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第頁共頁普通話培訓(xùn)心得體會800字優(yōu)質(zhì)普通話培訓(xùn)心得體會800字篇一我覺得要學(xué)習(xí)普通話要先做到一下幾點要領(lǐng):第一,要學(xué)會拼音字母,掌握發(fā)音要領(lǐng),理解他們與方言之間的不同,不斷聯(lián)絡(luò),知道正確為止。第二、要多讀一些文章,最好就是有注音的文章,比方說小學(xué)的語文就有這樣的文章,都注有拼音的,多讀一些這樣的文章,可以培養(yǎng)自己說普通話的感覺,還要與地方方言比較,舉一反三,觸類旁通。第三、就是要不懂就問。遇到不會讀的,或是自己不是很確定的拼音,就一定要問同學(xué),或是,字典是學(xué)習(xí)普通話的很好的工具,不懂就一定要弄到明白為止。第四,在日常生活中要堅持用普通話交流,有人說,語言取決于壞境。我覺得這句話是對的。假設(shè)創(chuàng)造一個良好的語言壞境,大家都說普通話,即使自己的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),在這樣的壞境下,潛移默化,也會進(jìn)步普通話程度的。普通話是我們大家交流的語言工具,尤其是我們當(dāng)教師的,不但要起到宣傳普通話的作用,更要說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說好普通話是每一個人的義務(wù)。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,還增加了不少的知識。如今我的普通話還不是很好,我將會更加的努力去學(xué)習(xí)普通話的。另外,堅持用普通話進(jìn)展日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話程度在不斷進(jìn)步。要學(xué)會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學(xué),可是由于自己根底差,學(xué)起來特別困難,有時為了讀準(zhǔn)一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自己根本一點都不懂,找不到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地問其他同學(xué),有時候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己困難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力,我的普通話程度終于有了很大的進(jìn)步。第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音,部位,對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或那么看到一個字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,第三,不懂就查。字典是我們最好的教師,假設(shè)有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。每天上課用普通話答復(fù)以下問題、下課同學(xué)們聊天的時候也要講普通話。早上的時候,見到教師用普通話問好。遇到不懂的請教教師或同學(xué),把它牢牢記住??傊?只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。自我感覺,我的普通話程度在不斷進(jìn)步。普通話培訓(xùn)心得體會800字篇二隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了進(jìn)步自己的普通話程度,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深化。首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在承受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙教師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在外表上進(jìn)展了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音根本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和搜集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,進(jìn)步自己的理論程度,能跟著時代的開展而開展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標(biāo)準(zhǔn)的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)展推廣。作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項非常重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而教師那么是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為教師,學(xué)習(xí)好普通話是非常重要的??墒?,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)歷。一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的根底上,實在重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要非常重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)方案,每天抽出一定的.時間,比方每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。三、勤向現(xiàn)代漢語教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語教師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)根底知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且教師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向教師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會獲得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里
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