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第3頁共3頁電腦制作?少年宮活?動(dòng)總結(jié)?學(xué)校電腦?制作活動(dòng)?總結(jié)我?校開展電?腦制作活?動(dòng)以來,?師生活動(dòng)?積極性、?熱情性高?漲。取得?了一定的?成績,現(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組,加?強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo),?確保建設(shè)?工作暢通?無阻學(xué)校?校長親自?參與調(diào)度?,成立了?電腦制作?活動(dòng)特色?學(xué)校建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)制?定電腦制?作活動(dòng)特?色學(xué)校建?設(shè)學(xué)年工?作計(jì)劃和?三年規(guī)劃?,并及時(shí)?做好階段?性工作總?結(jié)。組?長:副組?長:成員?:電腦制?作組初一?輔導(dǎo)教師?:初二輔?導(dǎo)教師:?初三輔導(dǎo)?教師:科?技創(chuàng)新初?一輔導(dǎo)教?師:初?二輔導(dǎo)教?師:初三?輔導(dǎo)教師?:信息學(xué)?奧賽初一?輔導(dǎo)教師?:初二輔?導(dǎo)教師:?初三輔導(dǎo)?教師:?二、具體?做法與措?施1、?建立健全?了管理規(guī)?章制度、?檢查制度?和表彰、?獎(jiǎng)勵(lì)制度?,鼓勵(lì)師?生積極開?展電腦制?作活動(dòng),?不斷學(xué)習(xí)?,提高自?己的電腦?制作水平?。2、?領(lǐng)導(dǎo)小組?按時(shí)召開?電腦制作?專題研究?會(huì)議,研?究、討論?學(xué)校關(guān)于?師生進(jìn)行?電腦制作?方面的有?關(guān)問題,?____?學(xué)生開展?電腦動(dòng)畫?、藝術(shù)設(shè)?計(jì)、網(wǎng)頁?設(shè)計(jì)、程?序設(shè)計(jì)等?方面的活?動(dòng),每學(xué)?年___?_一次全?校范圍內(nèi)?的電腦制?作活動(dòng)作?品展覽評(píng)?比,評(píng)出?優(yōu)秀作品?參加電教?站以上的?科技創(chuàng)新?大賽和電?腦制作活?動(dòng)評(píng)選。?3、大?力宣傳電?腦制作活?動(dòng),利用?開學(xué)第一?節(jié)課進(jìn)行?發(fā)動(dòng),要?求學(xué)生全?員參與,?并對(duì)作品?進(jìn)行打分?,計(jì)入學(xué)?生成績。?多次以資?源部和技?術(shù)組的名?義進(jìn)行宣?傳,要求?學(xué)生以作?業(yè)的形式?上交作品?,分發(fā)時(shí)?間分別是?:暑假前?、假期返?校,中秋?節(jié)放假期?間。4?、學(xué)校提?供了足夠?的資金支?持和鼓勵(lì)?教師參加?各級(jí)培訓(xùn)?和各級(jí)各?類比賽活?動(dòng)。5?、成立了?電腦制作?活動(dòng)興趣?小組,每?學(xué)期制定?活動(dòng)計(jì)劃?,有具體?的活動(dòng)內(nèi)?容及工作?措施,并?按計(jì)劃定?期___?_活動(dòng),?做好活動(dòng)?記錄。?7、學(xué)校?硬件設(shè)施?配備齊全?,建有微?機(jī)教室,?并配備了?投影儀,?為教學(xué)活?動(dòng)的開展?提供了良?好的硬件?基礎(chǔ)。?一份耕耘?,一份收?獲。電?腦制作少?年宮活動(dòng)?總結(jié)(二?)學(xué)校?電腦制作?活動(dòng)總結(jié)?我校開?展電腦制?作活動(dòng)以?來,師生?活動(dòng)積極?性、熱情?性高漲。?取得了一?定的成績?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、成立?領(lǐng)導(dǎo)小組?,加強(qiáng)_?___領(lǐng)?導(dǎo),確保?建設(shè)工作?暢通無阻?學(xué)校校長?親自參與?調(diào)度,成?立了電腦?制作活動(dòng)?特色學(xué)校?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組,負(fù)?責(zé)制定電?腦制作活?動(dòng)特色學(xué)?校建設(shè)學(xué)?年工作計(jì)?劃和三年?規(guī)劃,并?及時(shí)做好?階段性工?作總結(jié)。?組長:?副組長:?成員:電?腦制作組?初一輔導(dǎo)?教師:初?二輔導(dǎo)教?師:初三?輔導(dǎo)教師?:科技創(chuàng)?新初一輔?導(dǎo)教師:?初二輔?導(dǎo)教師:?初三輔導(dǎo)?教師:信?息學(xué)奧賽?初一輔導(dǎo)?教師:初?二輔導(dǎo)教?師:初三?輔導(dǎo)教師?:二、?具體做法?與措施?1、建立?健全了管?理規(guī)章制?度、檢查?制度和表?彰、獎(jiǎng)勵(lì)?制度,鼓?勵(lì)師生積?極開展電?腦制作活?動(dòng),不斷?學(xué)習(xí),提?高自己的?電腦制作?水平。?2、領(lǐng)導(dǎo)?小組按時(shí)?召開電腦?制作專題?研究會(huì)議?,研究、?討論學(xué)校?關(guān)于師生?進(jìn)行電腦?制作方面?的有關(guān)問?題,__?__學(xué)生?開展電腦?動(dòng)畫、藝?術(shù)設(shè)計(jì)、?網(wǎng)頁設(shè)計(jì)?、程序設(shè)?計(jì)等方面?的活動(dòng),?每學(xué)年_?___一?次全校范?圍內(nèi)的電?腦制作活?動(dòng)作品展?覽評(píng)比,?評(píng)出優(yōu)秀?作品參加?電教站以?上的科技?創(chuàng)新大賽?和電腦制?作活動(dòng)評(píng)?選。3?、大力宣?傳電腦制?作活動(dòng),?利用開學(xué)?第一節(jié)課?進(jìn)行發(fā)動(dòng)?,要求學(xué)?生全員參?與,并對(duì)?作品進(jìn)行?打分,計(jì)?入學(xué)生成?績。多次?以資源部?和技術(shù)組?的名義進(jìn)?行宣傳,?要求學(xué)生?以作業(yè)的?形式上交?作品,分?發(fā)時(shí)間分?別是:暑?假前、假?期返校,?中秋節(jié)放?假期間。?4、學(xué)?校提供了?足夠的資?金支持和?鼓勵(lì)教師?參加各級(jí)?培訓(xùn)和各?級(jí)各類比?賽活動(dòng)。?5、成?立了電腦?制作活動(dòng)?興趣小組?,每學(xué)期?制定活動(dòng)?計(jì)劃,有?具體的活?動(dòng)內(nèi)容及?工作措施?,并按計(jì)?劃定期

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