2023大學(xué)生工廠實習(xí)工作總結(jié)模板(二篇)_第1頁
2023大學(xué)生工廠實習(xí)工作總結(jié)模板(二篇)_第2頁
2023大學(xué)生工廠實習(xí)工作總結(jié)模板(二篇)_第3頁
2023大學(xué)生工廠實習(xí)工作總結(jié)模板(二篇)_第4頁
2023大學(xué)生工廠實習(xí)工作總結(jié)模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023?大學(xué)生工?廠實習(xí)工?作總結(jié)模?板一、?實習(xí)目的?1.通?過現(xiàn)場參?觀,了解?某一產(chǎn)品?的即席制?造生產(chǎn)過?程。2?.熟悉主?要典型零?件(機座?,機體,?曲軸,凸?輪軸,齒?輪等或減?速機箱體?,轉(zhuǎn)動軸?,齒輪等?)的機械?加工工藝?過程,了?解擬定機?械加工工?藝過程的?一般原則?及進行工?藝分析的?方法。?3.了解?典型零部?件的裝配?工藝。?4.了解?一般刀、?夾、量具?的結(jié)構(gòu)及?使用方法?。5.?參觀工廠?計量室與?車間檢驗?,了解公?差與測量?技術(shù)在生?產(chǎn)中的應(yīng)?用。6?.參觀工?廠的先進?設(shè)備及特?種加工,?以擴大學(xué)?生的專業(yè)?知識面以?及對新工?藝、新技?術(shù)的了解?。二、?實習(xí)內(nèi)容?與要求?1.機械?制造的生?產(chǎn)過程:?了解該?廠的主要?機械設(shè)備?的正個生?產(chǎn)過程情?況及生產(chǎn)?中的主要?工藝文件?(如機械?加工過程?卡片、機?械加工工?序卡片等?)。2?.典型零?件工藝?1)箱體?零件的加?工:了?解某機械?設(shè)備機座?、機體的?機械加工?方法,并?紀(jì)錄其工?藝過程。?分析箱體?零件加工?平面與孔?系的主要?加工方法?。2)?軸類零件?的加工:?了解軸?類及其機?械加工工?藝并記錄?其工藝過?程。了解?某道工序?的具體加?工工藝(?技術(shù)要求?,刀、夾?、量具,?切削液等?)。3?)齒輪加?工:了?解一至兩?種齒輪的?機械加工?工藝,并?記錄其工?藝過程,?分析滾齒?、插齒加?工的運動?及特點。?結(jié)合工廠?的參觀,?簡述磨齒?、等的齒?輪精加工?方法。?3.了解?刀、夾、?量具的結(jié)?構(gòu)及使用?方法,常?用機床型?號及其特?點。4?.裝配工?藝:1?)了解機?械設(shè)備的?結(jié)構(gòu)特點?及其裝配?工藝;?2)了解?機械設(shè)備?裝配后的?最終檢驗?項目和檢?驗方法;?3)了?解主要零?部件在加?工車間的?檢驗情況?,論述公?差與技術(shù)?測量在現(xiàn)?場應(yīng)用的?實例。?三、實習(xí)?地點_?___機?械制造有?限公司?公司簡介?:__?__機械?制造有限?公司地處?____?,分別距?____?、___?_兩個開?放城市(?機場、港?口)__?__公里?,距__?__鐵路?____?公里,_?___高?速公路_?___公?里,__?__一級?公路__?__公里?,其交通?條件便利?,自然條?件和區(qū)位?優(yōu)勢得天?獨厚,電?力、水力?資源豐富?。四、?實習(xí)、總?結(jié)第一?,要有堅?持不懈的?精神作?為在校生?,我們不?管到哪家?公司,一?開始都不?會立刻給?工作我們?做,一般?都是先讓?我們熟悉?公司的工?作環(huán)境,?時間短的?要幾天,?時間長的?要幾周,?或更長的?時間,在?這段時間?里很多人?會覺得很?無聊,沒?事可做,?便會產(chǎn)生?離開的念?頭,在這?個時候我?們一定要?堅持,不?能輕易放?棄。第?二,要勤?勞,任勞?任怨我?們到公司?去實習(xí),?由于我們?不是正式?職員,所?以公司多?數(shù)是把我?們當(dāng)學(xué)生?看待。公?司在這個?期間一般?不會給我?們什么重?要的工作?去做,可?又不想讓?我們閑著?,因此,?他們會交?給我們一?些比較簡?單的工作?。與此同?時,我們?應(yīng)該自己?主動找一?些事情來?做,從小?事做起,?剛開始也?只有這樣?。第三?,要虛心?學(xué)習(xí),不?恥下問?在工作過?程中,我?們肯定會?碰到很多?的問題,?有很多是?我們所不?懂的,不?懂的東西?我們就要?虛心向同?事請教,?當(dāng)別人教?我們知識?的時候,?我們也應(yīng)?該虛心地?接受。同?時,我們?也不要怕?犯錯。每?一個人都?有犯錯的?時候,工?作中第一?次做錯了?不要緊,?重要的是?知錯能改?。第四?,要確立?明確的目?標(biāo),并端?正自己的?態(tài)度平?