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小結(jié)與復(fù)習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)上(HK)教學(xué)課件第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)要點(diǎn)梳理

一般地,形如

(a,b,c是常數(shù),

__)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+ca

≠0[注意](1)等號(hào)右邊必須是整式;(2)自變量的最高次數(shù)是2;(3)當(dāng)b=0,c=0時(shí),y=ax2是特殊的二次函數(shù).1.二次函數(shù)的概念二次函數(shù)y=a(x-h)2+ky=ax2+bx+c開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)最值a>0a<0增減性a>0a<02.二次函數(shù)的圖象與性質(zhì):a>0開口向上a<0開口向下x=h(h,k)y最小=ky最大=k在對(duì)稱軸左邊,x↗y↘;在對(duì)稱軸右邊,

x↗y↗

在對(duì)稱軸左邊,x↗y↗;在對(duì)稱軸右邊,

x↗y↘y最小=y最大=3.二次函數(shù)圖像的平移y=ax2左、右平移左加右減上、下平移上加下減y=-ax2寫成一般形式沿x軸翻折4.二次函數(shù)表達(dá)式的求法1.一般式法:y=ax2+bx+c(a≠0)2.頂點(diǎn)法:y=a(x-h(huán))2+k(a≠0)3.交點(diǎn)法:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)5.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn)有三種情況:有兩個(gè)交點(diǎn),有兩個(gè)重合的交點(diǎn),沒(méi)有交點(diǎn).當(dāng)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸有交點(diǎn)時(shí),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是當(dāng)y=0時(shí)自變量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和x軸交點(diǎn)一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式(b2-4ac)有兩個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)相異的實(shí)數(shù)根b2-4ac>0有兩個(gè)重合的交點(diǎn)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根b2-4ac=0沒(méi)有交點(diǎn)沒(méi)有實(shí)數(shù)根b2-4ac<06.二次函數(shù)的應(yīng)用1.二次函數(shù)的應(yīng)用包括以下兩個(gè)方面(1)用二次函數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題變量之間的關(guān)系,解決最大化問(wèn)題(即最值問(wèn)題);(2)利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似解.2.一般步驟:(1)找出問(wèn)題中的變量和常量以及它們之間的函數(shù)關(guān)系;(2)列出函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量的取值范圍;(3)利用二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題;(4)檢驗(yàn)結(jié)果的合理性,是否符合實(shí)際意義.7.反比例函數(shù)的概念定義:形如________(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是x的函數(shù),k是比例系數(shù).三種表達(dá)式方法:或xy=kx或y=kx-1(k≠0).防錯(cuò)提醒:(1)k≠0;(2)自變量x≠0;(3)函數(shù)y≠0.8.反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)反比例函數(shù)的圖象:反比例函數(shù)(k≠0)的圖象是

,它既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.反比例函數(shù)的兩條對(duì)稱軸為直線

;

對(duì)稱中心是:

.雙曲線原點(diǎn)y=xy=-x(2)反比例函數(shù)的性質(zhì)

圖象所在象限性質(zhì)(k≠0)k>0一、三象限(x,y同號(hào))在每個(gè)象限內(nèi),y

隨x的增大而減小k<0二、四象限(x,y異號(hào))在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大xyoxyo(3)反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義

k的幾何意義:反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)(x,y)具有兩坐標(biāo)之積(xy=k)為常數(shù)這一特點(diǎn),即過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn),向兩坐標(biāo)軸作垂線,兩條垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積為常數(shù)|k|.規(guī)律:過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn),向兩坐標(biāo)軸作垂線,一條垂線與坐標(biāo)軸、原點(diǎn)所圍成的三角形的面積為常數(shù).9.反比例函數(shù)的應(yīng)用?利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù):①根據(jù)兩變量之間的反比例關(guān)系,設(shè);②代入圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),即x、y的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,求出k的值;③寫出解析式.?反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的求法求直線y=k1x+b(k1≠0)和雙曲線(k2≠0)的交點(diǎn)坐標(biāo)就是解這兩個(gè)函數(shù)解析式組成的方程組.?利用反比例函數(shù)相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程:分析實(shí)際情境→建立函數(shù)模型→明確數(shù)學(xué)問(wèn)題注意:實(shí)際問(wèn)題中的兩個(gè)變量往往都只能取非負(fù)值.考點(diǎn)一求拋物線的頂點(diǎn)、對(duì)稱軸、最值考點(diǎn)講練例1

