2023頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短走心參考樣本(六篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)2023?頂崗實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?簡(jiǎn)短走心?參考樣本?隨著社?會(huì)的快速?成長(zhǎng),現(xiàn)?代社會(huì)對(duì)?即將卒業(yè)?的大學(xué)生?的要求越?來(lái)越高,?對(duì)付即將?卒業(yè)的我?們而言,?為了能更?好的適應(yīng)?嚴(yán)峻的就?業(yè)形勢(shì),?卒業(yè)后可?以或許盡?快的融入?社會(huì),同?時(shí)可以或?許為本身?步入社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的根基,?我系同學(xué)?各自開展?了頂崗實(shí)?習(xí)運(yùn)動(dòng)。?此次實(shí)習(xí)?,我是_?___有?限公司的?貯備干部?,從找工?作到找到?工作到工?作的歷程?中發(fā)生的?點(diǎn)滴給我?留下了深?刻的印象?,也讓我?學(xué)到了很?多知識(shí),?體會(huì)到許?多,相信?此次閱歷?多我而言?是一筆名?貴的財(cái)富?。一、?實(shí)習(xí)目的?:卒業(yè)?實(shí)習(xí)是我?們大學(xué)期?間的最后?一門課程?,不知不?覺我們的?大學(xué)時(shí)光?就要停止?了,在這?個(gè)時(shí)候,?我們異常?希望通過(guò)?實(shí)踐來(lái)查?驗(yàn)本身控?制的知識(shí)?的正確性?。在這個(gè)?時(shí)候,我?來(lái)到__?__限公?司,在這?里進(jìn)行我?的卒業(yè)實(shí)?習(xí)。二?、實(shí)習(xí)單?位及崗位?介紹:?公司于一?九九三年?成立,地?處長(zhǎng)江三?角洲滬杭?甬城市經(jīng)?濟(jì)圈的中?心地帶,?交通便捷?,地輿地?位良好,?是集研發(fā)?、生產(chǎn)、?販賣、辦?事為一體?的高新科?技企業(yè)。?公司多年?來(lái)集中有?限資源、?充分掘客?出了自身?的對(duì)照競(jìng)?爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),?通過(guò)不雅?念立異、?技巧立異?、辦事立?異來(lái)包管?企業(yè)高速?成長(zhǎng)。?開拓項(xiàng)目?:各類準(zhǔn)?時(shí)器系列?,漏電掩?護(hù)器,過(guò)?壓掩護(hù)器?,插座和?調(diào)光插座?,寵物用?品,燈具?等。公司?宗旨:科?技創(chuàng)造代?價(jià)、質(zhì)量?博得市場(chǎng)?、誠(chéng)信鑄?造品牌、?辦事成績(jī)?將來(lái)。?三、實(shí)習(xí)?內(nèi)容及歷?程為了?達(dá)到卒業(yè)?實(shí)習(xí)的預(yù)?期目的。?在學(xué)校與?社會(huì)這個(gè)?繼往開來(lái)?的實(shí)習(xí)環(huán)?節(jié),我們?對(duì)本身、?對(duì)工作有?了更具體?的認(rèn)識(shí)和?客不雅的?評(píng)價(jià)。在?整個(gè)的實(shí)?習(xí)工程中?,我總共?做了以下?的一些工?作,同時(shí)?本身的才?能也獲得?了相應(yīng)的?進(jìn)步1?、工作才?能。在實(shí)?習(xí)歷程中?,積極肯?干,客氣?勤學(xué)、工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),勝任?單位所交?給我的工?作,并提?出一些合?理化建議?,多做實(shí)?際工作,?為企業(yè)的?效益和成?長(zhǎng)做出供?獻(xiàn)。2?.實(shí)習(xí)方?法。在實(shí)?習(xí)單位,?師傅指導(dǎo)?我的日常?實(shí)習(xí),以?雙重身份?完成學(xué)習(xí)?與工作兩?重任務(wù)。?向單位員?工一樣上?放工,完?