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第7頁共7頁2023?科研工作?總結參考?范文時?間過得很?快,__?__年在?忙碌的工?作中過去?了,現(xiàn)將?這一學期?的工作做?下總結。?在政治?思想方面?,我能認?真參加學?校組織的?每一次政?治學習及?支部活動?,努力提?高自己的?政治覺悟?,樹立新?時期正確?的教育觀?、人才觀?和價值觀?。在日常?教學工作?方面,我?能遵守各?項規(guī)章制?度,不遲?到早退,?人到心到?,帶好一?日活動,?上好每一?堂課。?作為配班?教師,平?時我能積?極協(xié)助班?主任做好?班級工作?,如墻飾?的更換、?家園欄內(nèi)?容的增添?、區(qū)域活?動材料的?制作、幼?兒品德評?語的填寫?、家訪、?組織家園?活動等等?;同時對?自己本學?期負責備?的常識與?科學發(fā)現(xiàn)?活動教案?,能吃透?教材,認?真設計教?法,以使?教學能獲?得更好的?效果;在?組織教學?中,盡量?把先進的?教學理念?融入每一?個教學活?動中,在?活動中注?意營建一?種寬松、?自由的學?習環(huán)境,?讓孩子做?課堂的主?人,與我?一起收集?與主題相?關的材料?,如認識?動物時,?從百科全?書、網(wǎng)絡?上下載資?料,在此?基礎上,?再進行集?體教學,?讓孩子自?己動手、?動腦、動?口,在知?識的沖撞?中產(chǎn)生新?的疑惑、?冒出新的?想法,培?養(yǎng)孩子好?奇、好問?、好探索?、樂于想?象與創(chuàng)造?的可貴品?質(zhì)。對?于我所負?責的教科?研工作,?我也能認?真負責地?組織好,?使得課題?工作能順?利有序地?展開,對?課題的選?題、申報?、論證、?方案的撰?寫、實施?、中期的?監(jiān)測、結?題、報告?的撰寫、?成果的評?審及獎勵?都用制度?加以規(guī)范?,克服了?教科研行?為的盲目?性和隨意?性。對立?項課題的?管理更為?規(guī)范,從?制定方案?、具體實?施到結題?報告的撰?寫,教科?室關注教?師科研全?過程,為?教師們提?供了研究?素材與各?類資料,?要求課題?組長及時?上交課題?研究情況?記錄表,?并通過課?題組長例?會對課題?進行情況?、課題研?究中遇到?的問題及?時進行了?解和解決?。本年?度,我園?申報課題?數(shù)為歷年?之最,共?申報七個?課題,這?些課題從?解決工作?中的實際?問題出發(fā)?立足點新?、切入口?小,很適?合在班級?內(nèi)的小范?圍操作與?實驗,具?有新穎性?、可行性?與實效性?。同時?,在我的?參與指導?下,幼兒?園科技特?色教育研?工作也順?利展開。?在本學期?內(nèi),各年?段都確立?了本年段?的科技教?育研究方?向,大班?年段課題?為“在科?學區(qū)活動?中培養(yǎng)幼?兒主動探?索精神的?研究”、?中班年段?課題為“?在自然角?培養(yǎng)幼兒?科技素養(yǎng)?的研究”?、小班年?段課題為?“在晨間?活動中培?養(yǎng)幼兒科?技素質(zhì)的?研究”。?在組織教?研活動時?,要求能?夠圍繞主?題進行,?使教研活?動有目標?有方向便?于深入;?同時注意?克服低層?次的教研?傾向,努?力促使教?育理論與?教育實踐?有機結合?,促進教?學質(zhì)量提?高,革新?教學方法?。在教研?實踐的基?礎上,不?斷提煉升?華,形成?教育理論?,探究教?育規(guī)律,?上升到教?育科研,?使教育研?究科學化?、系統(tǒng)化?。另外?,我成功?組織了科?技知識競?賽活動、?作好了紹?興市教科?研先進集?體申報工?作、省市?級課題申?報結題工?作、統(tǒng)計?員考試以?及一些臨?時性工作?,雖然工?作極為繁?重,但我?仍能維持?良好心態(tài)?,以負責?盡職的態(tài)?度對待,?認真檢索?資料、收?集材料,?為此付出?了不少個?人休息時?間。學?習著是美?麗的。雖?然工作很?緊張,但?我不放過?每一次學?習的機會?,利用閱?讀、上網(wǎng)?、培訓、?赴外地觀?摩等時機?,汲取他?人教學經(jīng)?驗的每一?滴精華,?以提高自?己的業(yè)務?能力。平?時我常撰?寫一些論?文或隨筆?,以總結?經(jīng)驗、升?華理論。?在今后?的工作中?,我會繼?續(xù)努力,?把工作做?的更好。?在工作中?的不足,?也會逐漸?改進。?2023?科研工作?總結參考?范文(二?)在區(qū)?教科室、?市教科院?普教所的?指導下,?學校領導?的支持、?各部門的?配合下,?本學期學?校教科研?工作按計?劃完成預?期的工作?。一、?本學期開?展的主要?工作(?一)研究?指導1?.___?_年校級?課題立項?的選題、?申報、開?題立項工?作指導?本學期《?基于新教?材的高中?語文讀寫?結合教學?策略的實?踐研究》?被區(qū)教育?局批準立?項為區(qū)一?般課題,?教科室指?導該課題?進行開題?活動,統(tǒng)?一課題組?成員思想?,對課題?研究內(nèi)容?進行分解?,分工研?究。學?期末,通?過各教研?組,進行?____?年課題申?報工作的?動員,要?求教師于?____?年___?_月前申?報校級課?題,__?__月_?___日?