拋物線y=x2-2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為________.【解析】方法一:配方,得y=x2-2x+3=(x-1)2+2,則頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).方法二代入公式,,則頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).(1,2)

解決此類題目可以先把二次函數(shù)y=ax2+bx+c配方為頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的形式,得到:對(duì)稱軸是直線x=h,最值為y=k,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k);也可以直接利用公式求解.方法歸納1.對(duì)于y=2(x-3)2+2的圖像下列敘述正確的是(

)A.頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,2)

B.對(duì)稱軸為y=3C.當(dāng)x≥3時(shí),y隨x的增大而增大D.當(dāng)x≥3時(shí),y隨x的增大而減小C針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)及函數(shù)值的大小比較例2二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖像如圖所示,若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在此函數(shù)圖像上,且x1<x2<1,則y1與y2的大小關(guān)系是(

)A.y1≤y2

B.y1<y2

C.y1≥y2

D.y1>y2【解析】由圖像看出,拋物線開口向下,對(duì)稱軸是x=1,當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大.∵x1<x2<1,∴y1<y2.故選B.B2.下列函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y值隨x值增大而減小的是()

A.y=B.y=x-1C.D.y=-3x2D針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)三

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像與系數(shù)a,b,c的關(guān)系例3已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②2a-b<0;③4a-2b+c<0;④(a+c)2<b2.其中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1

B.2

C.3

D.4D解析:由圖像開口向下可得a<0,由對(duì)稱軸在y軸左側(cè)可得b<0,由圖像與y軸交于正半軸可得c>0,則abc>0,故①正確;由對(duì)稱軸x>-1可得2a-b<0,故②正確;由圖像上橫坐標(biāo)為x=-2的點(diǎn)在第三象限可得4a-2b+c<0,故③正確;由圖像上橫坐標(biāo)為x=1的點(diǎn)在第四象限得出a+b+c<0,由圖像上橫坐標(biāo)為x=-1的點(diǎn)在第二象限得出

a-b+c>0,則(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,可得(a+c)2<b2,故④正確.故選D.方法總結(jié)1.可根據(jù)對(duì)稱軸的位置確定b的符號(hào):b=0?對(duì)稱軸是y軸;a、b同號(hào)?對(duì)稱軸在y軸左側(cè);a、b異號(hào)?對(duì)稱軸在y軸右側(cè).這個(gè)規(guī)律可簡(jiǎn)記為“左同右異”.2.當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)y=a+b+c.當(dāng)圖像上橫坐標(biāo)x=1的點(diǎn)在x軸上方時(shí),a+b+c>0;當(dāng)圖像上橫坐標(biāo)x=1的點(diǎn)在x軸上時(shí),a+b+c=0;當(dāng)圖像上橫坐標(biāo)x=1的點(diǎn)在x軸下方時(shí),a+b+c<0.同理,可由圖像上橫坐標(biāo)x=-1的點(diǎn)判斷a-b+c的符號(hào).3.已知二次函數(shù)y=-x2+2bx+c,當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減小,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( )A.b≥-1 B.b≤-1C.b≥1

D.b≤1針對(duì)訓(xùn)練解析:∵二次項(xiàng)系數(shù)為-1<0,∴拋物線開口向下,在對(duì)稱軸右側(cè),y的值隨x值的增大而減小,由題設(shè)可知,當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減小,∴拋物線y=-x2+2bx+c的對(duì)稱軸應(yīng)在直線x=1的左側(cè)而拋物線y=-x2+2bx+c的對(duì)稱軸,即b≤1,故選擇D.考點(diǎn)四拋物線的幾何變換例4將拋物線y=x2-6x+5向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線解析式是(

)A.y=(x-4)2-6B.y=(x-4)2-2C.y=(x-2)2-2D.y=(x-1)2-3【解析】因?yàn)閥=x2-6x+5=(x-3)2-4,所以向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的解析式為y=(x-3-1)2-4+2,即y=(x-4)2-2.故選B.4.若拋物線y=-7(x+4)2-1平移得到y(tǒng)=-7x2,則可能()A.先向左平移4個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位B.先向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位C.先向左平移1個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位D.先向右平移1個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位B針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)五二次函數(shù)表達(dá)式的確定例5已知關(guān)于x的二次函數(shù),當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)值為10,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值為4,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值為7,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.待定系數(shù)法解:設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,由題意得:解得,

a=2,b=-3,c=5.∴所求的二次函數(shù)為y=2x2-3x+5.5.已知拋物線y=ax2+bx+c與拋物線y=-x2-3x+7的形狀相同,頂點(diǎn)在直線x=1上,且頂點(diǎn)到x軸的距離為5,請(qǐng)寫出滿足此條件的拋物線的表達(dá)式.解:拋物線y=ax2+bx+c與拋物線y=-x2-3x+7的形狀相同

a=1或-1

又頂點(diǎn)在直線x=1上,且頂點(diǎn)到x軸的距離為5,頂點(diǎn)為(1,5)或(1,-5)

