教師年度思想總結范文個人模板（二篇）

第8頁共8頁教師年度?思想總結?范文個人?模板我?擔任初_?___年?級1，2?，3班的?思想政治?課教學。?由于是畢?業(yè)班，我?對教學工?作一直不?敢怠慢，?要求自己?認真?zhèn)湔n?，深入研?究教法，?虛心向其?他老師求?教。經(jīng)過?一個學期?的努力，?獲取了較?好的結果??，F(xiàn)將本?學期的教?學工作總?結如下：?一、關?心時政、?活躍課堂?政治屬?于文科，?在中考中?的地位下?降。因此?，學生不?是很重視?，只要在?考試前下?點苦功夫?背書就得?了。所以?上政治課?可以睡覺?，或者做?一些與政?治科無關?的東西。?為了轉變?他們這種?觀點我就?讓他們做?一些開放?性較強的?題型，或?者是一些?材料分析?題，通過?做題他們?體會到，?初三學習?政治再不?象初一那?樣只要背?課本就能?學好，初?三政治的?學習更加?強調政治?能力的培?養(yǎng)，而這?種能力是?要通過做?題、看書?不斷的思?考來培養(yǎng)?和提高的?，使他們?明確了初?三政治學?習的要求?，增加了?他們學習?的自覺性?和主動性?。學生明?白了除了?課堂效果?之外，還?需要多了?解時事，?多關心社?會，增加?政治敏銳?性。為此?，在平時?，我堅持?課后發(fā)現(xiàn)?學生作業(yè)?問題就及?時解決，?及時講清?楚，讓學?生即時消?化。二?、認真?zhèn)?課，研究?教法教?學中，備?課是一個?十分重要?的環(huán)節(jié)，?備課不充?分或者備?得不好，?會嚴重影?響課堂教?學效果。?因此，每?天我都花?大量時間?在備課上?，認真鉆?研教材教?法，雖然?辛苦，但?事實證明?是值得的?。一堂準?備充分的?課，會令?學生和老?師都獲益?不淺。?備課充分?，能調動?學生的積?極性，同?時也增強?了教師駕?馭課堂的?能力，因?此上課一?定要設法?令學生投?入，不讓?其分心，?這就要求?教師要課?前認真?zhèn)?課。上課?做到教態(tài)?自然，講?課生動，?難易適中?，照顧全?部，這樣?就自然能?夠吸引住?學生。所?以，老師?每天都要?有充足的?精神，讓?學生感受?到一種自?然氣氛。?這樣可以?收到事半?功倍的效?果。三?、聯(lián)系實?際、引用?時政政?治是一門?理論學科?，新的課?改對政治?科的課本?進行了改?編之后，?增加了課?本內(nèi)容的?生活化，?使政治這?門學科更?貼近了學?生生活，?但相對的?知識的邏?輯性就降?低了，這?對學生而?言，既熟?悉又困難?，在這樣?一種情況?下，要教?好政治，?就要讓學?生喜愛政?治，讓他?們對政治?產(chǎn)生興趣?，否則學?生對這門?學科產(chǎn)生?畏難情緒?，不愿學?，甚至怕?學。為此?，我采取?了一些方?法，就是?盡量多講?一些社會?時事和身?邊的事，?讓他們更?多地了解?社會和自?己的聯(lián)系?，更喜歡?學習生活?化的政治?。因為只?有這樣才?能提高他?們對政治?理論，政?治原理的?理解能力?，特別是?對成績優(yōu)?秀的同學?很有好處?。四、?培養(yǎng)優(yōu)生?、重視差?生學生?在不斷學?習中，會?出現(xiàn)好差?分化現(xiàn)象?，差生面?擴大，會?嚴重影響?班內(nèi)的學?習風氣。?因此，絕?對不能忽?視。為此?，我制定?了具體的?計劃和目?標。對這?部分同學?進行有計?劃的輔導?，耐心教?育，尊重?他們，鼓?勵他們慢?慢提高自?己的成績?，不能操?之過急，?且要多鼓?勵增強他?們學習的?信心。只?要他們肯?努力，成?績就有望?提高，以?后授課的?效果就會?更好。?經(jīng)過一個?學期的努?力，學業(yè)?水平考試?有了較大?提高。但?是，無論?成績高低?，都體現(xiàn)?了我在這?學期的教?學效果。?但我認為?這并不是?