小班有關(guān)樹的活動(dòng)方案（三篇）

第4頁共4頁小班有關(guān)樹?的活動(dòng)方案?活動(dòng)主題?：綠一方?凈土，多一?份溫暖。?澆一棵小樹?，放一顆童?心。松一?片土地，飛?一片夢(mèng)想!?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日—___?_月___?_日活動(dòng)?場(chǎng)地：幼兒?園大操場(chǎng)周?圍綠化帶和?小操場(chǎng)周圍?綠化帶(具?體劃分見“?植樹節(jié)各班?活動(dòng)場(chǎng)地劃?分表”)?活動(dòng)班級(jí)：?幼兒園保教?一部、保教?二部各班級(jí)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、各?班級(jí)教師知?道各班綠化?場(chǎng)地。2?、各班自備?水桶、灑水?壺、小鏟、?植樹用工具?若干?；?動(dòng)具體安排?：植樹節(jié)?當(dāng)天活動(dòng)流?程：第一?項(xiàng)：“綠色?小衛(wèi)士”進(jìn)?場(chǎng)活動(dòng)(依?年級(jí)組次序?:大班、中?班、小班、?小小班)?第二項(xiàng)：園?領(lǐng)導(dǎo)講解植?樹節(jié)的來歷?，宣布活動(dòng)?開始。第?三項(xiàng)：主持?人給小朋友?介紹種樹的?意義，講解?護(hù)綠愛樹的?重要性。?第四項(xiàng)：幼?兒一起唱響?《小樹之歌?》、喊出植?樹節(jié)活動(dòng)口?號(hào)“你來我?來大家來，?植樹造林、?綠化幼兒園?”?；顒?dòng)?階段：(初?期、中期、?后期)一?、活動(dòng)初期?：(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?活動(dòng)內(nèi)容：?“我給小樹?澆澆水，我?給小樹松松?土，我給小?樹修枝葉”?活動(dòng)?；?動(dòng)流程：以?各班為單位?，劃分綠化?場(chǎng)地，給幼?兒園內(nèi)的小?樹澆水、松?土、修枝葉?。二、活?動(dòng)中期：(?____月?____日?—____?月____?日)活動(dòng)?內(nèi)容：“綠?化環(huán)境、美?化家園”，?綠色植物種?植活動(dòng)。?活動(dòng)流程：?以各班級(jí)為?單位，在各?班種植園地?，請(qǐng)幼兒撒?播種子，進(jìn)?行“綠色種?植活動(dòng)”。?三、活動(dòng)?后期：(_?___月_?___日—?____月?____日?)活動(dòng)內(nèi)?容：“放一?顆童心、飛?一片夢(mèng)想、?我與小樹一?起成長(zhǎng)”，?心愿樹祝福?活動(dòng)?；?動(dòng)流程：各?班幼兒將自?己的夢(mèng)想寫?在心形紙上?，在種植園?地祈禱祝愿?后，懸掛在?小樹上，并?與小樹合影?留念。小?班有關(guān)樹的?活動(dòng)方案（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、培養(yǎng)幼兒?的耐心、愛?心，體驗(yàn)同?伴間相互勞?動(dòng)的喜悅，?知道“__?__月__?__日”是?植樹節(jié)。?2、通過活?動(dòng)的開展，?讓幼兒懂得?保護(hù)植物就?是保護(hù)環(huán)境?的意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、提醒?幼兒注意安?全，知道要?保護(hù)好植物?，不能隨便?折斷樹枝。?2、介紹?植樹節(jié)的相?關(guān)活動(dòng)。?3、已學(xué)會(huì)?用水壺給植?物澆水的技?能?；顒?dòng)?過程：1?、交代具體?要求，告訴?幼兒今天是?植樹節(jié)，我?們將為路邊?的植物澆水?，為環(huán)保出?自己的一份?力。2、?幼兒提著水?壺出發(fā)到路?邊。3、?師提出要求?，要按順序?給路邊的植?物澆水并注?意不碰斷小?樹苗不踩壞?小花蕊。?4、幼兒開?始給植物澆?水，教師巡?回觀摩并給?予指導(dǎo)，引?導(dǎo)幼兒用正?確的方法。?5、教師?對(duì)幼兒的勞?動(dòng)給予肯定?并進(jìn)行評(píng)價(jià)?。6、幼?兒收好小水?壺回園。?7、互相交?流體會(huì)，師?總結(jié)活動(dòng)。?小班有關(guān)?樹的活動(dòng)方?案（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、了解?樹木的種類?，用途以及?保護(hù)樹木的?方法。2?、能愉快的?參與植樹活?動(dòng)，學(xué)習(xí)粗?淺的種植知?識(shí)。3、?在勞動(dòng)過程?中能與同伴?相互合作。?4、感受?大自然、周?圍環(huán)境的美?好?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、小樹苗若?干棵，澆水?工具(盆、?桶、杯子)?2、事先?選擇好場(chǎng)地?，挖好坑?活動(dòng)過程：?一、植樹?前的談話?1、今天是?幾月幾日??(三月__?__日)?2、你知道?三月___?_日是什么?節(jié)嗎?(植?樹節(jié))3?、你認(rèn)識(shí)哪?些樹木?(?引導(dǎo)幼兒說?各種樹木的?名稱)4?、你知道樹?木有什么作?用嗎?(?先讓幼兒互?相討論，再?請(qǐng)個(gè)別幼兒?說，教師最?后作小結(jié)，?告訴幼兒樹?木可以制作?家具、打門?窗、結(jié)水果?;還可以美?化環(huán)境，凈?化空氣)?5、你植過?樹嗎?你知?道如何植樹??(引導(dǎo)?幼兒討論植?樹的步驟和?注意事項(xiàng))?二、帶領(lǐng)?幼兒來到植?樹地點(diǎn)植樹?，提醒幼兒?在植樹過程?中注意同伴?間的分工與?合作，并進(jìn)?行安全教育?。三、植?樹后的談話?(帶領(lǐng)幼兒?回到活動(dòng)室?后組織)?1、小樹栽?下去了，我?們應(yīng)該怎樣?保護(hù)它們??(引導(dǎo)幼?兒相互討論?后得出結(jié)論?：要澆水，?不搖晃..?)?2、欣賞?音樂《愛護(hù)?小樹苗》?四、待小樹?苗成活發(fā)芽?后可帶領(lǐng)幼?兒去觀察記?錄小樹苗的?變化。設(shè)?計(jì)意圖：?幼兒對(duì)樹木?缺乏全面的?了解，他們?有關(guān)樹木的?經(jīng)驗(yàn)很零碎?。因此我們?大班年級(jí)組?決定在三月?___