2023幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)范本（二篇）

第6頁共6頁2023?幼兒園小?班教師個(gè)?人工作總?結(jié)范本?眨眼間_?___年?的工作接?近了尾聲??？粗@?些可愛的?孩子們，?回想起這?一學(xué)期與?他們共同?生活的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?忙碌、緊?張卻又充?實(shí)而快樂??，F(xiàn)對(duì)本?學(xué)期各方?面的工作?進(jìn)行總結(jié)?與反思，?從而汲取?經(jīng)驗(yàn)，發(fā)?現(xiàn)不足。?一、教?育教學(xué)方?面這學(xué)?期我們根?據(jù)本班孩?子的情況?，結(jié)合《?綱要》和?新教材的?要求，認(rèn)?真制定了?學(xué)期工作?計(jì)劃，開?展了豐富?多彩的主?題教育活?動(dòng)，這些?活動(dòng)開闊?了孩子們?的視野，?豐富了孩?子們的生?活經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)我們?積極組織?的社區(qū)活?動(dòng)也收到?了良好的?效果。在?班級(jí)內(nèi)，?我們注重?教室的環(huán)?創(chuàng)工作，?定期更換?班級(jí)主題?墻內(nèi)容，?充分利用?班級(jí)內(nèi)的?娃娃家、?區(qū)角等游?戲場所，?為孩子們?開辟了動(dòng)?手動(dòng)腦的?小天地。?二、衛(wèi)?生保健方?面這學(xué)?期我們班?注重保教?并重，從?幼兒的點(diǎn)?滴生活做?起，關(guān)心?每一位幼?兒，為他?們提供舒?適、衛(wèi)生?的生活環(huán)?境。每天?按要求配?合保健醫(yī)?生做好保?健工作，?嚴(yán)格做好?班級(jí)日常?消毒和衛(wèi)?生工作，?組織好孩?子們的一?餐兩點(diǎn)，?管理好孩?子們的一?日生活。?三、家?園共育方?面這學(xué)?期我們建?立了家園?溝通責(zé)任?制度，利?用晨接和?放學(xué)的時(shí)?間跟家長?一一交流?，讓家長?更了解自?己的孩子?在園的情?況。同時(shí)?針對(duì)存在?問題比較?嚴(yán)重的孩?子，我們?積極制定?了應(yīng)對(duì)策?略，通過?電話、家?訪、座談?等形式，?及時(shí)與家?長交換意?見，取得?了一致的?教育理念?。這些細(xì)?節(jié)和有效?的溝通方?法，讓我?們更深入?了解每一?個(gè)幼兒在?家的情況?，更有針?對(duì)性的開?展幼兒教?學(xué)工作。?這學(xué)期的?家園聯(lián)系?工作，我?們與家長?之間建立?了和諧友?好的關(guān)系?，贏得了?家長們的?信任和支?持。四?、取得的?成績1?.通過這?學(xué)期幼兒?在園生活?和師幼互?動(dòng)，培養(yǎng)?我班幼兒?性格活潑?開朗、有?禮貌、主?動(dòng)與人打?招呼的好?習(xí)慣。同?時(shí)班級(jí)建?立了良好?的生活常?規(guī)、活動(dòng)?區(qū)常規(guī)、?課堂常規(guī)?、各項(xiàng)活?動(dòng)的開展?井井有條?。2.?鞏固幼兒?園一日生?活常規(guī)，?注重幼兒?的個(gè)體差?異，有重?點(diǎn)、有目?標(biāo)地對(duì)幼?兒進(jìn)餐、?午睡、入?廁、玩具?收納等環(huán)?節(jié)的習(xí)慣?培養(yǎng)，提?高幼兒的?自理和自?律能力和?意識(shí)。?3.根據(jù)?我班幼兒?節(jié)奏感發(fā)?展較弱的?特點(diǎn)，這?學(xué)期我們?設(shè)置了表?演區(qū)，結(jié)?合組織的?主題活動(dòng)?，開展幼?兒歌曲表?演、舞蹈?等活動(dòng)，?同時(shí)通過?沙錘、鼓?等樂器，?鍛煉了孩?子的節(jié)奏?感。五?、存在的?問題1?.由于我?