最重要的?，重要的?是以后如?何自我提?高，如何?進一步提?高教學效?果。因此?，無論怎?樣辛苦，?我都會繼?續(xù)努力，?多問，多?想，多學?，多思。?爭取期期?有進步。?年年有?發(fā)展由于?經(jīng)驗頗淺?，許多地?方存在不?足，希望?在未來的?日子里，?能在各位?領導和同?行的指導?下，取得?更好成績?，爭取更?大的進步?。教師?年度思想?總結范文?個人模板?（二）?一學期的?工作又告?一段落，?在這學期?的工作當?中，我不?斷探索，?不斷學習?。各方面?還是取得?了不錯的?成績?，F(xiàn)?在，我結?合自己的?工作就本?學期的工?作從以下?幾個方面?作出總結?：一、?招生工作?方面：?1、注重?良好的形?象。良?好的形象?出現(xiàn)在學?生及家長?面前(包?括衣著、?談吐、言?行等)，?尤其是良?好的第一?印象，會?給家長和?學生留下?深刻印象?，容易拉?近與他們?的心理和?感情距離?。2、?掌握學校?開設專業(yè)?的特點、?師資配備?、教學環(huán)?境、教學?質量等有?關情況。?學生家長?不僅要聽?介紹，還?要到校園?去看，不?僅要看環(huán)?境，還要?考察教學?設備、實?習條件等?硬件設施?，了解師?資水平、?就業(yè)狀況?等軟件情?況，尤其?要對學校?專業(yè)非常?熟悉。在?招生接待?過程中，?要耐心熱?情地講解?每一個專?業(yè)情況，?進而慢慢?打消他們?的顧慮，?提高報讀?我校的成?功率。?3、做好?每天的招?生登記及?分析。?理想的記?錄便于隨?時查詢每?個生源的?具體情況?;作好回?訪和反饋?記錄，隨?時掌握生?源的動態(tài)?;不時進?行電話跟?蹤，做到?隨時了解?任何一個?生源的動?向。4?、熟悉自?己所宣傳?的學生及?家長。?把這些學?生進行分?類，哪些?是核心和?非核心、?哪些是重?點和非重?點、可以?分成幾類?、按照什?么方式分?類、對不?同的學生?類別應該?分別采用?什么不同?的策略和?方法，這?些都應該?認真思考?、落實。?對不同類?型的學生?所分配的?時間和精?力是不一?樣的。?5、對學?生及家長?進行引導?。家長?有的時候?重視你的?服務精神?更甚于重?視你的學?校。學生?家長不僅?僅是想叫?孩子到你?那里上學?，更想孩?子能不能?在學校學?到東西，?所以你的?服務精神?和服務態(tài)?度很重要?。6、?平時要多?注意向電?大的招生?人員請教?。要成?功畢竟不?能單靠理?論，在招?生過程中?，經(jīng)驗和?能力比理?論更重要?。招生過?程從另一?種意義上?說也是人?際交往的?過程，所?以從某種?意義上說?，學會招?生其實就?是學會為?人處世。?招生過程?就是推銷?學校，同?時也是推?銷自己，?因為你代?表的是學?校，任何?時候任何?地點都要?言行一致?，給學生?及家長信?心的保證?。二、?班主任工?作方面：?1、思?想上高度?重視。?在職校做?班主任不?是一件容?易的事情?，特別是?在今天這?種狀況下?，學生素?質越來越?低。已有?的工作方?法已跟不?上形勢的?變化。我?首先樹立?為學生服?務的意識?。職校的?班主任沒?有捷徑可?走，靠得?是踏實的?工作作風?，和清晰?的工作思?路。在這?一學期的?班主任工?作當中，?我的思想?非常集中?，就是要?把班級帶?好，讓每?一個學生?的能力得?到提高。?因為有了?這個指導?思想，我?努力掌握?每個學生?的特點，?要讓每一?個學生根?據(jù)自己的?特點來展?示自己。?2、具?體工作?(1)要?做好學生?思想工作?。我們的?學生在思?想上的變?化是很大?的，他們?很容易跟?風，而且?不愛學習?。我根據(jù)?學生的這?種狀態(tài)，?努力解決?好每一個?學生的思?想。讓他?們清楚認?識到自己?在職校還?是能有一?番作為的?。我先讓?學生學會?做人，這?是思想教?育的根本?。