教師年度考核表個人總結（二篇）

第4頁共4頁教師年度?考核表個?人總結?一年的時?間就像是?流水一般?，流逝的?悄無聲息?，流逝的?毫無痕跡??，F在又?到了我們?要做年度?考核的時?期，回顧?我作為幼?兒教師的?一年，說?平淡也不?平淡，說?曲折也不?曲折，總?之沒有大?多的大風?大浪，但?是也有一?些小波小?浪，它們?值得我去?總結，值?得我去從?中領悟出?一些成長?的道理。?接下來，?既是為了?完成我年?度考核的?任務，也?是為了記?錄我過去?的一年，?讓自己更?加的清楚?未來的方?向和目標?，我做了?如下關于?____?在___?_幼兒園?工作的總?結。在?過去的一?年里，我?作為一名?幼兒園的?教師，我?以身作則?的教導孩?子們各種?禮儀知識?，教導孩?子們怎么?去成為一?名懂禮貌?有禮儀的?小朋友。?盡自己最?大的努力?，幫助孩?子們樹立?一個個對?待事物正?確的觀點?，引領孩?子們走向?一正確的?道路。從?小養(yǎng)成他?們優(yōu)秀的?品質，養(yǎng)?成一個良?好的生活?習慣。告?訴他們要?勤儉節(jié)約?，告訴他?們要獨立?自主，告?訴他們要?愛護大自?然環(huán)境，?告訴他們?要有愛心?，要懂得?互幫互助?，懂得相?互分享。?比如，小?朋友們帶?了玩具到?學校里玩?，我一邊?都是告訴?他們有好?東西要和?好朋友一?起分享，?他們在玩?的過程中?，就會懂?得分享的?樂趣，而?且也不會?為了搶東?西而發(fā)生?爭吵。而?且有些時?候，很多?小伙伴們?從家里帶?了好吃的?過來，第?一時間就?是想到要?跟我一起?分享，這?讓我既是?欣慰，又?是感動。?覺得他們?真的是一?群聽話又?可愛的孩?子。除?了培養(yǎng)他?們良好的?品質，我?還對他們?的學習成?績付出了?很大的努?力。在過?去的一年?里，我?guī)?的是小班?的同學，?這個年紀?的孩子，?接受起知?識更加的?困難。所?以我想盡?了辦法，?來讓他們?更快的融?入到我的?課堂中，?來讓他們?更輕松和?更容易的?吸取到我?教給他們?的知識。?這其中，?我就發(fā)現?了一個很?好的技巧?。那就是?把教學和?游戲融入?到一起，?這樣產生?出來的效?果會更好?。我會在?課堂里，?先用幾個?小游戲來?跟小朋友?們進行互?動，讓他?們產生興?趣后，再?帶入他們?進入到教?學中，讓?他們在游?戲中學習?知識，讓?他們在學?習知識中?體驗到樂?趣。這就?樣，通過?一年的指?導和親力?親為，我?們___?_小班成?為了我們?學校里面?進步最大?的一個班?級。現?在一年的?時間已過?，面對接?下來一年?的考驗，?我會更加?的珍惜和?小朋友的?相處時間?，會更加?的注重對?孩子們的?教育，希?望下一年?，我能和?孩子們一?起共同成?長，共同?進步。?教師年度?考核表個?人總結（?二）為?了更好地?做好今后?的工作，?總結經驗?、吸取教?訓，本人?特就這學?期的工作?小結如下?：一、?思想工作?方面在?當今社會?教育發(fā)展?的形勢下?，本人一?直在各方?面嚴格要?求自己，?努力地提?高自己的?各方面的?能力，以?便使自己?更快地適?應當今社?會教育發(fā)?展的形勢?。通過_?___先?進性教育?的學習，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素質。?二、教?育工作方?面這學?期，本人?繼續(xù)擔任?二年級_?___班?的語文、?數學學科?教學工作?。雖然對?教師崗位?已經不像?去年那么?陌生。但?是，學無?止境。在?這一年中?，作為個?人，我也?不斷努力?學習，平?時多聽老?教師的課?，多向同?事請教，?積極參加?學校組織?的各項青?年教師的?培訓、比?賽和教研?組公開課?。通過各?種方式不?斷提升自?己的教學?能力。經?過一年的?學習和努?力，也取?得了一些?成績，如?“校新生?代”一等?獎，“校?讀書筆記?”一等獎?，“校生?本課堂”?案例一等?獎，“校?粉筆字三?等獎”等?等。在?教學中，?積極開拓?教學思路?，上好每?一節(jié)課，?把一些優(yōu)?秀的教學?理論、科?學的教學?方法及先?進的現代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。另外，?本人在重?視教學工?作的同時?，也注重?教學經驗?的積累。?通過教學?備課筆記?、博客及?時把自己?的工作心?得變成文?字記錄下?來，作為?一種永久?資源。通?過努力，?學生在這?一年中也?獲得了較?好的成績?，如“班?級兒歌背?誦一等獎?”，“鎮(zhèn)?速算比賽?”中多人?獲得不同?獎項，學?生習作發(fā)?表等等。?在班主?任方面，?經過班會?、晨會及?聯(lián)合各科?對學生舉?行愛祖國?、愛人民?、愛團體?、愛勞動?、愛學習?等方面的?思想教誨?，使學生?能養(yǎng)成良?好的班風?、學風。?相比去年?，我增強?了班干部?的培養(yǎng)，?經常給班?干部定時?開會，了?解他們心?情，鼓勵?他們大膽?展開事情?。使班干?部能在同?學中樹立?起威信，?成為同學?的學習的?榜樣。通?過努力作?為班級團?體也取得?了廣播操?比賽二等?獎，書香?班級等榮?譽稱號。?三.遵?守紀律方?面本人?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退。在工?作中，尊?敬領導、?團結同事?，能正確?處理好與?領導、同?事之間的?關系。平?時，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關系和諧?融洽，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質和能?力。四?、需要努?力的方向?作為一?名年輕教?