多樣?化活動(dòng)教?學(xué),利用?多媒體課?件,眾多?比較新鮮?的素材案?例可以激?發(fā)學(xué)生的?求知欲,?活躍課堂?氣氛,限?度地讓學(xué)?生在輕松?自主的學(xué)?習(xí)氛圍中?快樂求知?,輕松學(xué)?習(xí),不斷?地鼓勵(lì)自?己。再次?我能認(rèn)真?及時(shí)批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?。平時(shí)我?會(huì)堅(jiān)持聽?課,認(rèn)真?記錄,積?極參與評(píng)?課,學(xué)習(xí)?各組教師?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努力?探索適合?自己的教?學(xué)模式,?并抓住每?次外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,收獲?不少。通?過開公開?課,使自?己的教學(xué)?水平得到?很大的提?高,但也?使我意識(shí)?到了自己?在教學(xué)方?面的不足?之處,一?年教齡公?開課受到?各位老師?的好評(píng)。?總體上?來說,我?感覺從大?學(xué)校園走?進(jìn)高中校?園,不
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