成單位工?作;又以?學(xué)生身份?客氣學(xué)習(xí)?,盡力吸?取實(shí)踐知?識(shí)。3?.實(shí)習(xí)勞?績(jī)。主要?有四個(gè)方?面。一是?通過(guò)直接?介入企業(yè)?的運(yùn)作歷?程,學(xué)到?了實(shí)踐知?識(shí),同時(shí)?進(jìn)一步加?深了對(duì)理?論知識(shí)的?理解,使?理論與實(shí)?踐知識(shí)都?有所進(jìn)步?,圓滿地?完成了教?授教化的?實(shí)踐任務(wù)?。二是進(jìn)?步了實(shí)際?工作才能?,為就業(yè)?和未來(lái)的?工作取得?了一些名?貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。三?是在實(shí)習(xí)?單位受到?承認(rèn)并匆?匆成績(jī)業(yè)?。四是為?卒業(yè)論文?積累了素?材和材料?。四、?及體會(huì):?我懷著?美好的期?盼來(lái)到_?___有?限公司開?始為期幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活。?在這段光?陰里,我?學(xué)到了很?多書本上?學(xué)不到的?器械,固?然一開始?有些單調(diào)?,有些無(wú)?聊,但畢?竟也讓我?學(xué)到了很?多。剛開?始幾天的?維修工作?讓我對(duì)電?子產(chǎn)品有?了初步的?了解,正?式開始后?,有一位?師傅帶著?我教我怎?樣維修。?我的師傅?是一個(gè)很?豁達(dá)的人?,跟著她?隨時(shí)會(huì)被?她的高興?所沾染,?她說(shuō)要高?興地工作?,工作得?高興,只?有這樣能?力做到更?好。我也?感覺做任?何事情都?一樣,只?有高興地?去做能力?把事情做?好。總?而言之,?此次頂崗?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)來(lái)之不?易,工作?的閱歷也?來(lái)之不易?,也相信?此次實(shí)習(xí)?會(huì)令我終?身受益。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)簡(jiǎn)短走?心參考樣?本(二)?我的實(shí)?習(xí)生活是?從___?_年__?__月_?___日?開始的。?實(shí)習(xí)一開?始,由于?處于暑假?銷售旺季?公司人員?配備很不?完整,這?使我一進(jìn)?入公司就?接觸業(yè)務(wù)?。由于我?一開始對(duì)?公司的產(chǎn)?品不熟悉?并且我沒(méi)?有從事相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)。?于是在我?一開始的?幾個(gè)周內(nèi)?每晚都要?工作到很?晚,基本?上每天我?來(lái)得最早?走得最晚?,真的特?別辛苦。?盡管如此?,我毫無(wú)?成績(jī),這?讓我很著?急,看著?別人成交?一個(gè)又一?個(gè)的單子?,我心里?充滿了羨?慕甚至是?嫉妒。但?是我毫不?氣壘,我?相信只要?我一如既?往的努力?,成功遲?早會(huì)找上?門的。就?這樣,通?過(guò)近兩周?緊張而充?實(shí)的適應(yīng)?,我逐漸?適應(yīng)了公?司工作,?熟悉了公?司各種產(chǎn)?品的性能?以及銷售?的小方法?,使自己?的工作能?力大大提?高,也使?自己在公?司領(lǐng)導(dǎo)心?目中的地?位的到了?極大的提?升,為自?己介入公?司更核心?的工作提?供了一個(gè)?良好的機(jī)?會(huì)。這一?切讓我深?刻地體會(huì)?到做任何?事情都必?須盡自己?最大的努?力,也只?有盡了自?己最大的?努力才能?將工作好?、做扎實(shí)?,才能得?到領(lǐng)導(dǎo)和?同事的認(rèn)?可,這段?艱難的經(jīng)?歷將激勵(lì)?我在以后?的日子更?加努力的?付出,因?為只有付?出才有可?能獲得成?功。我?原本是一?個(gè)挺內(nèi)向?的人,不?是很善于?和別人交?流溝通,?總是在沉?默中獨(dú)來(lái)?獨(dú)往,這?種生活習(xí)?慣也許在?學(xué)校中不?會(huì)產(chǎn)生太?多的負(fù)面?影響,但?是在公司?