2022年全國各地中考物理透鏡試題匯編_第1頁
2022年全國各地中考物理透鏡試題匯編_第2頁
2022年全國各地中考物理透鏡試題匯編_第3頁
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文檔簡介

各地中考透鏡試題匯總(一)

透鏡類考題是各地中考常考題目,所占分值多少不等,多以實驗題,選擇題,畫圖題等方

式考察,難度中等。凸透鏡成像規(guī)律是主要考點,熟記凸透鏡成像規(guī)律是解題關(guān)鍵和基礎(chǔ),結(jié)

合2022年各地中考題,做了如下匯總并附兩個記憶順口溜,希望能給大家一些幫助。

凸透鏡成像規(guī)律順口溜一:

一焦分虛實,二焦分大小。

虛像同側(cè)正,實像異側(cè)倒。

像物同向移,物遠像變小。

凸透鏡成像規(guī)律順口溜二:

一倍焦距不成像,內(nèi)虛外實分界明;

二倍焦距物像等,外小內(nèi)大實像成;

物近像遠像變大,物遠像近像變小;

實像倒立虛像正,照、投、放大對應(yīng)清。

L重慶市14.請在圖中畫出平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線.

??????????????

,V「

2.云南16.某小組利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,此時光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的

像,該像是倒立、的實像(選填“放大”或“縮小”),該成像特點是―

的成像原理(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。

3.西藏16.物理學習小組用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1)實驗前,應(yīng)使燭焰、凸透鏡和光屏的中心在;

(2)當蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了等大清晰的像,此凸透鏡的

焦距為cm;

(3)當蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時,可在光屏上得到一個倒立、的實像,利用這

一原理可制成生活中的照相機;

(4)凸透鏡對光有會聚作用,可以用來制成眼鏡。

4.天津11.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所

示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法正確的是()

....阿UI".........|iiuTuupiui)

(2030405b6070cm(

A.投影儀應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律

B.照相機應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律

C.要在光屏上得到更大的清晰像,需將蠟燭靠近透鏡,光屏遠離透鏡

D.要在光屏上得到更大的清晰像,需將蠟燭靠近透鏡,光屏靠近透鏡

5A.自貢市10.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)

致視力下降。如圖所示,關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是()

【答案】B

【解析】

【詳解】①圖中光線會聚在視網(wǎng)膜后方,是遠視眼的成像情況。要佩戴凸透鏡進行矯正,即③

所示矯正原理圖;

②圖中光線會聚在視網(wǎng)膜前方,是近視眼的成像情況。要佩戴凹透鏡進行矯正,即④

所示矯正原理圖。

①③組合是遠視眼及矯正原理圖,②④組合是近視眼及矯正原理圖,故ACD錯誤,B正確。

故選B。

5B.遂寧市4.2022年2月,第24屆冬奧會在北京成功舉辦,小華得到了冬奧會吉祥物“冰墩

墩”。他和“冰墩墩”一起完成了幾個光學實驗,下列描述與實驗情景不相符的是()

A.。純,平面鏡中的像由光的反射形成

B.通過放大鏡看到的像是實像

小孔成像是因為光沿直線傳播

D.岸上看到水中的虛像比物體位置高

6.達州市3.清晨,太陽從東方冉冉升起,云縫中射出道道霞光,它讓我們的大千世界五彩繽

紛,讓我們的世界擁有了無窮奧妙。下列對光的世界的探究中,結(jié)論正確的是()

A.甲圖,通過注入氣泡的水球,我們看到太空授課的王亞平成“一正一倒”兩個像,其中正

立的是虛像,倒立的是實像

B.乙圖,央視春晚節(jié)目舞蹈詩劇《只此青綠》的臨水起舞畫面中,舞者在舞臺上的“倒影”

和小孔成像的原理相同

C.丙圖,光源經(jīng)凸透鏡在光屏上成一清晰的像,此時飛來一只小蟲落在凸透鏡上,則光屏上

光源的像不完整

D.丁圖,小薇按照圖示將眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上清晰的像變模糊,只將光屏靠

近凸透鏡時,又能在光屏上看到清晰的像,則該眼鏡是近視眼鏡

7.陜西22.如圖-1所示,人眼的功能類似于照相機,學習了凸透鏡成像規(guī)律后,小明對人眼和

照相機如何成清晰的像,進行了進一步研究;