所以其表達(dá)式為:(1)y=(x-1)2+5(2)y=(x-1)2-5(3)y=-(x-1)2+5(4)y=-(x-1)2-5

針對(duì)訓(xùn)練例6若二次函數(shù)y=x2+mx的對(duì)稱軸是x=3,則關(guān)于x的方程x2+mx=7的解為()A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7 C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7解析:∵二次函數(shù)y=x2+mx的對(duì)稱軸是x=3,∴

=3,解得m=-6,∴關(guān)于x的方程x2+mx=7可化為x2-6x-7=0,即(x+1)(x-7)=0,解得x1=-1,x2=7.故選D.考點(diǎn)六二次函數(shù)與一元二次方程例7

某商場(chǎng)試銷一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),且獲利不得高于45%,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)符合一次函數(shù)y=kx+b,且x=65時(shí),y=55;x=75時(shí),y=45.(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若該商場(chǎng)獲得利潤(rùn)為W元,試寫出利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的關(guān)系式;銷售單價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少元?考點(diǎn)七二次函數(shù)的應(yīng)用解:(1)根據(jù)題意,得解得k=-1,b=120.故所求一次函數(shù)的表達(dá)式為y=-x+120.(2)W=(x-60)?(-x+120)=-x2+180x-7200=-(x-90)2+900,∵拋物線的開口向下,∴當(dāng)x<90時(shí),W隨x的增大而增大,而60≤x≤60×(1+45%),即60≤x≤87,∴當(dāng)x=87時(shí),W有最大值,此時(shí)W=-(87-90)2+900=891.例8如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,∠A=45°,AB=30,BC=x,其中15<x<30.作DE⊥AB于點(diǎn)E,將△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在F處,DF交BC于點(diǎn)G.(1)用含有x的代數(shù)式表示BF的長(zhǎng);(2)設(shè)四邊形DEBG的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)x為何值時(shí),S有最大值?并求出這個(gè)最大值.解:(1)由題意,得EF=AE=DE=BC=x,AB=30.∴BF=2x-30.(2)∵∠F=∠A=45°,∠CBF-=∠ABC=90°,∴∠BGF=∠F=45°,BG=BF=2x-30.所以S△DEF-S△GBF=DE2-BF2=x2-(2x-30)2=

x2+60x-450.(3)S=x2+60x-450=(x-20)2+150.∵a=<0,15<20<30,∴當(dāng)x=20時(shí),S有最大值,最大值為150.考點(diǎn)八反比例函數(shù)的概念針對(duì)訓(xùn)練1.下列函數(shù)中哪些是正比例函數(shù)?哪些是反比例函數(shù)?

①y=3x-1②y=2x2⑤y=3x③④⑥⑦⑧2.已知點(diǎn)P(1,-3)在反比例函數(shù)的圖象上,則k的值是()A.3B.-3C.D.B3.若是反比例函數(shù),則a的值為()A.1B.-1C.±1D.任意實(shí)數(shù)A例9已知點(diǎn)A(1,y1),B(2,y2),C(-3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y3<y2<y1解析:方法①分別把各點(diǎn)代入反比例函數(shù)求出y1,y2,y3的值,再比較出其大小即可.方法②:根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)比較.考點(diǎn)九反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)D

方法總結(jié):比較反比例函數(shù)值的大小,在同一個(gè)象限內(nèi)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)比較,在不同象限內(nèi),不能按其性質(zhì)比較,函數(shù)值的大小只能根據(jù)特征確定.

已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<0<x2)都在反比例函數(shù)(k<0)的圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系(從大到小)為

.y1>0>y2針對(duì)訓(xùn)練例10

如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象分別是C1和C2,設(shè)點(diǎn)P在C1上,PA⊥x軸于點(diǎn)A,交C2于點(diǎn)B,則△POB的面積為

.1考點(diǎn)十與反比例函數(shù)k有關(guān)的問(wèn)題針對(duì)訓(xùn)練

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M為x軸正半軸上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M的直線l∥y軸,且直線l分別與反比例函數(shù)(x>0)和(x>0)的圖象交于P,Q兩點(diǎn),若S△POQ=14,則k的值為

.20考點(diǎn)十一反比例函數(shù)的應(yīng)用例11

如圖,已知A

(-4,),B(-1,2)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)(m<0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)D.(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;OBAxyCD解:當(dāng)-4<x<-1時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;解:把A(-4,),B(-1,2)代入y=kx+b中,得-4k+b=,-k+b=2,解得k=,b=,所以一次函數(shù)的解析式為y=x+.