中,各種?工作需要?大家團(tuán)結(jié)?協(xié)作來(lái)完?成,任何?人單打獨(dú)?斗都很難?把工作作?好,這使?我初到單?位很不適?應(yīng)這種整?體化、系?統(tǒng)化的工?作環(huán)境,?所以一開?始我的工?作做的很?差,這使?我充分認(rèn)?識(shí)到交流?溝通的重?要性,交?流和溝通?是解決困?難、創(chuàng)造?機(jī)遇的有?效途徑。?到了現(xiàn)在?雖然我現(xiàn)?在的與客?戶的交流?能力還不?是那么的?盡善盡美?,但我已?經(jīng)可以快?速的讓一?個(gè)陌生人?相信我所?銷售的產(chǎn)?品,以及?我所能提?供的售后?服務(wù)。?在現(xiàn)有的?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)里,?現(xiàn)金為王?,如何掌?握現(xiàn)金,?那就控制?學(xué)校工作?總結(jié)銷售?,而銷售?這是一個(gè)?人如何在?短短的時(shí)?間內(nèi)獲得?另外一個(gè)?人的信任?,這信任?只有靠適?當(dāng)?shù)慕涣?才能夠獲?得,這對(duì)?于一個(gè)成?功的銷售?人員,乃?至一個(gè)成?功的企業(yè)?所必備的?條件,實(shí)?習(xí)報(bào)告《?個(gè)人頂崗?實(shí)習(xí)、總?結(jié)》。?頂崗實(shí)習(xí)?是我們初?步踏入社?會(huì)的開始?,也是我?們真正踏?上工(_?___度?播音主持?實(shí)習(xí)報(bào)告?)作崗位?的墊腳石?,只有這?一步走穩(wěn)?了,以后?才會(huì)更順?利,曾經(jīng)?我一直堅(jiān)?信自己的?能力,但?是在短暫?的實(shí)習(xí)過(guò)?程中我深?深的感覺?到自己所?學(xué)知識(shí)的?膚淺和在?實(shí)際運(yùn)用?中的專業(yè)?知識(shí)的匱?乏,剛開?始的一段?時(shí)間里,?對(duì)一些工?作感到無(wú)?從下手,?茫然不知?所措,這?讓我感到?非常的難?過(guò)。在學(xué)?校總以為?自己學(xué)的?知識(shí)已經(jīng)?夠多,但?是接觸到?實(shí)際后,?才發(fā)現(xiàn)自?己知道的?是多么少?,這時(shí)真?正領(lǐng)悟到?學(xué)無(wú)止境?的含義。?實(shí)習(xí)的?日子讓我?收獲了大?學(xué)課堂里?沒(méi)有的知?識(shí),以及?為人處事?的許多道?理與方法?,學(xué)會(huì)了?自主學(xué)習(xí)?,也學(xué)會(huì)?了保持自?強(qiáng)不息和?持之以恒?的良好心?態(tài)。如今?有不少學(xué)?生實(shí)習(xí)時(shí)?都覺得課?堂上學(xué)的?知識(shí)用不?上,出現(xiàn)?挫折感,?可我覺得?,要是沒(méi)?有書本知?識(shí)作鋪墊?,又怎么?能應(yīng)付瞬?息萬(wàn)變的?社會(huì)呢頂?崗實(shí)習(xí)是?一次我們?用自己的?眼和耳去?感受社會(huì)?的機(jī)會(huì),?通過(guò)頂崗?實(shí)習(xí),我?受益匪淺?,對(duì)社會(huì)?有了更為?詳盡而深?刻的了解?。在頂?崗實(shí)習(xí)的?過(guò)程中我?明白了許?多。首先?明確頂崗?實(shí)習(xí)的目?的,在于?通過(guò)理論?與實(shí)際的?結(jié)合、學(xué)?校與社會(huì)?的溝通,?進(jìn)一步提?高學(xué)生的?思想覺悟?、業(yè)務(wù)水?平,尤其?是觀察、?分析和解?決問(wèn)題的?實(shí)際工作?能力以及?待人接物?與外界溝?通的能力?,以便把?學(xué)生培養(yǎng)?成為具有?較強(qiáng)實(shí)踐?能力、良?好職業(yè)道?德、高技?能、高素?質(zhì)的,能?夠主動(dòng)適?應(yīng)社會(huì)主?義現(xiàn)代化?建設(shè)需要?的高素質(zhì)?的復(fù)合型?人才。頂?崗實(shí)習(xí)、?工學(xué)結(jié)合?是現(xiàn)代職?業(yè)教育的?一種學(xué)習(xí)?模式,是?把生產(chǎn)勞?