(1)人眼結(jié)構(gòu)中,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,

到凸透鏡的距離不變,能否看清遠近不同的物體,可能與晶狀體的焦距有關(guān),使

用變焦照相機拍照,能否得到清晰的像,可能同時與焦距和像距有關(guān),于是他用圖-2裝置進行

探究;

(3)實驗主要步驟:①保持光屏到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)“尸’

光源到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、物距和像的高度;

②保持到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,

直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度;

(4)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:物體的高度”=5.0cm

實驗序號物距“/cm像距u/cm焦距//cm像的高度〃/cm

117.115.08.04.4

230.015.010.025

360.015.012.01.3

425.011.88.02.4

525.016.710.03.3

625.023.112.04.6

①分析三組數(shù)據(jù)可知:當像距不變時,物距變大,要成清晰的像,凸透鏡焦距要

變大;

②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當物距不變時,凸透鏡焦距越,像距越大,像也

越大;

根據(jù)以上探究可知:人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體焦距來看清遠近不同物體的;用變焦照相機在同一

位置拍攝同一物體時,是通過同時調(diào)節(jié)焦距和像距,使物體成大小不同的清晰的像;

(5)實驗結(jié)束后,小明和同學們進行了如下交流:

①人長時間看近處物體,眼睛容易疲勞。學習較長時間后,建議同學們適當遠眺,使睫狀體放

松,晶狀體變(選填“厚”或“薄”),焦距變大,舒緩眼疲勞,保護眼睛;

②用變焦相機拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,應(yīng)該把照相機的

鏡頭(選填“向前伸”或“往后縮”)同時增大焦距。

8.淄博4.探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上

恰好成一清晰的像。應(yīng)用此成像規(guī)律工作的是()

9.威海10.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,光具座上依次擺放蠟燭、凸透鏡和光屏,如

圖所示,此時燭焰在光屏上恰好成清晰等大的像。下列說法正確的是()

j8Q

-I-1~I~||~,-I-11'-I-'I-1-I-1

01020304050607080cm

A.凸透鏡的焦距為20cm

B.當蠟燭因燃燒逐漸變短,光屏上的像會逐漸向上移動

C.若遮擋凸透鏡的一部分,光屏上將得不到完整的像

D.若在蠟燭和凸透鏡之間放置一個遠視鏡,為得到清晰的像光屏應(yīng)向右移動

10.濱州21.小濱同學“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

(1)如圖甲所示,小濱讓凸透鏡正對平行光,調(diào)整凸透鏡到光屏的距離,光屏上會出現(xiàn)一個

很小、很亮的光斑,則該凸透鏡的焦距戶cm;

(2)小濱在組裝器材時,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、

凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,目的是讓燭焰的像成在;

(3)如圖乙所示,小濱將凸透鏡固定在50cm刻度線處,當蠟燭距凸透鏡15cm時,移動光屏,

可在光屏上得到一個倒立、(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像,利用該

成像規(guī)律制成的光學儀器是(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。此時,

若在凸透鏡與光屏之間放置一遠視鏡片,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向(選“左”、

“右”)移動;

(4)小濱在實驗過程中,光屏上得到清晰的像,突然,一只飛蟲落到了凸透鏡表面上,則光

屏上出現(xiàn)o

A.飛蟲的像B.飛蟲的影子C.仍是燭焰的像

11.通遼市20.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm,將凸透鏡因

定在光具座50cm刻度線處,實驗裝置如圖所示:

A

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII|||||

I0cm1()20304()50__6_()___7(_)__8_0___90__1_0(

(1)實驗前調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度,目的是;

(2)實驗中將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的實

像,這是的原理(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”);

(3)再將蠟燭從光具座上25cm處移到10cm刻度線處,若使燭焰在光屏上再次成清晰的像,

光屏應(yīng)透鏡(選填“遠離”或“靠近”);此過程中,燭焰移動的速度

燭焰的像移動的速度(選填“大于”“小于”或“等于”);

