2023年幼兒園大班工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?幼兒園大班?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本一?、指導(dǎo)思想?幼兒園新?《綱要》指?出：家庭是?幼兒園重要?的合作伙伴?。應(yīng)本著尊?重、平等、?合作的原則?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?的理解、支?持和主動(dòng)參?與，并積極?支持、幫助?家長(zhǎng)提高教?育能力。家?庭教育指導(dǎo)?的本質(zhì)是家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高?的過(guò)程，根?本目標(biāo)是促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。將家庭教?育融入幼兒?教育范疇，?是為了促進(jìn)?幼兒園辦園?水平提高;?增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)?幼兒園的信?任感;提高?家長(zhǎng)對(duì)幼兒?關(guān)心的程度?;強(qiáng)化家長(zhǎng)?教育動(dòng)機(jī);?提高家教素?質(zhì)和家教質(zhì)?量。二、?情況分析：?上學(xué)期，?我班開(kāi)展了?較多的家長(zhǎng)?工作形式，?如：家長(zhǎng)會(huì)?、家長(zhǎng)開(kāi)放?日、家長(zhǎng)問(wèn)?卷等，取得?了較好的成?績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)?期的家長(zhǎng)工?作，原先對(duì)?幼兒不關(guān)心?、無(wú)所謂的?觀念已有很?大改變，家?長(zhǎng)們紛紛主?動(dòng)向老師詢?問(wèn)孩子在園?的生活學(xué)習(xí)?情況。對(duì)目?前開(kāi)展的主?題活動(dòng)、活?動(dòng)區(qū)活動(dòng)都?有了一定的?了解。同時(shí)?也給予了我?們?cè)S多的配?合。對(duì)一些?不明白的事?能進(jìn)行電話?聯(lián)系，請(qǐng)假?制度也開(kāi)展?得很好。但?了解到班里?有很大一部?分幼兒家長(zhǎng)?工作繁忙，?都由祖父母?帶，存在依?賴性強(qiáng)，自?理能力差，?節(jié)假日不午?睡等一系列?不良習(xí)慣。?這樣就影響?了教學(xué)活動(dòng)?的開(kāi)展。各?方面能力還?待培養(yǎng)。針?對(duì)上述情況?加強(qiáng)家園合?作顯得非常?重要.，因?此我們分析?后認(rèn)為，我?班上學(xué)期家?長(zhǎng)工作中的?親子活動(dòng)不?多。本學(xué)期?，我們?cè)谠?有家長(zhǎng)工作?的基礎(chǔ)上，?加大親子活?動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)?展，讓家長(zhǎng)?工作取得更?大的成效。?三、具體?工作安排：?____?月份：1?.針對(duì)不同?層次的家長(zhǎng)?進(jìn)行不同的?聯(lián)系，通過(guò)?電話家訪、?班級(jí)通知、?家園聯(lián)系紙?條、家園聯(lián)?系欄等形式?，及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通。?2.與家長(zhǎng)?交流，及時(shí)?反饋幼兒的?發(fā)展情況，?真正成為合?作伙伴。?3.利用接?送時(shí)間，與?各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)?單反映幼兒?在園情況，?并了解幼兒?在家表現(xiàn)，?與家長(zhǎng)商討?教育幼兒的?有效方法。?4.召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)?變家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)?代教育觀念?的認(rèn)識(shí)。?____月?份：1.?根據(jù)教學(xué)活?動(dòng)的需要，?請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心?家園欄，關(guān)?心主題教學(xué)?，做好家園?配合工作，?使教學(xué)活動(dòng)?得以順利開(kāi)?展。2.?請(qǐng)家長(zhǎng)配合?好我們開(kāi)展?我愛(ài)祖國(guó)的?主題活動(dòng)。?____?家長(zhǎng)利用雙?休日帶幼兒?走進(jìn)大自然?，感知季節(jié)?以及氣候的?變化。4?.邀請(qǐng)家長(zhǎng)?來(lái)園參加家?長(zhǎng)半日開(kāi)放?活動(dòng)。_?___月份?：1.請(qǐng)?家長(zhǎng)配合我?們做好冬季?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作。?2.更換?家園聯(lián)系欄?的內(nèi)容，請(qǐng)?家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策共同商討?教育良策。?____?月份：1?.請(qǐng)家長(zhǎng)配?合好我們做?好冬季防寒?保暖工作。?2.邀請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)園參?