把B(-1,2)代入中,得m=-1×2=-2.

(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA

和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).OBAxyCDP

∵△PCA面積和△PDB面積相等,∴AC·[t-(-4)]=BD·[2-[

2-(

t+)],解得:t=.∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,).解:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,t+),P點(diǎn)到直線AC的距離為t-(-4),P點(diǎn)到直線BD的距離為2-

(

t+).

方法總結(jié):此類一次函數(shù),反比例函數(shù),二元一次方程組,三角形面積等知識(shí)的綜合運(yùn)用,其關(guān)鍵是理清解題思路.在直角坐標(biāo)系中,求三角形或四邊形面積時(shí),是要選取合適的底邊和高,正確利用坐標(biāo)算出線段長(zhǎng)度.針對(duì)訓(xùn)練如圖,設(shè)反比例函數(shù)的解析式為(k>0).(1)若該反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2x的圖象有一個(gè)交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求k的值;Oyx解:由題意知點(diǎn)P

在正比例函數(shù)

y=2x上,把P

的縱坐標(biāo)2帶入該解析式,得P

(1,2),把P

(1,2)代入,得到P2(2)若該反比例函數(shù)與過(guò)點(diǎn)M(-2,0)的直線l:y=kx

+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),如圖所示,當(dāng)△ABO

的面積為時(shí),求直線l的解析式;解:把M(-2,0)代入y=kx+b,得b=2k,∴y=kx+2k,OAyBxMlN解得x=-3或1.y=kx+2k,

∴∴B(-3,-k),A(1,3k).∵△ABO的面積為∴2·3k·+2·k·=解得∴直線l的解析式為y=x+.OyxMlNA(1,3k)B(-3,-k)(3)在第(2)題的條件下,當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?OyxMlNA(1,3k)B(-3,-k)解:當(dāng)x<-3或0<x<1時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.例4病人按規(guī)定的劑量服用某種藥物,測(cè)得服藥后2小時(shí),每毫升血液中的含藥量達(dá)到最大值為4毫克.已知服藥后,2小時(shí)前每毫升血液中的含藥量y(單位:毫克)與時(shí)間x(單位:小時(shí))成正比例;2小時(shí)后y與x成反比例(如圖).根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)求當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x的函數(shù)解析式;

解:當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x成正比例函數(shù)關(guān)系.設(shè)y=kx,由于點(diǎn)(2,4)在線段上,所以4=2k,k=2,即y=2x.Oy/毫克x/小時(shí)24(2)求當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)解析式;解:當(dāng)x>2時(shí),y與x成反比例函數(shù)關(guān)系,設(shè)解得k=8.由于點(diǎn)(2,4)在反比例函數(shù)的圖象上,所以即Oy/毫克x/小時(shí)24(3)若每毫升血液中的含藥量不低于2毫克時(shí)治療有效,則服藥一次,治療疾病的有效時(shí)間是多長(zhǎng)?解:當(dāng)0≤x≤2時(shí),含藥量不低于2毫克,即2x≥2,解得x≥1,∴1≤x≤2;當(dāng)x>2時(shí),含藥量不低于2毫克,即≥2,解得x≤4.∴2<x≤4.所以服藥一次,治療疾病的有效時(shí)間是1+2=3(小時(shí)).Oy/毫克x/小時(shí)24

二次函數(shù)二次函數(shù)的概念二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課堂小結(jié)不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式二次函數(shù)的應(yīng)用課堂小結(jié)反比例函數(shù)定義圖象性質(zhì)x,y的取值范圍增減性對(duì)稱性k的幾何意義應(yīng)用在實(shí)際生活中的應(yīng)用在物理學(xué)科中的應(yīng)用小結(jié)與復(fù)習(xí)第22章相似形要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)上(HK)教學(xué)課件(1)形狀相同的圖形(2)相似多邊形要點(diǎn)梳理(3)相似比:相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比1.

