2023學(xué)年新學(xué)期小學(xué)科研工作計(jì)劃模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023學(xué)?年新學(xué)期小?學(xué)科研工作?計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我校的教?科工作將在?市、區(qū)教育?局科研部、?學(xué)校校長(zhǎng)室?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，圍繞教?育科研發(fā)展?與創(chuàng)新這一?主題，堅(jiān)持?“七種意識(shí)?”，突出“?五個(gè)重點(diǎn)”?，達(dá)到改進(jìn)?教學(xué)行為、?提高教學(xué)有?效性的目的?。本學(xué)期我?們要組織廣?大教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育科?研理論，鼓?勵(lì)教師注重?發(fā)現(xiàn)自己工?作的問(wèn)題，?應(yīng)用教育理?論分析問(wèn)題?、解決問(wèn)題?，在工作實(shí)?踐中不斷反?思，讓反思?成為改進(jìn)教?學(xué)實(shí)踐的平?臺(tái)。使學(xué)校?教師的工作?與教育科研?融為一體，?求真務(wù)實(shí)，?與時(shí)俱進(jìn)，?推動(dòng)我校教?育的改革與?發(fā)展。二?、具體目標(biāo)?1、以課?堂觀(guān)察研究?為重點(diǎn)，加?強(qiáng)有效教學(xué)?，提高教育?科研能力。?2、加強(qiáng)?“____?”各類(lèi)課題?的管理，強(qiáng)?化學(xué)校主課?題研究。?3、深化特?色教育研究?，促進(jìn)學(xué)校?校園文化建?設(shè)特色的新?突破。4?、進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校教育?科研陣地建?設(shè)。三、?主要措施?（一）以課?堂觀(guān)察研究?為重點(diǎn)，加?強(qiáng)有效教學(xué)?，提高教育?科研能力。?1、開(kāi)展?課堂觀(guān)察研?究。學(xué)校要?借鑒課堂觀(guān)?察經(jīng)驗(yàn)，全?面推進(jìn)課堂?觀(guān)察活動(dòng)，?通過(guò)課堂觀(guān)?察改變教師?的教學(xué)理念?，改善我們?的研究方式?，促進(jìn)“有?效課堂”的?形成。學(xué)校?的各個(gè)教研?組要在教導(dǎo)?處的領(lǐng)導(dǎo)下?選定課堂觀(guān)?察切入點(diǎn)，?全面啟動(dòng)“?課堂觀(guān)察”?的研究。在?平時(shí)聽(tīng)課活?動(dòng)中也要滲?透課堂觀(guān)察?的意識(shí)，個(gè)?人自行確立?觀(guān)察主題，?并記錄在行?動(dòng)研究手冊(cè)?中。教育?科研骨干教?師，及各教?研組要圍繞?“有效教學(xué)?”這一主題?，設(shè)計(jì)行之?有效的小課?題研究方案?，在實(shí)際的?教學(xué)工作中?加強(qiáng)教學(xué)反?思，形成典?型個(gè)案，提?高課堂教學(xué)?的實(shí)效。?2、本學(xué)期?我們繼續(xù)倡?導(dǎo)教師以研?究學(xué)生、教?材、課堂、?作業(yè)為中心?，在加強(qiáng)以?課題研究形?式為載體進(jìn)?行教育科研?的同時(shí)，致?力于營(yíng)造多?種形式并存?的科研態(tài)勢(shì)?，每個(gè)教師?都要在課堂?教學(xué)中尋找?自己教學(xué)中?的課題，牢?固樹(shù)立四種?意識(shí)：科研?文化意識(shí)、?協(xié)作（團(tuán)隊(duì)?）意識(shí)、課?題意識(shí)、精?致意識(shí)。做?到讀書(shū)、實(shí)?踐和寫(xiě)作三?者結(jié)合，選?擇教育日記?（教學(xué)反思?）教育案例?、教育隨筆?、教育沙龍?和教育論文?（論著）五?種作為教育?反思的載體?，完成教科?室編印的《?行動(dòng)研究》?手冊(cè)。（?二）加強(qiáng)“?____”?各類(lèi)課題的?管理，強(qiáng)化?學(xué)校主課題?研究。課?題研究是教?育科研的重?要方式，我?們要抓好“?____”?哈爾濱市級(jí)?規(guī)劃課題課?題實(shí)施工作?。各個(gè)課題?組要制定好?本學(xué)期的課?題實(shí)施計(jì)劃?和課題研討?活動(dòng)的安排?，并要吸引?更多的教師?加盟，在課?題研究中廣?泛運(yùn)用行動(dòng)?研究法，體?現(xiàn)教育科研?的“草根性?”特征。在?骨干教師層?面要做好主?課題研究的?一些理論知?識(shí)學(xué)習(xí)，開(kāi)?展好主課題?研究的研討?活動(dòng)、沙龍?活動(dòng)，期末?