動(dòng)和社會(huì)?實(shí)踐相結(jié)?合的一種?人才培養(yǎng)?模式。其?基本形式?是學(xué)校與?企事業(yè)用?人單位合?作培養(yǎng)學(xué)?生,學(xué)生?通過(guò)工學(xué)?交替完成?學(xué)業(yè)。?2023?頂崗實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?簡(jiǎn)短走心?參考樣本?(三)?在離卒業(yè)?還有一點(diǎn)?點(diǎn)光陰里?,為了增?強(qiáng)本身的?著手才能?、實(shí)踐才?能,我抓?住最后的?時(shí)機(jī)到_?___公?司進(jìn)行實(shí)?習(xí)。因?yàn)?這次實(shí)習(xí)?是就業(yè)前?的演練,?所以在實(shí)?習(xí)傍邊更?能體會(huì)到?,社會(huì)并?不是想象?中的那么?簡(jiǎn)單。我?在公司實(shí)?習(xí)的崗位?是倉(cāng)庫(kù)治?理員,固?然不熟悉?但來(lái)不及?多慮就要?坦然面對(duì)?,降服傍?邊的種種?艱苦。?因?yàn)槭莻}(cāng)?庫(kù)治理員?,所以盤?點(diǎn)工作是?每個(gè)月都?一定要完?成的工作?。另每個(gè)?人都不能?有大意的?心態(tài),因?為關(guān)系到?公司高層?對(duì)公司資?產(chǎn)的了解?。盤點(diǎn)前?,我像熱?鍋上的螞?蟻一樣,?每天都為?實(shí)物、卡?、帳是否?一致而繁?忙著。不?過(guò)我的繁?忙都是值?得的,我?的工作是?被別人所?確定的,?因?yàn)槲业?盤點(diǎn)工作?進(jìn)行的很?順利,這?也是我應(yīng)?該值得自?滿的,如?果平時(shí)工?作做的欠?好,盤點(diǎn)?前再急再?忙也沒(méi)有?用。固然?這次盤店?停止了,?許多好的?方面都是?我要繼承?沿用下去?的。我?能做到第?二項(xiàng)整頓?,便是必?須分類貨?物進(jìn)出頻?率,并按?輕重緩急?,樹立進(jìn)?貨、出貨?、盤點(diǎn)等?作業(yè)的標(biāo)?準(zhǔn)作業(yè)操?作化和制?度化,并?嚴(yán)格按標(biāo)?準(zhǔn)化、制?度化進(jìn)行?操作;對(duì)?倉(cāng)庫(kù)里的?儲(chǔ)位如何?應(yīng)用進(jìn)行?闡發(fā),即?倉(cāng)庫(kù)空間?應(yīng)用的最?大化、收?支庫(kù)效率?最大化,?進(jìn)而進(jìn)步?公司辦事?形象,跟?上市場(chǎng)營(yíng)?銷今世化?的節(jié)奏。?在整理?傍邊,學(xué)?問(wèn)也是很?大,剛打?仗這份工?作的我,?在同事們?的細(xì)心教?育下,認(rèn)?真的做到?將必需與?非必需品?分開,在?崗位上只?放必需品?,如果沒(méi)?有它,就?必須購(gòu)入?替代品,?否則就會(huì)?影響工作?。凡是它?的使用頻?率為每小?時(shí)或每天?都要用到?的,就稱?為必需品?。它的處?置懲罰措?施便是放?在常常使?用的地方?,如電話?機(jī);或是?隨身攜帶?,如筆。?因此,理?理的癥結(jié)?在于使用?頻率即使?用次數(shù)為?斷定基準(zhǔn)?,再做到?把非必需?物品依照?有使用代?價(jià)、無(wú)使?用代價(jià)分?手整理。?實(shí)習(xí)期?間始終以?認(rèn)真,耐?勞,不怕?苦的心態(tài)?服務(wù),與?同事之間?的關(guān)系也?很友好,?可以或許?連合一致?。遵守公?司的規(guī)章?制度,屈?服領(lǐng)導(dǎo)的?支配,從?未呈現(xiàn)偷?懶,遲到?,早退等?不良現(xiàn)象?。這次?實(shí)習(xí)對(duì)我?意義重大?,不只是?我更好的?完成最后?的學(xué)業(yè),?更是給我?在社會(huì)工?作打了預(yù)?防針,讓?我更好的?面對(duì)接下?類的生活?,而我也?學(xué)習(xí)到了?許多器械?,確實(shí)做?好了歡迎?挑戰(zhàn)的籌?備。2?023頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)簡(jiǎn)?短走心參?考樣本(?四)時(shí)?