圖形的相似①表象:大小不等,形狀相同.②實(shí)質(zhì):各對(duì)應(yīng)角相等、各對(duì)應(yīng)邊成比例.?通過(guò)定義?平行于三角形一邊的直線?三邊成比例?兩邊成比例且夾角相等?兩角分別相等?兩直角三角形的斜邊和一條直角邊成比例(三個(gè)角分別相等,三條邊成比例)2.

相似三角形的判定?對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例?對(duì)應(yīng)高、中線、角平分線的比等于相似比?周長(zhǎng)比等于相似比?面積比等于相似比的平方3.

相似三角形的性質(zhì)(1)測(cè)高測(cè)量不能到達(dá)兩點(diǎn)間的距離,常構(gòu)造相似三角形求解.(不能直接使用皮尺或刻度尺量的)(不能直接測(cè)量的兩點(diǎn)間的距離)測(cè)量不能到達(dá)頂部的物體的高度,通常用“在同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成比例”的原理解決.(2)測(cè)距4.

相似三角形的應(yīng)用(1)如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.(這時(shí)的相似比也稱為位似比)5.

位似(2)性質(zhì):位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比;對(duì)應(yīng)線段平行或者在一條直線上.(3)

位似性質(zhì)的應(yīng)用:能將一個(gè)圖形放大或縮小.ABGCEDF●PB′A′C′D′E′F′G′A′B′C′D′E′F′G′ABGCEDF●P(4)平面直角坐標(biāo)系中的位似當(dāng)位似圖形在原點(diǎn)同側(cè)時(shí),其對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)的比為k;當(dāng)位似圖形在原點(diǎn)兩側(cè)時(shí),對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)的比為-k.例1如圖,△ABC是一塊銳角三角形材料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是多少?ABCDEFGH解:設(shè)正方形EFHG為加工成的正方形零件,邊GH在BC

上,頂點(diǎn)E、F分別在AB、

AC上,△ABC的高AD與邊

EF相交于點(diǎn)M,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xmm.M考點(diǎn)講練考點(diǎn)一相似三角形的判定和性質(zhì)∵EF//BC,∴△AEF∽△ABC,又∵AM=AD-MD=80-x,解得x=48.即這個(gè)正方形零件的邊長(zhǎng)是48mm.

ABCDEFGHM則∴證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,∠ACF=120°.∵CE是外角平分線,∴∠ACE=60°,∴∠BAC=∠ACE.又∵∠ADB=∠CDE,∴△ABD∽△CED.例2

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點(diǎn)D在AC上,連接BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E.(1)求證:△ABD∽△CED;ABCDFE(2)若AB=6,AD=2CD,求BE的長(zhǎng).解:作BM⊥AC于點(diǎn)M.

AC=AB=6,∴AM=CM=3.∵AD=2CD,∴CD=2,AD=4,

MD=1.ABCDFEM在Rt△BDM中,由(1)△ABD∽△CED得,即∴ABCDFEM針對(duì)訓(xùn)練1.如圖所示,當(dāng)滿足下列條件之一時(shí),都可判定

△ADC∽△ACB.(1)

;(2)

;(3)

.∠ACD=∠B∠ACB=∠ADCBCAD或AC2=AD·AB2.△ABC的三邊長(zhǎng)分別為5,12,13,與它相似的△DEF的最小邊長(zhǎng)為15,則△DEF的其他兩條邊長(zhǎng)為

.36和393.如圖,△ABC中,AB=9,AC=6,點(diǎn)E在AB上且AE=3,點(diǎn)F在AC上,連接EF,若△AEF

與△ABC相似,則AF=

.BCAE2或4.54.如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,BE:

EC

=1:2,連接AE交BD于點(diǎn)F,則△BFE的面積與△DFA的面積之比為

.

1:9考點(diǎn)二相似的應(yīng)用例3

如圖,某一時(shí)刻一根2m長(zhǎng)的竹竿EF的影長(zhǎng)GE為1.2m,此時(shí),小紅測(cè)得一棵被風(fēng)吹斜的柏樹與地面成30°角,樹頂端B在地面上的影子點(diǎn)D與B到垂直地面的落點(diǎn)C的距離是3.6m,求樹AB的長(zhǎng).2m1.2m3.6m2m1.2m3.6m解:如圖,CD=3.6m,∵△BDC∽△FGE,∴BC=6m.在Rt△ABC中,∵∠A=30°,∴AB=2BC=12m,即樹長(zhǎng)AB是12m.即∴例4

