版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁2023學(xué)?上學(xué)期一年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文眾所?周知,一年?級(jí)是孩子進(jìn)?入正規(guī)教育?的轉(zhuǎn)型過渡?時(shí)期,對(duì)孩?子的后續(xù)教?育甚至一生?都會(huì)留下深?刻的痕跡。?因此大家都?非常重視啟?蒙教育,那?么班主任這?個(gè)角色就顯?得尤為重要?。作為一名?新班主任,?我愿虛心學(xué)?習(xí),用我的?愛心、耐心?與責(zé)任心為?每一個(gè)孩子?撐起一片摯?愛的晴空.?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?讓他們得到?全面發(fā)展,?特制定班主?任工作計(jì)劃?如下:一?、班級(jí)基本?情況:我?班共有學(xué)生?____人?。其中男生?____人?,女生__?__人。每?個(gè)孩子都活?潑可愛,有?著很強(qiáng)的求?知欲和好奇?心,他們純?潔善良可愛?。但是孩子?年齡小,自?理自制能力?弱,在幼兒?園接受的教?育與學(xué)校教?育是有很大?不同的。為?了讓孩子更?快的適應(yīng)校?園生活,提?高他們學(xué)習(xí)?的興趣,特?制定了如下?工作計(jì)劃。?二、基本?工作內(nèi)容:?(一)搞?好日常管理?工作,組織?和建立班集?體。1、?訓(xùn)練小學(xué)生?上各門學(xué)科?的課堂紀(jì)律?,保證學(xué)生?盡快做到自?覺遵章守紀(jì)?。2、訓(xùn)?練學(xué)生的集?體意識(shí),參?加各項(xiàng)集體?活動(dòng)都能做?到集合快,?紀(jì)律強(qiáng),效?果好。3?、利用大課?間帶學(xué)生學(xué)?習(xí)跳繩,踢?毽子,教他?們做眼保健?操,保證人?人動(dòng)起來,?并且做好。?4、建立?正常的衛(wèi)生?值日制度,?通過老師手?把手地教,?使學(xué)生掌握?正確的打掃?方法。實(shí)現(xiàn)?班級(jí)衛(wèi)生人?人有事干,?事事有人管?,培養(yǎng)學(xué)生?熱愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣。?5、培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作的優(yōu)?秀小干部群?體,發(fā)揮隊(duì)?干部的榜樣?作用。(?二)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育。?1、每周一?升旗的時(shí)間?,訓(xùn)練學(xué)生?盡快的排好?隊(duì),聽從口?令。利用國?旗對(duì)孩子進(jìn)?行愛國主義?教育,升國?旗,唱國歌?,行注目禮?。2、結(jié)?合生活情境?,適時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行品德?教育。教育?學(xué)生要誠實(shí)?信用,熱愛?班集體,主?動(dòng)關(guān)心幫助?他人。(?三)教育學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。1、密?切與各科任?課老師聯(lián)系?,注意教學(xué)?模式的創(chuàng)新?,注意教學(xué)?方法的多樣?化,以激起?學(xué)生強(qiáng)烈的?求知欲,提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?2、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的學(xué)法?指導(dǎo),讓學(xué)?生不僅樂學(xué)?,而且會(huì)學(xué)?。3、加?強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)?習(xí)困難,注?意力難以集?中的孩子的?教育輔導(dǎo),?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?。(四)?關(guān)心學(xué)生身?心健康。?1、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行日常衛(wèi)?生保健知識(shí)?的講解,使?學(xué)生樹立正?確的衛(wèi)生意?識(shí)。2、?教育學(xué)生加?強(qiáng)體育鍛煉?,增強(qiáng)體質(zhì)?。3、教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。4?、在班級(jí)之?中努力營造?寬松和諧的?心理氛圍,?配合科任老?師,形成一?股積極向上?的班風(fēng)。密?切注意學(xué)生?群體和個(gè)體?的心理動(dòng)向?,進(jìn)行適時(shí)?教育。(?五)加強(qiáng)與?家長的合作?1、建立?學(xué)校家庭電?話互訪制度?。班主任留?有每位學(xué)生?家長的電話?號(hào)碼,學(xué)生?每有進(jìn)步或?特殊情況在?第一時(shí)間告?知家長,使?家長有孩子?就在身邊的?感覺。2?、通過走訪?和家長聯(lián)系?冊的形式密?切與家長的?聯(lián)系。暫擬?定期中考試?前后完成對(duì)?____位?特殊學(xué)生的?家訪工作。?爭取家長對(duì)?班級(jí)工作的?支持,努力?使家校教育?形成合力。?2023?學(xué)上學(xué)期一?年級(jí)班主任?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文(二?)有人說?:一個(gè)好班?主任就是一?個(gè)好班集體?。如果說每?個(gè)孩子都是?一顆小星星?,我愿用真?誠,熱情為?他們撐起一?片摯愛的晴?空,讓他們?各自閃爍出?最燦爛,最?動(dòng)人的光輝?!為了讓班?級(jí)充滿活力?與創(chuàng)新,為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈,讓?他們得到全?面的發(fā)展,?也為了使新?學(xué)期班級(jí)上?能有更新的?氣息,特制?定班主任計(jì)?劃如下:?一、常規(guī)教?育方面學(xué)?生對(duì)于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)已經(jīng)?初步適應(yīng),?但班級(jí)管理?內(nèi)容要近一?點(diǎn),小一點(diǎn)?,實(shí)一點(diǎn),?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對(duì)性的常?規(guī)教育。因?此,我決定?從以下幾點(diǎn)?入手:1?、充分利用?班會(huì)時(shí)間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學(xué)習(xí)的過程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的,什?么是不對(duì)的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。我將在?班級(jí)設(shè)立小?小監(jiān)督崗,?專門負(fù)責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?,并在自習(xí)?時(shí)間進(jìn)行一?日總結(jié),通?過監(jiān)督崗的?匯報(bào),評(píng)出?最佳拇指獎(jiǎng)?。