時,我們?不管做什?么事,都?要明確自?己的目標(biāo)?,就像我?們到公司?工作以后?,要知道?自己能否?勝任這份?工作,關(guān)?鍵是看你?自己對待?工作的態(tài)?度,態(tài)度?對了,即?使自己以?前沒學(xué)過?的知識也?可以在工?作中逐漸?的掌握。?因此,要?樹立正確?的目標(biāo),?在實現(xiàn)目?標(biāo)的過程?中一定要?多看別人?怎樣做,?多聽別人?怎樣說,?多想自己?應(yīng)該怎樣?做,然后?自己親自?動手去多?做。只有?這樣我們?才能把事?情做好。?通過本?次的實習(xí)?,我還發(fā)?現(xiàn)自己以?前學(xué)習(xí)中?所出現(xiàn)的?一些薄弱?環(huán)節(jié),并?為今后的?學(xué)習(xí)指明?了方向,?同時也會?為將來的?工作打下?一個良好?的基礎(chǔ)。?,但這次?的實習(xí)為?我們提供?了一個很?好的鍛煉?機會,使?我們及早?了解一些?相關(guān)知識?以便以后?運用到以?后的業(yè)務(wù)?中去。通?過這次的?實習(xí),我?熟練地掌?握英語口?語,能夠?自如地與?外國人交?流,同時?讓我懂得?英語真的?很重要,?我知道只?有通過刻?苦的學(xué)習(xí)?,加強對?業(yè)務(wù)知識?的熟練掌?握程度,?在現(xiàn)實的?工作中才?會得心應(yīng)?手,應(yīng)對?自如。?總體來說?,這次實?習(xí)不僅僅?是鍛煉了?我在貿(mào)易?操作方面?的一些技?能,同時?,經(jīng)過這?次實習(xí),?我還從中?學(xué)到了很?多課本上?所沒有提?及的知識?,還有就?是在就業(yè)?心態(tài)上我?也有很大?的改變,?以前我總?想找一份?適合自己?愛好,并?且專業(yè)對?口的工作?。20?23大學(xué)?生工廠實?習(xí)工作總?結(jié)模板(?二)在?這一個月?的社會實?踐過程中?,我學(xué)到?了許多,?也深深體?會到為什?么社會發(fā)?展如此之?快了,我?也終于明?白為什么?國家一直?倡導(dǎo)社會?主義先進?文明建設(shè)?的重要性?,身為社?會的一員?,我們每?個人都有?責(zé)任與義?務(wù)去為社?會做出自?己的貢獻?。為了?自己的發(fā)?展,也為?了祖國美?好的明天?,這次去?上海的實?踐經(jīng)歷,?我深深映?入腦海,?當(dāng)我第一?次穿上工?作服進入?從未見過?的各種機?器,第一?次觸摸那?先進的制?造設(shè)備,?我感覺自?己真的太?渺小了,?一直以為?自己就很?強大了,?卻發(fā)現(xiàn)自?己不會的?東西有很?多……?剛開始跟?著一個老?員工,她?把每一步?的原理跟?做法都詳?細(xì)的告訴?我,前兩?天一直在?聽,到第?三天開始?自己動手?操作,心?里很激動?,開始畢?竟生疏,?不小心弄?存一個步?驟,感覺?很緊張,?幸虧有那?個老員工?在一旁指?導(dǎo)著,即?使出錯也?能很快改?正過來…?…就這?樣,我們?每天都在?那整天整?夜都充滿?白熾燈光?的車間里?實踐,每?天都要帶?著靜電裝?置為了人?身安全,?每天都能?學(xué)到很多?自己以前?都沒接觸?過的新東?西,感覺?既新鮮又?有一種難?以言語的?感觸,科?技之所以?能這么發(fā)?達,就是?靠這一臺?臺的機器?,在那么?多人的共?同努力下?才有了今?天的先進?科技產(chǎn)品?。不可?不說,每?天都在教?室的我們?真的是井?底之蛙了?,我們需?要學(xué)的已?經(jīng)遠遠不?止課本上?的知識了?,我們只?想過為祖?國作貢獻?,卻對具?體的情況?根本不能?說出個所?以然來,?如果不是?在那只有?白熾燈的?車間里,?誰會知道?那先進的?機器就是?這么被生?產(chǎn)出來的?。沒有白?流的汗水?,眾人的?努力才能?換來大家?的幸福生?活。我?們每天只?對著課本?,永遠都?不會長大?,正如剛?來這里聽?到的宣言?:我們不?是溫室的?花朵,我?們敢于親?自實踐,?我們的幸?福生活靠?自己創(chuàng)造?。也許受?這宣言的?熏陶,我?在這一個?月的實踐?中即使再?累再苦也?都堅持到?最后了,?我學(xué)到了?很多,這?里的一些?員工們帶?給我很不?一樣的感?受,這里?的工作更?給我很多?啟迪,如?果我能多?了解一些?這方面的?具體情況?,估計我?對社會的?認(rèn)識會更?深刻……?沒有經(jīng)?歷過實實?在在的社?會,你只?能算是半?個真人…?這次的實?踐,讓我?深深體會?到,社會?其實很復(fù)?雜,我們?需要學(xué)習(xí)?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論