幼兒園大班美術(shù)教案《走進(jìn)夏天》含反思

幼兒園大班美術(shù)教案《走進(jìn)夏天》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得夏天的特征。2.領(lǐng)悟夏天給人們帶來的感受，培育幼兒對(duì)夏天的喜好與酷愛之情。3.在老師引導(dǎo)下用適當(dāng)?shù)墓ぞ呒八夭耐瓿上奶熘黝}畫。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.認(rèn)得夏天的特征及表現(xiàn)形式。2.如何利用適當(dāng)?shù)乃夭暮皖伾枥L夏天的美好。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.幼兒故事書《夏天的小蟲子》。2.各種彩色紙和創(chuàng)意材料如水彩筆、彩色鉛筆、顏料、水彩筆、畫筆、剪刀、膠水等。3.充分的冷飲和防曬用品。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（10分鐘）老師以故事的形式向幼兒介紹夏天的春夏特征，比如：酷熱的天氣、公園里的草地和樹木、蝴蝶、小蟲子、冰淇淋等等。并與幼兒互動(dòng)，通過肢體語言讓孩子們感受夏天的溫度和汽車行進(jìn)時(shí)的風(fēng)景變化，引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生對(duì)夏天愉悅的感受，開始進(jìn)入本堂課的主題導(dǎo)向。2.繪畫和創(chuàng)意活動(dòng)（60分鐘）2.1示范對(duì)于大班幼兒，他們已經(jīng)具備了相應(yīng)的創(chuàng)意本領(lǐng)并意識(shí)明確，但是需要確定的幫忙和提示來完成該活動(dòng)。老師通過一些涂抹和制造的方法來示范夏天主題畫，為孩子們供應(yīng)充分的啟示。老師將全套顏料、素材以及利用垃圾堆鞋盒制作的臨時(shí)彩畫板帶到幼兒面前，講解如何使用各種工具和材料，激勵(lì)他們用本身的想象制造出一幅夏天的畫。2.2自由繪畫老師要求幼兒們現(xiàn)場(chǎng)畫出本身眼中夏天的樣子。幼兒們可以自由表達(dá)本身對(duì)夏天的認(rèn)得及對(duì)夏天的美好回憶,用各種顏色和素材在畫板上自由運(yùn)用。2.3馬克筆彩色填充在完成肆意涂畫之后，拿出馬克筆填充空白部分，強(qiáng)調(diào)夏天的光亮大氣、活力四射及繁華喜慶的特點(diǎn)。2.4裝飾創(chuàng)意點(diǎn)綴是我們?cè)谥谱飨奶飚嬛械牧硪坏懒鞒?，可以利用各種獨(dú)立的工具和材料，如剪紙、珠子、彩色紙張等，幫忙孩子們讓本身的作品更加地鮮明明快與個(gè)性化。3.收尾（10分鐘）完成繪畫后，老師會(huì)集合幼兒討論所畫的主題畫和對(duì)夏天的感受，引導(dǎo)幼兒講解本身的見解和所遭逢的夏天體驗(yàn)，通過這個(gè)過程激勵(lì)幼兒對(duì)夏天的酷愛和喜好之情。五、反思本次閱歷共享，我想強(qiáng)調(diào)通過故事、呈現(xiàn)和自由畫畫等多種形式來引導(dǎo)幼兒對(duì)夏天的特征、顏色，以及在創(chuàng)作中磨練其創(chuàng)意本領(lǐng)。同時(shí)，老師有責(zé)任為孩子供應(yīng)恰當(dāng)?shù)乃夭暮蛶兔?，在孩子們過程中引導(dǎo)他們堅(jiān)信本身的藝術(shù)直覺，不斷嘗試、突破其繪畫技巧和想象力。最后，本次課程不但激勵(lì)幼兒呈現(xiàn)本