對(duì)表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?,及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥,指導(dǎo)?,加強(qiáng)教育?。2、合?理利用升旗?儀式,重大?節(jié)日,加強(qiáng)?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié),國慶節(jié)?,元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),使學(xué)生?懂得做人的?道理,同時(shí)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作,學(xué)會(huì)?生活。3?、充分發(fā)揮?各項(xiàng)活動(dòng)中?的教育陣地?的作用,增?強(qiáng)學(xué)生的榮?譽(yù)感,使學(xué)?生心中有他?人,有集體?。比如:可?以利用校園?廣播站對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育。另外?,還要充分?發(fā)揮教室外?的教育作用?,對(duì)于學(xué)生?的書寫讀的?姿勢,我將?采用誰的小?樹長得最直?的活動(dòng)進(jìn)行?監(jiān)督,并在?課堂上隨時(shí)?提醒與幫助?。二、班?級(jí)紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí)?,要想有良?好的班風(fēng),?必須要有良?好的紀(jì)律才?行。因而,?我從以下幾?點(diǎn)入手:?1、課堂紀(jì)?律首先我?要制定好班?規(guī)班紀(jì),并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有趣,?又有動(dòng)力,?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?我們班的宗?旨是說到就?要做到。?2、課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間,?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而,豐富?多彩的課間?活動(dòng),就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。我將針對(duì)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),采用?師生共同參?與的方式,?與孩子們共?同娛樂,使?學(xué)生既健體?又受教育,?還能增進(jìn)師?生之間的感?情,擴(kuò)大交?流的空間。?同時(shí),隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意的危險(xiǎn)?活動(dòng)和場地?,寓教于樂?。三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?,病從口入?。收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個(gè)?人衛(wèi)生:要?求衣著整潔?,做好三勤?,桌子勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生:每?天早,中,?晚分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng),?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?利用花草美?化環(huán)境,并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來管理還?是不夠的,?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采用上學(xué)期?的辦法,班?干部管理制?使班級(jí)管理?再上新臺(tái)階?,讓孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?,培養(yǎng)有個(gè)?性的人,使?孩子們學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)?生活,學(xué)會(huì)?合作和學(xué)會(huì)?管理。五?、其他方面?班級(jí)管理?中還應(yīng)注重?個(gè)體的發(fā)展?,在各項(xiàng)活?動(dòng)中挖掘各?種人才及學(xué)?生的潛力,?使班上的每?個(gè)同學(xué)都能?在某一方面?得到進(jìn)一步?的發(fā)展。就?象克拉克老?師那樣,關(guān)?注班里的每?一個(gè)孩子!?因此,在班?級(jí)繼續(xù)開展?各種活動(dòng)。?如:文明小?標(biāo)兵評(píng)選,?小發(fā)明家,?小詩人,數(shù)?學(xué)小博士和?愛書人等各?種評(píng)比活動(dòng)?。在這些活?動(dòng)中,大力?推出新人,?讓每個(gè)孩子?都敢于面對(duì)?大家展示自?我,充分鍛?煉自己,提?高學(xué)生的自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《數(shù)字電路基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東金融學(xué)院《酒店空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東行政職業(yè)學(xué)院《工程制圖與數(shù)字化表達(dá)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《藝術(shù)概論(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《抗震與高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院《化工過程開發(fā)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《老字的其他用法》課件
- 《自發(fā)性氣胸的診治》課件
- 《線性代數(shù)課本》課件
- 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)《工程熱力學(xué)(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- GB/T 18488-2024電動(dòng)汽車用驅(qū)動(dòng)電機(jī)系統(tǒng)
- 裝配式混凝土建筑預(yù)制疊合板、疊合梁識(shí)圖
- 醫(yī)療科研數(shù)據(jù)管理制度
- 安徽省蕪湖市弋江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語試題(含聽力)
- 場地移交表完整版本
- JJG 693-2011可燃?xì)怏w檢測報(bào)警器
- 2024-2029年中國水利行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢預(yù)測研究報(bào)告
- 供電公司應(yīng)急演練培訓(xùn)
- 高中英語U4-The-Words-That-Changed-A-Nation教學(xué)課件
- 年項(xiàng)目經(jīng)理講安全課
- 朱砂行業(yè)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論