(4)某小組同學將發(fā)光的小燈泡放在該凸透鏡的焦點處,在透鏡另一側(cè)將光屏沿主光軸遠離

透鏡的過程中,光屏上的光斑大小將。

12A.呼和浩特13.近視眼只能看清近處的物體,看不清遠處的物體,需要矯正;遠視眼只能看

清遠處的物體,看不清近處的物體,亦需要矯正。下面四幅圖中,正確表示遠視眼成像情況的

是圖;正確表示近視眼矯正情況的是圖。對近視眼矯正,是利用了(選填

“A”“B”)o

A.凸透鏡對光的會聚作用

B.凹透鏡對光的發(fā)散作用

12B遼陽市23.用一條光線照射凸透鏡,折射光線。恰好經(jīng)過凸透鏡另一側(cè)焦點。然后經(jīng)水平

地面上的平面鏡反射,在墻壁上形成一個光點A.請在圖中畫出:(1)。的入射光線;(2)光

點A的位置;(3)標出反射角度數(shù)。

13.江西21.物理創(chuàng)新實驗小組的同學探究凸透鏡成像的規(guī)律。

【實驗器材】蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等

【進行實驗與收集證據(jù)】

(1)測焦距:如圖所示,讓凸透鏡正對著太陽光,在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑,說明

凸透鏡對光具有作用,該凸透鏡的焦距為cm;

(2)組裝實驗裝置:將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并對三者進行調(diào)節(jié)、如圖所示,

是他們分別調(diào)節(jié)完的實驗裝置,其中調(diào)節(jié)正確的是裝置(填寫字母序號),理由是

(3)設(shè)計實驗表格:請將表格中①和②的內(nèi)容補充到橫線上:①②

物距"跟焦距像的性質(zhì)

一的關(guān)系

大?、?/p>

【分析與論證】略

【拓展】在實驗過程中,光屏上呈現(xiàn)了一個清晰的像,此時,某同學將焦距相同、直徑更大的

凸透鏡替換原凸透鏡,則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像(選填“更大"、“更小”或“更

亮”)。

14.泰州16.小明用如圖所示的透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,該透鏡的焦距為cm。實

驗中,小明保持凸透鏡在光具座上的位置不變,把點燃的蠟燭放在“20cm”刻度線處,移動

光屏,燭焰可在光屏上成倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,生活

中利用這類透鏡來矯正眼的視力缺陷。

77n光屏

、20304。50?品

15.宿遷22.某物理興趣小組的同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)由圖甲可知該凸透鏡的焦距為cm。

(2)某次實驗中燭焰和透鏡位置如圖乙所示,移動光屏(選填“能”或“不能”)得

到清晰的像,生活中(選填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”)的原理與此類似。

(3)某次實驗一同學將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰像變模糊了,

將光屏(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

16.南通7.如圖所示,燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,無論怎樣移動光屏都不能在

光屏上得到燭焰清晰的像??梢杂^察到燭焰清晰像的操作是()

A.向左移動透鏡同時調(diào)節(jié)光屏的位置

B.光屏移到透鏡左側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置

C.從透鏡左側(cè)透過透鏡向右觀察

D.從透鏡右側(cè)透過透鏡向左觀察

17.連云港13.小明在探究凸透鏡成像特點時,將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在如圖所示位置時,

光屏上恰好出現(xiàn)等大的清晰的像,此凸透鏡的焦距為cm。當蠟燭被移至57cm刻

度處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終接收不到像,要想觀察到像可以從凸透鏡的

(選填“左”或“右”)側(cè)用眼睛觀察,生活中的是利用這個原理制成的。

18.淮安18.畫出圖中,平行主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡的折射光路。

19.岳陽13.2022年3月,春暖花開,油菜花節(jié)相繼在岳陽市各地舉行。游客們遠遠地就能聞

到陣陣花香,這是現(xiàn)象;到達現(xiàn)場,許多游客紛紛拿出手機拍攝“金色花?!?,手機

鏡頭相當于(選填“凸”或“凹”)透鏡。

20.常德市24.圖中的光線經(jīng)過平面鏡反射后水平射向豎直放置的凸透鏡,請畫出平面鏡的入

射光線和凸透鏡的折射光線。

A

FOF

21.宜昌市10.如圖所示是一種常見的投射燈,它的成像鏡頭可簡化為一一個凸透鏡,能把投

影片必投射到地面,下圖中能正確反映其成像原理的示意圖是()