星期天,小麗和同學(xué)們?cè)诒躺硩徆珗@游玩,他們來(lái)到1928年馮玉祥將軍為紀(jì)念北伐軍陣亡將士所立的紀(jì)念碑前,小麗問(wèn):“這個(gè)紀(jì)念碑有多高呢?”請(qǐng)你利用初中數(shù)學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一種方案測(cè)量紀(jì)念碑的高度(畫出示意圖),并說(shuō)明理由.解:如圖,線段AB為紀(jì)念碑,在地面上平放一面鏡子E,人退后到D處,在鏡子里恰好看見紀(jì)念碑頂A.若人眼距地面距離為CD,測(cè)量出CD、DE、

BE的長(zhǎng),就可算出紀(jì)念碑AB的高.根據(jù),即可算出AB的高.你還有其他方法嗎?理由:測(cè)量出CD、DE、BE的長(zhǎng),因?yàn)椤螩ED=∠AEB,∠D=∠B=90°,易得△ABE∽△CDE.

如圖,小明同學(xué)跳起來(lái)把一個(gè)排球打在離地2m遠(yuǎn)的地上,然后反彈碰到墻上,如果她跳起擊球時(shí)的高度是1.8m,排球落地點(diǎn)離墻的距離是6m,假設(shè)球一直沿直線運(yùn)動(dòng),球能碰到墻面離地多高的地方?針對(duì)訓(xùn)練ABOCD2m6m1.8m解:∵∠ABO=∠CDO=90°,∠AOB=∠COD,∴△AOB∽△COD.∴∴解得CD=5.4m.故球能碰到墻面離地5.4m高的地方.ABOCD2m6m1.8m考點(diǎn)三位似的性質(zhì)及應(yīng)用針對(duì)訓(xùn)練1.在如圖所示的四個(gè)圖形中,位似圖形的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)C2.

已知△ABC∽△A′B′C′,下列圖形中,

△ABC和△A′B′C′不存在位似關(guān)系的是()B'A(A')C'BCB'A(A')C'BCB'A(A')C'BCB'AC'BCA'ABCDB3.如圖,DE∥AB,CE=3BE,則△ABC與△DEC

是以點(diǎn)

為位似中心的位似圖形,其位似比為

,面積比為

.

DAEBCC4:316:94.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-6,

3),(-12,9),△ABO

和△A′B′O是以原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形.若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,-1)則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為

.(4,-3)5.找出下列圖形的位似中心.6.如圖,下面的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).ABC(1)在圖中△ABC內(nèi)部作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似中心為點(diǎn)O,位似比為2:3.OA′B′C′解:如圖所示.(2)線段AA′的長(zhǎng)度是

.7.如圖,△ABC在方格紙中.(1)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使A(2,3),

C(6,2),并求出B點(diǎn)坐標(biāo);解:如圖所示,

B(2,1).xyO(2)以原點(diǎn)O為位似中心,位似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A′B′C′;xyOA′B′C′解:如圖所示.

(3)計(jì)算△A′B′C′的面積S.xyOA′B′C′解:課堂小結(jié)相似相似圖形位似相似多邊形相似三角形性質(zhì)平面直角坐標(biāo)系中的位似應(yīng)用性質(zhì)判定平行線分線段成比例定義定義、判定、性質(zhì)小結(jié)與復(fù)習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)上(HK)教學(xué)課件第23章解直角三角形要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)(2)∠A的余弦:cosA=

;(3)∠A的正切:tanA=

.要點(diǎn)梳理1.銳角三角函數(shù)如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊.(1)∠A的正弦:∠A的對(duì)邊斜邊sinA=∠A的鄰邊斜邊∠A的鄰邊∠A的對(duì)邊sin30°=

,sin45°=

,sin60°=

;cos30°=

,cos45°=

,cos60°=

;tan30°=

,tan45°=

,tan60°=

.2.特殊角的三角函數(shù)1合作探究(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊.三邊關(guān)系:

;三角關(guān)系:

;邊角關(guān)系:sinA=cosB=

,cosA=sinB=

,tanA=

,tanB=

.a2+b2=c2∠A=90°-∠B

3.解直角三角形(2)直角三角形可解的條件和解法?條件:解直角三角形時(shí)知道其中的2個(gè)元素(至少有一個(gè)是邊),就可以求出其余的3個(gè)未知元素.?解法:①一邊一銳角,先由兩銳角互余關(guān)系求出另一銳角;知斜邊,再用正弦(或余弦)求另兩邊;知直角邊用正切求另一直角邊,再用正弦或勾股定理求斜邊;②知兩邊:先用勾股定理求另一邊,再用邊角關(guān)系求銳角;③斜三角形問(wèn)題可通過(guò)添加適當(dāng)?shù)妮o助線轉(zhuǎn)化為解直角三角形問(wèn)題.(3)互余兩角的三角函數(shù)間的關(guān)系sinα=