前,學校?從中選取?____?個課題申?報區(qū)級、?基地校課?題。2?.課題中?期研究工?作指導?指導市級?規(guī)劃課題?“高中英?語課堂教?學任務設?計的有效?性研究”?進行中期?研究總結?,舉辦中?期匯報活?動。深入?重點課題?組活動中?,指導課?題研究。?3.課?題結題工?作指導?本學期結?題工作的?重點是被?立項為教?育部規(guī)劃?、市重點?、區(qū)重點?的學校龍?頭課題“?高中生涯?發(fā)展指導?的實踐研?究”、市?教育學會?重點課題?“高中史?地生學科?開展防災?教育的實?踐研究”?以及區(qū)重?點課題《?高中人文?學科有效?實施生命?教育的實?踐研究》?結題工作??!案?中生涯發(fā)?展指導的?實踐研究?”課題結?題。在上?學期結題?研討、出?成果集的?基礎上,?教科室負?責完成書?稿最后階?段的修改?、定稿、?插圖、校?對工作,?于___?_年__?__月初?正式由華?東師范大?學出版社?出版。另?外,還負?責撰寫課?題研究工?作報告、?課題研究?結題報告?以及填寫?結題登記?表等系列?結題工作?。“高?中史地生?學科開展?防災教育?的實踐研?究”課題?:梳理研?究階段成?果,撰寫?課題研究?工作報告?、課題研?究結題報?告以及填?寫結題登?記表等系?列工作。?此外,?對要提前?結題的課?題進行結?題指導。?4.區(qū)?課題研究?成果的申?報工作指?導__?__月份?,選送四?個在__?__年下?半年至_?___年?____?月結題的?區(qū)級立項?課題的研?究成果參?加區(qū)第_?___屆?科研成果?評選活動?,目前,?有___?_個課題?:市重點?課題、教?育部規(guī)劃?課題《高?中生涯發(fā)?展指導的?實踐研究?》、市教?育學會重?點課題《?高中史地?生學科開?展防災教?育的實踐?研究》、?區(qū)重點課?題《高中?性健康教?育實施策?略研究》?的研究成?果入圍評?選,初評?為一、二?等獎。校?科研室指?導申報工?作,概述?研究成果?、填寫科?研成果申?報表等。?(一)?科研管理?搞好科?研工作的?常規(guī)管理?工作。定?期召開課?題組長例?會,完善?學校課題?研究工作?手冊,定?期檢查、?交流課題?研究工作?。做好課?題開題、?結題、課?題研究中?期資料的?歸檔工作?,課題研?究信息的?收集、整?理工作。?定期更新?校園網(wǎng)中?科研頻道?內(nèi)容,采?集各種教?育教學前?沿信息供?教師學習?。期末做?好科研工?作考核。?(二)?校本研修?1.課?題研究經(jīng)?驗的交流?活動于?本學期_?___月?初,召開?各課題組?長會議,?舉辦課題?階段研究?、中期匯?報、結題?工作交流?研討活動?,相互學?習,共同?提高。結?合各課題?組研究情?況研討對?各課題研?究工作進?行了考核?(按照新?考核方案?)。2?.繼續(xù)開?展科研骨?干培訓?本學期,?我校繼寒?假??蒲?骨干教師?培訓活動?后,本學?期將繼續(xù)?舉辦教育?科研系列?講座,進?一步提高?教師的教?育科研水?平。分別?請學校請?上海市教?育科研普?教所普及?指導室潘?國青主任?、湯林春?、楊玉東?副研究員?來校,為?全體教師?作題為“?教育科研?與教師發(fā)?展”、“?科學設計?:教育調(diào)?查的保障?”、“課?堂觀察與?診斷”的?教育科研?報告。教?師們從報?告中受到?的啟示,?將促進自?己的教育?教學研究?水平的提?升。3?.配合_?___年?區(qū)科研工?作研討活?動,開展?好“天中?杯”征文?活動制?訂“天中?杯”征文?活動方案?,以“為?了每個學?生更好地?學習和成?長”為征?文主題,?以論文、?教育教學?案例敘事?為主要類?型,要求?教師立足?日常教育?教學實際?,對教育?教學工作?實際中的?問題進行?研究和思?考。各組?室教師自?愿報名,?在暑假前?對報名參?賽教師進?行集中培?訓,并在?____?月中旬,?參賽教師?將寫的論?文電子稿?發(fā)給校教?科室,進?行再指導?,開學初?校內(nèi)評審?,組織推?薦,選送?優(yōu)秀教師?論文、案?例參加_?___年?區(qū)“長教?杯”、“?希望杯”?教育論文?評選活動?,或推薦?發(fā)表。?(四)配?合學校搞?好創(chuàng)建市?實驗性示?范性高中?規(guī)劃(_?___-?____?)的終結?性自檢工?作列出?____?-___?_年校三?年發(fā)展規(guī)?劃部門實?施情況終?結性自評?提綱,要?求各部門?對照三年?規(guī)劃的年?度工作目?標.回顧?____?/2-_?___/?____?期間的實?施情況,?標志性成?果的達成?度;積累?了哪些工?作經(jīng)驗,?還存在哪?些問題提?出今后_?___年?的舉措與?達成目標?等。研制?了各組室?對三年發(fā)?展規(guī)劃實?施情況的?終結性自?檢表。要?求各組室?請認真學?習、對照?發(fā)展規(guī)劃?中的措施?及發(fā)展目?標,對實?驗項目、?德育工作?、課程建?設、課堂?教學、學?校管理、?隊伍建設?、教育科?研、二處?工作

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