22.武漢市15.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)將蠟燭和焦距為10cm的凸透鏡甲固定在如圖所示的位置,點燃蠟燭后,位于90cm刻度

線處的光屏上得到燭焰清晰(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。(填“照相

機”“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)該原理工作的;

(2)保持上述實驗中凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到15cm刻度線處,應(yīng)該向(填“左”

或“右”)移動光屏,才能再次得到燭焰清晰的像;

(3)改用焦距為20cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗。將凸透鏡乙和光屏分別固定在70cm和85cm

刻度線處,再將點燃的蠟燭從15cm刻度線處緩慢地向右移動到50cm刻度線處,在光屏上得

到燭焰清晰像的次數(shù)是(填“0”“1”“2”或“3”)。

23.隨州市16.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,有如下操作:

(1)實驗前,小剛利用“平行光聚焦法”(如圖甲所示)粗略測出凸透鏡的焦距。焦距越小,

凸透鏡對光的會聚作用越(選填“強”或“弱”);

(2)小剛將(1)中測過焦距的凸透鏡、蠟燭以及光屏放置在光具座上的位置如圖乙所示,欲

使光屏上成一個清晰的實像,應(yīng)將光屏(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡;

(3)通過步驟(2)的調(diào)整,光屏上出現(xiàn)了清晰的像后,某同學將自己的近視眼鏡取下來放在

蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,此時他應(yīng)將蠟燭(選填“靠近”或

“遠離”)凸透鏡,光屏上才能再次成清晰的像。

24.天門市15.小紅和家人一起乘高鐵去旅行,進站時要進行身份驗證,她發(fā)現(xiàn)屏幕上的頭像

較小,不能完成人臉識別,后來在工作人員的指導(dǎo)下順利完成了識別。她了解到屏幕上的頭像

是通過攝像頭內(nèi)的凸透鏡形成的,于是帶著興趣進行了以下實驗。

(1)小紅將蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上并靠在一起,點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、透鏡和

光屏的中心大致在;

(2)如圖甲所示,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,光屏上的像是(選填“鏡面反

射”或“漫反射”)形成的,保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向

(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時的像變大;

(3)根據(jù)以上實驗,小紅進行人胎識別時,為使屏幕上的頭像變大,她應(yīng)該(選

填“靠近”或“遠離”)鏡頭;

(4)在圖乙所示位置時,燭焰也在光屏上成清晰的像,這個像是倒立、(選填“放

大”“縮小”或“等大”)的實像,由此可知凸透鏡的焦距為cm。

25.恩施州17.請在圖中完成光路圖。

26.齊齊哈爾24.小聰同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,著重研究了以下幾個心中存

在困惑的問題:

甲乙

(1)將平行光正對凸透鏡,移動光屏,直到光屏上形成一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,

該凸透鏡的焦距為cm;

(2)在光具座上將點燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)節(jié)它們的高度,使燭焰、凸透鏡

和光屏的中心在同一水平高度上,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在;

(3)在如圖乙所示實驗情形下,此時恰好在光屏上得到燭焰清晰的像,此像是

(選填“正立”或“倒立”)、(選填“放大”或“縮小”)的實像;

(4)在如圖乙所示實驗情形下,如果保持蠟燭和光屏的位置不變,把凸透鏡移到光具座上35cm

刻線處,可以在光屏上再次得到燭焰清晰的像。生活中的(選填“照相機”、“投

影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的;

(5)在如圖乙所示實驗情形下,如果保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭適當遠離凸透鏡,

發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變得模糊不清,此現(xiàn)象可以體現(xiàn)(選填“近視眼”或“遠視

眼”)的成像情況。

27.牡丹江28.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,所選凸透鏡的焦距為10.0cm。

(1)實驗步驟:

①觀察凸透鏡,弄清凸透鏡的,并記下/;

②把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝到光具座上,點燃蠟燭,調(diào)節(jié)三個中心大致在,目

是;