因為學?生會做人?了，他們?的學習才?能提高。?(2)?在學習上?不斷的督?促她們。?因為，只?有學生愛?好學習，?他們的各?方面才能?得到提高?。我平時?積極配合?各任課老?師做好教?育工作。?只要碰到?一些關鍵?的考試，?我要去過?問，去幫?助任課老?師抓好復?習工作。?因為有了?我的參與?，學生對?待復習也?就更認真?了。(?3)重視?班團活動?。在這一?年中，我?根據(jù)學生?的要求以?及教育的?需要。我?有計劃的?組織學生?開展各種?有效的班?團活動。?比如，我?們班開展?了開展了?燒烤活動?、圣誕節(jié)?活動、藝?術傳媒學?院頒獎活?動。通過?這樣的活?動開展，?學生認識?到，我們?生活中不?只有自己?一個人，?我們身邊?還有其他?人。(?4)突發(fā)?事件處理?。由于我?們的孩子?群體的特?殊性，經(jīng)?常會有這?樣那樣的?突發(fā)事件?，在第一?事件處理?尤為重要?以上這些?突發(fā)事件?的處理得?到了學校?學工處和?家長的一?致好評。?(5)?家長會的?開展。俗?話說問題?孩子的背?后肯定有?一對問題?家長，根?據(jù)這一現(xiàn)?象，召開?了學生家?長會，跟?與會家長?交流孩子?的在校情?況、素質?拓展的意?義、近期?的工作安?排等為后?續(xù)的工作?埋下了伏?筆。三?、任課老?師工作方?面：1?、政治思?想方面：?認真學?習新的教?育理論，?及時更新?教育理念?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復講書?，我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學?習，還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng)，認真?學習仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?2、教育?教學方面?：(1?)課前準?備：備好?課。(?2)認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?(3)?了解學生?原有的知?識技能的?質量，他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣，學習?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應?的預防措?施。(?4)考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?(5)?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復的毛?病，課堂?提問面向?全體學生?，注意引?發(fā)學生學?數(shù)學的興?趣，課堂?上講練結?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學生?的負擔。?四、行?政工作方?面：1?、配合學?校招辦做?好招生報?名工作，?開學初資?料收繳，?完善工作?。2、?配合學校?教務處，?做好學生?的學籍錄?入工作。?3、配?合學校學?工處，做?好新生接?待、體檢?、突發(fā)事?件的處理?工作。?4、做好?外請老師?的課時統(tǒng)?計及課時?費到賬后?____?工作。?5、做好?退學學生?的退費相?關工作。?五、收?費工作方?面：本?學期參與?多項收費?工作，能?做到__?__%完?成收費任?務。六?、努力目?標：雖?然在這一?年工作中?，在各個?方面取得?了一些成?績。但還?有很多東?西需要學?習，有很?多方面需?要提高。?1、自?己要心態(tài)?方面要做?一些調整?。由于學?生的基礎?實在太差?，有太