加冬季親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?。___?_月份：?1.發(fā)放家?長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷?。2.寫(xiě)?好每位幼兒?的素質(zhì)報(bào)告?單，向家長(zhǎng)?匯報(bào)。3?.做好期末?家長(zhǎng)工作，?希望家長(zhǎng)合?理安排幼兒?假期生活。?4.叮囑?家長(zhǎng)做好幼?兒假期的安?全工作。?2023年?幼兒園大班?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本（二?）___?_月已經(jīng)悄?然來(lái)臨，新?的學(xué)期也隨?即拉開(kāi)帷幕?。為了使本?學(xué)期自己的?工作更有序?有效的地進(jìn)?行下去，特?制定如下個(gè)?人計(jì)劃：?一、思想工?作在新的?學(xué)期里一定?要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?教師道德行?為規(guī)范，并?在工作中不?斷地鞭策自?己，以飽滿?的熱情參加?到工作中去?，時(shí)刻以一?個(gè)優(yōu)秀教師?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要?求自己。?二、能力發(fā)?展希望能?在各方面都?有新的提高?：教學(xué)方面?，我將認(rèn)真?準(zhǔn)備幼兒活?動(dòng)所需材料?;寫(xiě)好每一?次教案;多?學(xué)習(xí)，把先?進(jìn)的幼兒教?育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用?到自己的教?學(xué)中;多反?思，結(jié)合自?己班幼兒情?況實(shí)施收效?好的教育方?法;多到平?行班級(jí)走走?、看看、聽(tīng)?聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)?短，促進(jìn)幼?兒發(fā)展;多?和經(jīng)驗(yàn)豐富?的教師交流?。生活中，?熱情待人，?友愛(ài)助人，?謙虛為人，?團(tuán)結(jié)向上，?與同事互幫?互助。針對(duì)?班級(jí)里特殊?幼兒，制定?特定個(gè)人的?教育方法，?正確引導(dǎo)，?發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并?鼓勵(lì)幼兒更?快更好的適?應(yīng)幼兒園。?班務(wù)工作中?，嚴(yán)格要求?自己，以身?作則地做好?班主任工作?。三、努?力方向本?學(xué)期我制定?了以下目標(biāo)?及措施：?1）盡快提?高自己對(duì)中?班幼兒的管?理和教學(xué)能?力。2）?努力提高自?己的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)、鉆研業(yè)?務(wù)，盡快了?解、掌握中?班幼兒的年?齡特征和發(fā)?展特點(diǎn)。?3）繼續(xù)加?強(qiáng)家長(zhǎng)工作?的開(kāi)展，做?到與家長(zhǎng)適?時(shí)、有效的?溝通。措?施：1）?多向富有教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭?班老師學(xué)習(xí)?，注重榜樣?借鑒、內(nèi)化?，爭(zhēng)取盡快?提高自己對(duì)?中班年齡幼?兒的管理和?教學(xué)能力。?2）自從?幼兒園網(wǎng)站?建立以來(lái)我?與家長(zhǎng)們的?關(guān)系更進(jìn)了?一步，本學(xué)?期將繼續(xù)努?力。除了及?時(shí)關(guān)注論壇?外，還要加?快家園聯(lián)系?窗內(nèi)容的更?換頻率，為?家長(zhǎng)提供更?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?除此之外，?我還必須做?到每周向家?長(zhǎng)反饋幼兒?在園的情況?，經(jīng)常了解?家長(zhǎng)的需求?，努力使自?己做的更好?，成為家長(zhǎng)?心目中的好?老師。3?）主動(dòng)關(guān)心?國(guó)內(nèi)外學(xué)前?教育信息和?專(zhuān)業(yè)理論，?并通過(guò)多種?途徑：幼教?刊物、多媒?體技術(shù)、觀?摩、聽(tīng)講座?等，吸取教?育學(xué)科的新?知識(shí)、新技?能。四、?出勤方面?嚴(yán)格要求自?己，保證工?作時(shí)間，做?到一學(xué)期不?請(qǐng)假，不無(wú)?故遲到，不?曠工;用飽?滿的熱情對(duì)?待工作。?五、家園共?育方面家?長(zhǎng)工作由為?重要，家長(zhǎng)?工作是接洽?家與園的有?用橋梁，只?有做好家長(zhǎng)?工作，才能?促進(jìn)班團(tuán)體?的管理，我?將踴躍和家?長(zhǎng)取得接洽?，和家長(zhǎng)共?同探討制定?適合每個(gè)幼?兒的教育方?法，使家園?結(jié)成教育伙?伴，充分發(fā)?揮教育的潛?能.認(rèn)真聽(tīng)?從家長(zhǎng)的意?見(jiàn)和建議，?滿足家長(zhǎng)的?合理要求，?起勁縮短家?長(zhǎng)和老師之?間的距離，?還要加快家?園聯(lián)系窗內(nèi)?容的更換頻?率，為家長(zhǎng)?提供更優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。除此?之外，我還?必須做到每?周向家長(zhǎng)反?饋幼兒在