要寫(xiě)好與主?課題相關(guān)的?課題研究論?文。教師層?面要廣泛宣?傳，積極發(fā)?發(fā)動(dòng)，主動(dòng)?吸納有志于?主課題研究?的人員，擴(kuò)?大研究隊(duì)伍?。（三）?深化特色教?育研究，促?進(jìn)學(xué)校校園?文化建設(shè)特?色的新突破?。（四）?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校教育科?研陣地建設(shè)?。1、積?極組織和發(fā)?動(dòng)教師向各?級(jí)各類(lèi)公開(kāi)?刊物投稿及?各類(lèi)論文評(píng)?比，爭(zhēng)取更?多的科研成?果得到傳播?。2、要?建設(shè)好學(xué)校?網(wǎng)站“教育?科研”主欄?目，及時(shí)發(fā)?布學(xué)校教科?研動(dòng)態(tài)。?2023學(xué)?年新學(xué)期小?學(xué)科研工作?計(jì)劃模板（?二）一、?指導(dǎo)思想?以區(qū)進(jìn)修學(xué)?校本學(xué)期工?作計(jì)劃為指?導(dǎo)，充分發(fā)?揮教育科研?先導(dǎo)作用，?以“”課題?研究實(shí)施管?理為重點(diǎn)，?加強(qiáng)科研室?規(guī)范化建設(shè)?，以校本培?訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)?，提高我校?教師的科研?水平，創(chuàng)新?我校教育科?研工作。?二、工作重?點(diǎn)1、圍?繞課題研究?目標(biāo)，加強(qiáng)?我?？蒲姓n?題的管理工?作，做好“?”課題的研?究實(shí)施工作?，不斷提升?我?？蒲姓n?題的研究質(zhì)?量。2、?發(fā)揮校本培?訓(xùn)的功能，?.加強(qiáng)科研?培訓(xùn)工作，?以點(diǎn)帶面、?創(chuàng)設(shè)科研氣?氛，以“”?課題研究為?契機(jī)，繼續(xù)?系統(tǒng)的進(jìn)行?科研理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?提高教師科?研能力。造?就一支品德?高尚，觀(guān)念?新穎，業(yè)務(wù)?精湛的師資?隊(duì)伍。3?、狠抓科研?制度的落實(shí)?，規(guī)范科研?管理工作。?5、圍繞?課題研究，?加強(qiáng)我?？?研課題管理?工作，注重?過(guò)程材料的?積累，健全?科研管理檔?案。三、?工作措施?1、加強(qiáng)科?研培訓(xùn)，促?進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展?。（1）?教師自學(xué)教?育科研理論?知識(shí)，同時(shí)?學(xué)校定期向?教師推薦有?關(guān)教育科研?方面的文章?，促進(jìn)教師?自我提高。?（2）組?織教師進(jìn)行?科研培訓(xùn)、?科研講座，?同時(shí)組織教?師針對(duì)課題?研究過(guò)程中?遇到的問(wèn)題?學(xué)習(xí)相關(guān)理?論知識(shí)。?（3）鼓勵(lì)?教師課前、?課中、課后?進(jìn)行反思，?提高教師反?思質(zhì)量，促?進(jìn)教師深層?次思考。?（4）充分?利用教育科?研信息網(wǎng)，?組織教師學(xué)?習(xí)。2、?積極開(kāi)展課?題課教研活?動(dòng)，圍繞課?題開(kāi)展“研?升杯”骨干?教師風(fēng)采展?示活動(dòng)，研?究行為化，?促進(jìn)教師教?研水平、科?研水平的提?高。3、?加強(qiáng)課題研?究，抓好課?題管理。?（1）實(shí)行?學(xué)年組課題?式集體備課?。引導(dǎo)教師?在問(wèn)題中開(kāi)?展研究，在?研究中解決?問(wèn)題。（?2）及時(shí)組?織和整理課?題研究過(guò)程?材料，組織?教師對(duì)現(xiàn)有?課題進(jìn)行整?理，對(duì)部分?課題做好結(jié)?題工作。?（3）.開(kāi)?通教師科研?論壇，結(jié)合?我校研究課?題進(jìn)行研究?交流，促進(jìn)?課題的順利?實(shí)施4、?建立科研骨?干培養(yǎng)機(jī)制?，繼續(xù)培養(yǎng)?校級(jí)骨干教?師，以點(diǎn)帶?面，帶動(dòng)全?校教師樹(shù)立?科研意識(shí)，?提高科研水?平。工作?日程安排?____月?份：1、?制定本學(xué)期?科研工作計(jì)?劃。2、?課題小組制?定本學(xué)期課?題研究計(jì)劃?。3、科?研課題組例?會(huì)。__?__月份：?1、學(xué)校?開(kāi)展第__?__屆“研?升杯”骨干?教師風(fēng)采展?示活動(dòng)。?2、科研培?訓(xùn)3、以?學(xué)年為單位?進(jìn)行小課題?研究活動(dòng)。?4、課題?小組召開(kāi)課?題研究會(huì)。?____?月份：1?、第