,cosα=

,sin2α+cos2α=

.tanα·

tan(90°-α)

=

.cos(90°-α)sin(90°-α)11對(duì)于sinα與tanα,角度越大,函數(shù)值越

;對(duì)于cosα,角度越大,函數(shù)值越

.大小(4)銳角三角函數(shù)的增減性(1)利用計(jì)算器求三角函數(shù)值第二步:輸入角度值,屏幕顯示結(jié)果.(也有的計(jì)算器是先輸入角度再按函數(shù)名稱鍵)第一步:按計(jì)算器鍵,sintancos4.借助計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值及銳角(2)利用計(jì)算器求銳角的度數(shù)還可以利用鍵,進(jìn)一步得到角的度數(shù).第二步:輸入函數(shù)值屏幕顯示答案(按實(shí)際需要進(jìn)行精確)方法①:°'″2ndF第一步:按計(jì)算器鍵,2ndFsincostan方法②:第二步:輸入銳角函數(shù)值屏幕顯示答案(按實(shí)際需要選取精確值).第一步:按計(jì)算器鍵,°'″2ndF(1)仰角和俯角鉛直線水平線視線視線仰角俯角在進(jìn)行測(cè)量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.5.三角函數(shù)的應(yīng)用以正南或正北方向?yàn)闇?zhǔn),正南或正北方向線與目標(biāo)方向線構(gòu)成的小于900的角,叫做方位角.如圖所示:30°45°BOA東西北南(2)方位角45°45°西南O東北東西北南西北東南坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α,有

i=tan

α.坡度通常寫成1∶m的形式,如i=1∶6.顯然,坡度越大,坡角α就越大,坡面就越陡.如圖:坡面的鉛垂高度(h)和水平長(zhǎng)度(l)的比叫做坡面坡度.記作i,即i

=.(3)坡度,坡角(4)利用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程是:①將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題);②根據(jù)條件的特點(diǎn),適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)等去解直角三角形;③得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案;④得到實(shí)際問(wèn)題的答案.ACMN①在測(cè)點(diǎn)A安置測(cè)傾器,測(cè)得M的仰角∠MCE=α;E

②量出測(cè)點(diǎn)A到物體底部N的水平距離AN=l;③量出測(cè)傾器的高度AC=a,可求出

MN=ME+EN=l·tanα+a.α(1)測(cè)量底部可以到達(dá)的物體的高度步驟:6.利用三角函數(shù)測(cè)高(2)測(cè)量東方明珠的高度的步驟是怎么樣的呢?①在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)M的仰角∠MCE=α;ACBDMNEα②在測(cè)點(diǎn)A與物體之間的B處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)M的仰角

∠MDE=β;β③量出測(cè)傾器的高度AC=BD=a,以及測(cè)點(diǎn)A,B之間的距離

AB=b.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),可求出物體MN的高度.考點(diǎn)一求三角函數(shù)的值考點(diǎn)講練例1

在△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanB的值為()A.B.C.D.解析:根據(jù)sinA=,可設(shè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4k,5k,則第三邊長(zhǎng)為3k,所以tanB=B方法總結(jié):求三角函數(shù)值方法較多,解法靈活,在具體的解題中要根據(jù)已知條件采取靈活的計(jì)算方法,常用的方法主要有:(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求值;(2)直接運(yùn)用三角函數(shù)的定義求值;(3)借助邊的數(shù)量關(guān)系求值;(4)借助等角求值;(5)根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系求值;(6)構(gòu)造直角三角形求值.1.在△ABC中,∠A、∠B都是銳角,且sinA=cosB,那么△ABC一定是______三角形.直角2.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,B,

C都在格點(diǎn)上,則∠ABC的正切值是____.針對(duì)訓(xùn)練例2

矩形ABCD中AB=10,BC=8,E為AD邊上一點(diǎn),沿CE將△CDE對(duì)折,使點(diǎn)D正好落在AB邊上,求tan∠AFE.分析:根據(jù)題意,結(jié)合折疊的性質(zhì),易得∠AFE=∠BCF,進(jìn)而在Rt△BFC中,有BC=8,CF=10,由勾股定理易得BF的長(zhǎng),根據(jù)三角函數(shù)的定義,易得tan∠BCF的值,借助∠AFE=∠BCF,可得tan∠AFE的值.108解:由折疊的性質(zhì)可得,CF=CD,∠EFC=∠EDC=90°.∵∠AFE+∠EFC+∠BFC=180°,∴∠AFE+∠BFC=90°.∵∠BCF+∠BFC=90°,∴∠AFE=∠BCF.在Rt△BFC中,BC=8,CF=CD=10,由勾股定理易得BF=6.∴tan∠BCF=.