班幼兒為?初入幼兒?園的孩子?，幼兒的?存在注意?力不夠集?中、課堂?紀(jì)律意識(shí)?差、回答?問題聲音?不夠響亮?等問題。?2.幼?兒各種行?為習(xí)慣不?夠自覺，?應(yīng)堅(jiān)持不?懈，幼兒?才能養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣。六?、努力的?方向1?.精細(xì)動(dòng)?作的加強(qiáng)?和培養(yǎng)。?下學(xué)期我?班將通過?穿編游戲?、手工制?作等方式?訓(xùn)練幼兒?的精細(xì)動(dòng)?作。除了?每星期美?工課外，?利用晨間?活動(dòng)前、?離園前等?時(shí)間進(jìn)行?練習(xí)。從?剪刀的正?確使用方?法開始，?逐漸增加?難度，慢?慢過渡到?剪直線、?圓形、動(dòng)?物輪廓，?并制定出?計(jì)劃循序?漸進(jìn)地進(jìn)?行。2?.幼兒自?信心的加?強(qiáng)和培養(yǎng)?。針對(duì)我?們內(nèi)比較?內(nèi)向的幼?兒，我們?要多利用?時(shí)間與他?們進(jìn)行交?流、溝通?，每天堅(jiān)?持給孩子?一個(gè)充滿?愛心的擁?抱，讓孩?子感受到?我們的愛?，同時(shí)給?孩子創(chuàng)造?各種環(huán)境?和機(jī)會(huì)，?讓孩子們?得到充分?的鍛煉。?孩子開?心的笑容?，是對(duì)我?們工作的?鼓勵(lì)，家?長滿意的?眼神，是?對(duì)我們工?作的肯定?。這學(xué)期?即將結(jié)束?，留給我?們很多思?考和總結(jié)?，在新的?學(xué)期里我?們將繼續(xù)?努力，取?長補(bǔ)短，?爭取把班?級(jí)的工作?做得更好?！20?23幼兒?園小班教?師個(gè)人工?作總結(jié)范?本（二）?時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期已?經(jīng)過去了?。在這一?年中，我?們班的兩?位老師，?以團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共同?努力的良?好風(fēng)氣，?共同做好?班內(nèi)的各?項(xiàng)工作。?具體體現(xiàn)?在以下幾?點(diǎn)：一?、班級(jí)情?況我班?幼兒大多?數(shù)都是剛?入園的新?生，在幼?兒入園前?我們對(duì)每?一個(gè)幼兒?個(gè)性特征?、興趣、?愛好和生?活自理能?力及各個(gè)?方面都進(jìn)?行了調(diào)查?，使幼兒?還沒來園?，我們就?對(duì)他們的?情況有了?一個(gè)了解?，為幼兒?入園后在?很短的時(shí)?間內(nèi)就適?應(yīng)幼兒園?的生活奠?定了良好?的基礎(chǔ)。?幼兒入?園以后，?針對(duì)小班?幼兒的特?點(diǎn)，為了?縮短幼兒?的分離焦?慮，我們?班三位老?師齊心協(xié)?力，和孩?子一起做?游戲、玩?耍。在游?戲：我是?小司機(jī)、?大家都是?好朋友等?活動(dòng)，引?導(dǎo)幼兒盡?快適應(yīng)幼?兒園的生?活。同時(shí)?在家教園?地中，指?導(dǎo)家長做?好幼兒的?入園的各?項(xiàng)工作，?使家長們?能夠在家?也幫助幼?兒盡量縮?短分離焦?慮，通過?一系列活?動(dòng)我班幼?兒很快適?應(yīng)了幼兒?園的生活?。家長們?也都放心?的把幼兒?放在這里?。正由于?老師這種?高度負(fù)責(zé)?的責(zé)任心?及奉獻(xiàn)精?神，半年?來，我班?的孩子快?樂茁壯地?成長著。?二、教?育教學(xué)工?作1、?本學(xué)期，?我主要負(fù)?責(zé)數(shù)學(xué)和?健康的教?學(xué)工作。?開學(xué)初根?據(jù)大綱的?要求和小?班幼兒的?年齡特點(diǎn)?，制定了?一系列切?實(shí)可行的?教育教學(xué)?計(jì)劃。?幼兒園是?幼兒生長?學(xué)習(xí)的場?所，幼兒?