三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第20課 新年賀卡 ▏人美版（北京）

三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第20課新年賀卡▏人美版（北京）一、教學(xué)目標(biāo)知道新年賀卡的制作材料和步驟。提高學(xué)生創(chuàng)意思維和審美觀念，鍛煉學(xué)生的手工能力。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“新年”這一文化節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、教學(xué)內(nèi)容通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何制作美麗、富有創(chuàng)意的新年賀卡。在制作賀卡的過(guò)程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的顏色、形狀和線(xiàn)條表達(dá)自己的情感和想法。在班級(jí)合作的過(guò)程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何和其他同學(xué)合作，共同完成一件作品。三、教學(xué)過(guò)程1.熱身游戲（5分鐘）在課堂開(kāi)始前，老師可以準(zhǔn)備一些“熱身游戲”，來(lái)幫助學(xué)生放松身心，調(diào)整狀態(tài)。老師可以選擇一些簡(jiǎn)單易行的游戲或者體操動(dòng)作，例如“踢毽子”、“做扭秧歌”，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.介紹新年賀卡制作的背景和材料準(zhǔn)備（10分鐘）在介紹背景和材料的時(shí)候，老師可以讓學(xué)生了解新年的文化背景，告訴學(xué)生新年賀卡的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義。然后向?qū)W生介紹制作賀卡所需要的材料和工具，例如紙張、剪刀、顏料等。3.示范制作過(guò)程（15分鐘）老師可以向?qū)W生展示實(shí)際的制作過(guò)程，將制作賀卡的步驟一一展示給學(xué)生。老師可以在這個(gè)過(guò)程中注重講解制作賀卡的技巧和要領(lǐng)，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到一些實(shí)用的技能。4.學(xué)生制作新年賀卡（30分鐘）在學(xué)生制作新年賀卡的過(guò)程中，老師可以協(xié)助學(xué)生解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。老師還可以通過(guò)走動(dòng)、觀察、評(píng)價(jià)等方式，幫助學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法，創(chuàng)作出屬于自己的新年賀卡。5.學(xué)生展示作品并進(jìn)行評(píng)價(jià)（20分鐘）學(xué)生在制作完新年賀卡后，可以相互展示自己所制作的作品。老師可以要求學(xué)生向其他同學(xué)介紹自己的賀卡，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在展示完成后，老師可以邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)其他同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并為所有的賀卡評(píng)選出最具創(chuàng)意性、美觀性的賀卡。6.整理工具，集體評(píng)優(yōu)（10分鐘）待學(xué)生完成展示和評(píng)價(jià)之后，老師可以要求學(xué)生整理好所使用的工具和材料，如顏料、紙張、剪刀，收集所有學(xué)生的賀卡以方便整理和評(píng)優(yōu)。通過(guò)對(duì)賀卡進(jìn)行評(píng)價(jià)，老師可以鼓勵(lì)并肯定所有學(xué)生的勞動(dòng)成果，同時(shí)也可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其它優(yōu)秀作品所具備的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而提高他們的審美水平和品味。四、教學(xué)方法本節(jié)課主要運(yùn)用講授、演示、合作學(xué)習(xí)、個(gè)人創(chuàng)意實(shí)踐等方式，注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手制作操作，讓學(xué)生充分感受新年賀卡制作的過(guò)程和樂(lè)趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生制作美麗、富有創(chuàng)意的新年賀卡，提高學(xué)生創(chuàng)意思維和審美水平。教學(xué)難點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用顏色、形狀和線(xiàn)條表達(dá)自己的情感和想法，以及如何組織班級(jí)合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠掌握制作新年賀卡的方法和技巧，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。課堂中的合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)交