③移動蠟燭,分別把蠟燭放置距凸透鏡大于2倍焦距的地方、1倍焦距和2倍焦距之間、在1

倍焦距以內(nèi)時,移動光屏,直到光屏出現(xiàn)的像為止,觀察像的特點并記錄下,此時像

距的大??;

④整理數(shù)據(jù)和器材;

(2)若將蠟燭沿光具座移至35cm刻度線處,需將光屏移至_______刻度線處(不需估讀),

光屏上可再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像;

(3)在蠟燭與凸透鏡之間,放置一凹透鏡,為了使光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏沿著

光具座向移動(選填“左”或“右”);

(4)實驗過程中,隨著物距的變小,像距會________(變大或變小或不變)。

28.黑龍江龍東地區(qū)13.過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致我國青少年近視率逐年上升,嚴重危害身心健

康。下圖中能反映出近視成因及矯正方案的是()

故選ACo

29.黑龍江龍東地區(qū)28.(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小宇選用焦距為10cm的

凸透鏡,將蠟燭、凸透鏡和光屏分別放置在光具座上:

①首先應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上,目的是;

②當蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示時,光屏上成清晰的像,則光屏上所成的

像是(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的(選填“實”或“虛”)

像;

③若將蠟燭和光屏互換位置,在光屏上__________(選填“能”或“不能”)成燭焰清晰的像。

30.大慶17.甲圖是近視眼的成像示意圖,其中晶狀體相當于凸透鏡,平行光經(jīng)過晶狀體等結(jié)

構(gòu)未會聚在視網(wǎng)膜上。請在乙圖虛線框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R,并將兩條光線的光路補充完整。使

光線會聚在視網(wǎng)膜上的。點。

31.河南9.小明用透明塑料盒設(shè)計了一個昆蟲標本觀察器,如圖所示。盒底上放標本,盒蓋上

嵌入一凸透鏡。有焦距為5cm和10cm的兩種凸透鏡,為了在盒蓋上方附近,通過凸透鏡觀察

到標本正立、放大的像,凸透鏡焦距/與盒高選擇合理的是()

A.戶5cm10cmB./=10cmh=l2cm

C./=5cm/z=12cmD./=10cm/z=6cm

32.河北7.小明利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當位置,

調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的像,分別測出物距〃和像距v,實驗數(shù)據(jù)

如下表。下列說法正確的是()

實驗次數(shù)12345

物距w/cm6030201512

像距v/cm1215203060

A.該凸透鏡的焦距為20cm

B.從第1次實驗到第5次實驗,成在光屏上的像越來越大

C.當〃=45cm時,移動光屏,可在光屏上成倒立、縮小的清晰實像

D.第5次實驗后,在貼近凸透鏡左側(cè)放一眼鏡片,向右移動光屏,能在光屏上成清晰的像,

則眼鏡片對光起會聚作用

33.海南8.下列物品利用光的反射規(guī)律成像的是。

A.顯微鏡B.照相機

“拐彎鏡”

34.銅仁市13.據(jù)統(tǒng)計,我國約70%的中學生因用眼習慣不良,導(dǎo)致不同程度的近視眼,近視

眼成像的光路圖如下圖。矯正近視眼的光路圖如下圖。

35.貴陽市19.近視程度不同的同學需要佩戴焦距不同的眼鏡。為了探究近視眼的矯正過程,

組裝如圖甲所示的實驗裝置,其中“F”字樣的光源代替可視物體,光屏模擬視網(wǎng)膜。選用如

圖乙所示的2號凸透鏡模擬晶狀體,打開“F”光源,調(diào)節(jié)各個元件的位置,直到光屏上呈現(xiàn)

倒立縮小的清晰像,正常眼睛的視物模型便組裝完成。

注射器

水透鏡說明:

原本平整的橡皮膜表面

注水:橡皮膜逐漸變凸

抽水:橡皮膜逐漸變凹

甲乙丙

請回答下列問題:

(1)模擬近視眼視物情況,選擇圖乙中的(填序號)號透鏡替代2號透鏡安裝在

光具座上后,光屏上的像變模糊;

(2)用如圖丙所示的水透鏡模擬近視眼矯正視力。應(yīng)將水透鏡置于光具座上的

(選填“A”“B”或"C”)點,緩

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