園應(yīng)為幼?兒提供健?康、豐富?的生活和?活動(dòng)環(huán)境?，滿足他?們多方面?的需要，?使他們?cè)?快樂的童?年生活中?獲得有易?于身心發(fā)?展的經(jīng)驗(yàn)?。圍繞這?一綱要精?神，我們?開展了一?系列活動(dòng)?，在教育?教學(xué)活動(dòng)?中，我和?其他兩位?老師緊密?結(jié)合、互?相溝通，?針對(duì)我班?幼兒的情?況，在教?學(xué)活動(dòng)和?日常生活?中進(jìn)行安?全教育、?文明禮貌?教育、團(tuán)?結(jié)友愛教?育，使幼?兒形成了?良好的行?為習(xí)慣。?通過一系?列的活動(dòng)?我班的幼?兒在各方?面都有了?明顯的進(jìn)?步，家長?們也都很?滿意。?2、教室?環(huán)境的布?置環(huán)境是?為教育教?學(xué)活動(dòng)服?務(wù)的。根?據(jù)教學(xué)活?動(dòng)的需要?和本班的?特點(diǎn)，老?師們選擇?了一些有?特點(diǎn)的裝?飾布置，?同時(shí)為節(jié)?省紙張，?還利用一?些廢舊物?品。在布?置中，我?們讓孩子?們參與到?其中，讓?他們動(dòng)手?去制作。?三、衛(wèi)?生保健及?常規(guī)教育?1、衛(wèi)?生保健讓?幼兒生活?在一個(gè)整?潔、舒適?的環(huán)境中?。因?yàn)槲?班幼兒剛?入園，所?以我班的?衛(wèi)生保健?工作一向?也較為細(xì)?致。我們?三位老師?每天都兢?兢業(yè)業(yè)、?細(xì)心、耐?心的觀察?記錄。如?：晨檢時(shí)?注意觀察?幼兒臉色?，幼兒有?不舒服現(xiàn)?象及時(shí)通?知家長，?因小班幼?兒還不能?及時(shí)的表?達(dá)需要，?日常生活?中注意觀?察幼兒臉?色及表情?及時(shí)了解?她的要求?。在幼兒?喝水方面?，家長們?也比較關(guān)?注，我們?開展了＂?給汽車加?油＂的活?動(dòng)，每天?保證幼兒?喝夠三杯?水。讓幼?兒明白口?渴時(shí)應(yīng)及?時(shí)補(bǔ)充水?分。2?、常規(guī)教?育我們十?分重視孩?子常規(guī)的?培養(yǎng)。在?幼兒入園?后不久我?們進(jìn)行了?一日常規(guī)?教育，培?養(yǎng)了幼兒?良好的生?活和衛(wèi)生?習(xí)慣。如?：入廁、?洗手喝水?、等都有?秩序的進(jìn)?行。此外?，我們還?教幼兒學(xué)?會(huì)做一些?力所能及?的事，自?己的事情?自己做，?由于我們?三位老師?統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一管?理，我班?的幼兒使?幼兒從小?就養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?四、教科?研工作?1、積極?參加政治?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?做好筆記?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)整?改。2?、開學(xué)初?認(rèn)真制定?計(jì)劃，日?常結(jié)合結(jié)?合對(duì)本班?幼兒進(jìn)行?試驗(yàn)、觀?察、研究?，期末認(rèn)?真分析。?3、積?極參加并?主動(dòng)承擔(dān)?教學(xué)科研?活動(dòng)，通?過學(xué)習(xí)、?交流、觀?察活動(dòng)，?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平好?教科研水?平。五?、家長工?作在幼?兒教育中?，家庭教?育占有非?常重要的?地位。一?個(gè)好的班?級(jí)離不開?老師們的?密切配合?，更離不?開家長們?的大力支?持。為此?，我班把?家園配合?工作作為?重點(diǎn)來抓?。通過家?訪、家園?聯(lián)系冊(cè)、?電話等方?式，讓家?長們了解?