∴tan∠AFE=tan∠BCF=.108針對(duì)訓(xùn)練解:∵在直角△ABD中,tan∠BAD=

∴BD=AD·tan∠BAD=12×=9,∴CD=BC-BD=14-9=5,∴∴sinC=3.如圖,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,

AD=12,tan∠BAD=,求sinC的值.考點(diǎn)二特殊角的三角函數(shù)值例3

計(jì)算:解:原式=(1)tan30°+cos45°+tan60°;(2)tan30°·tan60°+cos230°.4.計(jì)算:解:原式解:原式針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)三

解直角三角形例4如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,BD=4,AD=BC,cos∠ADC=,求:(1)DC的長(zhǎng);分析:題中給出了兩個(gè)直角三角形,DC和sinB可分別在Rt△ACD和Rt△ABC中求得,由AD=BC,圖中CD=BC-BD,由此可列方程求出CD.ABCD又BC-CD=BD,解得x=6,∴CD=6.ABCD解:設(shè)CD=x,在Rt△ACD中,cos∠ADC=,(2)sinB的值.ABCD解:BC=BD+CD=4+6=10=AD,在Rt△ACD中,在Rt△ABC中,方法總結(jié):本考點(diǎn)主要考查已知三角形中的邊與角求其他的邊與角.解決這類問(wèn)題一般是結(jié)合方程思想與勾股定理,利用銳角三角函數(shù)進(jìn)行求解.5.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3.點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,∠ADC=60°.求△ABC的周長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).針對(duì)訓(xùn)練解:在Rt△ADC中,∴BD=2AD=4.∴BC=BD+DC=5.在Rt△ABC中,∴△ABC的周長(zhǎng)為AB+BC+AC解:連接OC.∵BC是⊙O的切線,∴∠OCB=90°,∴∠OCA+∠BCA=90°.∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OAC+∠BCA=90°,∵∠BOA=90°,∴∠OAC+∠APO=90°,∵∠APO=∠BPC,∴∠BPC=∠BCA,∴BC=BP.例5

已知:如圖,Rt△AOB中,∠O=90°,以O(shè)A為半徑作⊙O,BC切⊙O于點(diǎn)C,連接AC交OB于點(diǎn)P.(1)求證:BP=BC;解:延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)E,連接CE,在Rt△AOP中,∵sin∠PAO=,設(shè)OP=x,AP=3x,∴AO=x.∵AO=OE,∴OE=x,∴AE=x.∵sin∠PAO=,∴在Rt△ACE中,∴,解得x=3,∴AO=x=,即⊙O的半徑為.(2)若sin∠PAO=,且PC=7,求⊙O的半徑.E6.如圖,AB為⊙O的直徑,且弦CD⊥AB于E,過(guò)點(diǎn)B的切線與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.若cos∠C=,DF=3,求⊙O的半徑.針對(duì)訓(xùn)練解:連接BD.在⊙O中,∠C=∠A,∵BF是⊙O的切線,∴∠ABF=90°.設(shè)AB=4x,則AF=5x,由勾股定理得,BF=3x.∵AB是⊙O的直徑,∴BD⊥AD,∴cosA=cosC=∴△ABF∽△BDF,∴⊙O的半徑為考點(diǎn)四

三角函數(shù)的應(yīng)用例6

如圖,防洪大堤的橫截面是梯形ABCD,其中AD∥BC,α=60°,汛期來(lái)臨前對(duì)其進(jìn)行了加固,改造后的背水面坡角β=45°.若原坡長(zhǎng)AB=20m,求改造后的坡長(zhǎng)AE.(結(jié)果保留根號(hào))

解:過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BC于點(diǎn)F,在Rt△ABF中,∠ABF=∠α=60°,則AF=AB·sin60°=(m),在Rt△AEF中,∠E=∠β=45°,則(m).故改造后的坡長(zhǎng)AE為m.F7.如圖,某防洪指揮部發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江邊一處防洪大堤(橫斷面為梯形ABCD)急需加固,背水坡的坡角為45°,高10米.經(jīng)調(diào)查論證,防洪指揮部專家組制定的加固方案是:沿背水坡面用土石進(jìn)行加固,并使上底加寬

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