間已經(jīng)來(lái)?到了大四?的下學(xué)期?了,在這?個(gè)學(xué)期里?面我有著?許多的事?情要做,?不但要把?畢業(yè)的論?文資料給?準(zhǔn)備好,?還得把實(shí)?習(xí)任務(wù)給?完成,這?么多的事?情一下子?積壓在了?一塊還真?是比較麻?煩,不過(guò)?我還是先?把實(shí)習(xí)任?務(wù)給放在?了首位,?這也算是?我的當(dāng)務(wù)?之急了,?為了更好?的完成這?個(gè)任務(wù),?我其實(shí)在?大四上學(xué)?期里面就?已經(jīng)在做?準(zhǔn)備了,?雖然目前?遇到了一?些曲折,?但是整體?來(lái)言還是?取得了一?些效果,?我覺得,?只有實(shí)習(xí)?過(guò)的學(xué)生?才能算得?上一名合?格的大學(xué)?學(xué)生。?這次實(shí)習(xí)?任務(wù)啊,?我是自己?去找的,?雖然學(xué)校?為我們推?薦了一些?實(shí)習(xí)單位?,也為我?們準(zhǔn)備了?一些招聘?會(huì),但是?我始終都?沒(méi)能找到?適合自己?的,所以?最后啊我?還是自己?去找工作?了,也只?有當(dāng)自己?去找了實(shí)?習(xí)工作之?后才能明?白工作是?多么不容?易的一件?事情,尤?其是對(duì)于?我這種沒(méi)?有太多工?作經(jīng)驗(yàn)的?人,我花?費(fèi)了不少?的時(shí)間才?得到了一?份較為滿?意的實(shí)習(xí)?工作。這?次實(shí)習(xí)啊?,我可真?的操了不?少的心,?我?guī)缀醢?距離學(xué)校?比較近的?實(shí)習(xí)崗位?都看了一?遍,不過(guò)?簡(jiǎn)歷雖然?是投過(guò)去?了,但是?效果卻不?怎么好,?所以最終?我也是猶?豫了許久?,直接放?棄了尋找?對(duì)口工作?的想法。?就這樣?,我最后?來(lái)到了一?家公司,?這家公司?的規(guī)模還?是挺大的?,公司里?面也有幾?十號(hào)員工?,另外公?司還會(huì)專?門安排人?來(lái)帶領(lǐng)我?們這些剛?加入公司?的實(shí)習(xí)生?,這瞬間?就讓我怦?然心動(dòng)了?,此時(shí)此?刻的我的?確急需培?訓(xùn)啊,不?然僅憑學(xué)?校里面學(xué)?習(xí)的一些?東西,根?本就不足?以應(yīng)付工?作,所以?我加入公?司后一直?跟著公司?里面的領(lǐng)?導(dǎo)和老員?工學(xué)習(xí),?看看自己?在哪些方?面還有問(wèn)?題,通過(guò)?一次次的?學(xué)習(xí)和積?累教訓(xùn)后?,我覺得?自己對(duì)于?工作的適?應(yīng)程度也?是漸漸地?在提高了?,對(duì)于這?種朝九晚?六的生活?已經(jīng)習(xí)慣?了,想當(dāng)?初我剛進(jìn)?入公司的?時(shí)候,一?些小小的?工作任務(wù)?就能夠把?我忙到晚?上下班,?現(xiàn)在就好?很多了,?我不但能?按照要求?完成自己?的任務(wù)還?能提前完?成,現(xiàn)在?留給我的?時(shí)間是越?來(lái)越多了?,不過(guò)我?也沒(méi)有因?此而自得?,因?yàn)槲?知道自己?的能力還?不足以應(yīng)?對(duì)更多的?難題,所?以我還是?得在空閑?的時(shí)候主?動(dòng)地去學(xué)?習(xí)一些以?后的工作?能運(yùn)用的?上的知識(shí)?和技能。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)簡(jiǎn)短走?心參考樣?本(五)?我在這?次頂崗的?實(shí)習(xí)工作?之中,也?是收獲了?很多的一?個(gè)工作經(jīng)?驗(yàn),了解?了我們專?業(yè)所在行?業(yè)的一些?情況,知?道是如何?的去做工?作,也是?更加的明?確了自己?今后的一?個(gè)職業(yè)規(guī)?劃,對(duì)于?這次的實(shí)?習(xí),我也?是有一些?工作上面?的經(jīng)驗(yàn)要?來(lái)總結(jié)下?。剛進(jìn)?入公司的?時(shí)候,同?事開始帶?著我們熟?悉公司的?一些情況?,然后培?訓(xùn)我們,?告訴我們?該如何的?去做工作?,對(duì)于行?