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小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷略u星活動方案及考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國少工委和青島市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨傅囊螅覀冎贫恕缎W(xué)少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮?。這個方案的目的是構(gòu)建一個階梯式的成長激勵體系,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。以下是方案的具體內(nèi)容。一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長:XXXX小學(xué)少工委主任副組長:XXXX小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員組員:XXXX小學(xué)全體中隊輔導(dǎo)員二、參與人員小學(xué)少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體少先隊員三、實施對象小學(xué)全體少先隊員、一年級預(yù)備隊員四、基本原則“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘?、大隊集體為基本單位,面向每一名少先隊員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。我們將堅持立德樹人的原則,開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵少先隊員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準(zhǔn)備。同時,我們將把全體少年兒童組織起來進行教育,少先隊大隊、中隊集體中,針對不同年齡少先隊員身心特點,系統(tǒng)分層隊組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊基本知識為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴神圣的少先隊儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強光榮感和組織歸屬感。我們還將尊重少先隊員的主體地位,鼓勵隊員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實踐,培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。此外,我們將整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊員爭章實踐的平臺,貼近少先隊員實際,鼓勵少先隊員走進社會,參與實踐,通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動,引導(dǎo)少先隊員在實踐中爭章,在實踐中體驗成長。最后,我們將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機融合,互為補充,相互促進,形成育人合力。我們定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選,融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評價,與各級優(yōu)秀少先隊員評優(yōu)評先相結(jié)合,為少先隊員的成長提供更多的機會和動力。本文介紹了少先隊爭章活動的實施方法和考核細則。首先,要堅持過程育人,注重全員參與,避免選拔和競爭意識,鼓勵每位隊員通過自身努力取得進步。其次,具體實施方法包括定章、爭章和頒章,要結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)和養(yǎng)成教育相關(guān)要求,充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,幫助“后進生”不掉隊。最后,考核細則包括基礎(chǔ)章和特色章,以及“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵?,要注重愛國主義教育、社會主義核心價值觀、集體主義教育、公民道德教育等方面的培養(yǎng)。在學(xué)生的成長過程中,樹立遠大的理想和堅定的信念是非常重要的。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣,學(xué)校設(shè)立了不同的章程,如守紀(jì)章、智慧章、健體章、才藝章和環(huán)保章。守紀(jì)章的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和禮儀的習(xí)慣。具體考核標(biāo)準(zhǔn)包括不遲到、不曠課,不帶零食到校,不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩,不打架、欺負同學(xué),上、放學(xué)路隊規(guī)范,大課間路隊規(guī)范,物品歸位,擺放有序,愛護花草樹木,不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。智慧章的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生好好學(xué)習(xí)和團結(jié)協(xié)作的能力。具體考核標(biāo)準(zhǔn)包括上課積極回答問題,作業(yè)按時認真完成,遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)書寫規(guī)范整潔,熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣,積極熱心幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上積極參與小組合作學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,勇于探索。健體章的目標(biāo)是鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。具體考核標(biāo)準(zhǔn)包括認真參加班級聯(lián)賽,積極參與運動會各項訓(xùn)練,認真做廣播體操,認真做眼保健操。才藝章的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。具體考核標(biāo)準(zhǔn)包括能熟練歌唱《中華人民共和國國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》,積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和比賽,認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活,能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐,積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。環(huán)保章的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和環(huán)保的意識。具體考核標(biāo)準(zhǔn)包括熱愛勞動,愛護校園環(huán)境,做校園環(huán)
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