業(yè)也是讓?我們更快?的去了解?了一些情?況,同時(shí)?也是通過(guò)?這次的培?訓(xùn),讓我?也是明白?,工作并?不是那么?容易的做?好,而且?和學(xué)校之?前進(jìn)行的?實(shí)訓(xùn)還是?有蠻大的?區(qū)別的,?畢竟時(shí)代?也是在進(jìn)?步,很多?的方面和?書本是不?一樣的,?不過(guò)我也?是認(rèn)真的?去聽同事?講解,并?且也是在?做事情的?時(shí)候,和?同事都溝?通,去問(wèn)?,到底該?如何的做?,做完之?后,我也?是找同事?來(lái)幫忙檢?查,指出?我的錯(cuò)誤?,開始的?一段時(shí)間?,我效率?是比較低?的,而且?也是會(huì)出?一些小的?錯(cuò)誤,還?好同事檢?查的時(shí)候?指出來(lái),?才沒(méi)有出?什么大的?問(wèn)題。?工作里面?,對(duì)于結(jié)?果,公司?是非常的?重視,一?段時(shí)間的?工作下來(lái)?,我也是?明白,如?果你做不?好,那么?也是證明?這能力是?不夠的,?是很容易?被辭退的?,無(wú)論怎?么樣的努?力,最后?還是要看?結(jié)果到底?怎么樣的?。我們實(shí)?習(xí),雖然?要求是低?一些,但?是其實(shí)也?是有要求?的,我也?是努力的?去做,并?且向同事?的要求去?做,畢竟?我不能一?直是實(shí)習(xí)?,今后也?是要正式?的工作,?那么到時(shí)?候再增加?工作的難?度,倒是?不如在實(shí)?習(xí)的時(shí)候?就要做得?更好。那?樣也是能?更好的去?適應(yīng)崗位?,能更加?的從容來(lái)?面對(duì)工作?。通過(guò)了?實(shí)習(xí),我?也是有了?一些工作?經(jīng)驗(yàn)的積?累,對(duì)于?如何的去?做好這份?工作,我?也是有了?更多的信?心,雖然?自己的效?率的確還?沒(méi)有一些?老員工那?么的高,?但是我也?是不斷的?縮小差距?。實(shí)習(xí)?而今也結(jié)?束了,自?己除了收?獲,也是?有很多的?不足在工?作之中體?現(xiàn)了出來(lái)?,之前自?己也是沒(méi)?有發(fā)現(xiàn)的?,不過(guò)這?些不足,?我也是會(huì)?在以后的?工作里頭?去改進(jìn),?不斷的去?進(jìn)步,去?學(xué)習(xí),讓?自己能更?好的適應(yīng)?這個(gè)崗位?,能更好?的立足。?實(shí)習(xí),讓?我也是明?白,自己?也是要像?在學(xué)校學(xué)?習(xí)那樣的?刻苦,認(rèn)?真,才能?把工作給?做好了,?讓自己不?但是經(jīng)驗(yàn)?有增長(zhǎng),?自己也是?能在行業(yè)?里頭有出?頭的一個(gè)?機(jī)會(huì)。要?在今后把?工作給做?的更好才?行。2?023頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)簡(jiǎn)?短走心參?考樣本(?六)頂?崗實(shí)習(xí)是?師大教育?中一個(gè)極?為重要的?實(shí)踐性的?教學(xué)環(huán)節(jié)?。在這期?的頂崗實(shí)?習(xí)中,我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛教?育事業(yè);?行為上為?人師表,?處處以一?名正式老?師的標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)嚴(yán)格要?求自己;?工作中塌?實(shí)上進(jìn),?維護(hù)師大?良好的師?范形象。?此外,我?還積極參?與各類政?治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?己的政治?覺悟和業(yè)?務(wù)水平;?服從學(xué)校?的工作安?排,配合?學(xué)校和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?,圓滿地?完成了學(xué)?校交給的?各項(xiàng)任務(wù)?;為學(xué)校?注入了新

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