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第頁共頁學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案(五篇)為了確保事情或工作得以順利進展,通常需要預(yù)先制定一份完好的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目的、工作重點、施行步驟、政策措施、詳細要求等工程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文,借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案篇一清潔__山,越崎在行動二、活動背景__山是__市民登高健身玩耍之所。4月4、5、6號,是___年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間,在這3天小長假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客玩耍的心情,同時加重了__山保潔人員的負擔(dān)。越崎青協(xié),本著效勞市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往__山進展志愿清潔活動。三、活動主題相約春季,環(huán)保公益四、活動目的及意義1、減輕__山保潔人員的工作負擔(dān);2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;4、啟發(fā)廣闊市民保護環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。五、活動組織機構(gòu)主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、參與對象學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員七、活動要求1、大力宣傳,進步關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進展宣傳;2、積極組織,廣泛參與,并提早進展活動所需物品的購置;3、現(xiàn)場紀律的維持。八、活動時間、地點1、時間:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推延)2、地點:__市__山九、活動流程1、前期準備:(1)完成籌劃書,找分管____、學(xué)生會____及找指導(dǎo)教師簽籌劃書,做批示修改。(2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全,并將各項任務(wù)做詳細安排。(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。(4)負責(zé)通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協(xié)調(diào)工作。2、活動的主要內(nèi)容及詳細安排(1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往__山。(2)抵達__山大門后,____與副____三人跟__山門衛(wèi)說明情況,得到他們的支持。(3)全體成員佩戴綬帶,兩副____給干事們分配好垃圾袋、手套。(4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進展處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進展處理。(5)在觀景臺進展休整,交流活動感想,并合影紀念。(6)下山時,再進展一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)辭別。十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施1、志愿者撿拾垃圾時,不小心踏空,摔倒受傷。假設(shè)劃破皮出血,那么用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。假設(shè)受傷較嚴重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進展進一步處理。2、假設(shè)天氣突降大雨,那么志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進展。十一、活動原那么奉獻、友愛、互助、進步學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案篇二為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生理解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛別人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生理解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。一、知恩篇a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,理解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,理解生活中平凡而偉大的媽媽。二、感恩篇a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表達母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的紀念。b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子理解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!c、定制自立小方案:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為____心。把我的自立小方案寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為____心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)三、報恩篇在母親節(jié)(5月12日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們理解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)心別人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,理解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋別人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案篇三目的:1、理解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶賀活動。4、通過為別人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。前期工作:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé)3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡4、感恩周:a.每天的晨間接待教師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演.請家長幫助準備水果小吃以及一串爆米花項鏈c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位教師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品味。f.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?當(dāng)日活動流程:a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d,英語教師帶著幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進展揭幕儀式。g,各班級其他兩位教師帶著孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落效勞員。講“火雞語”對暗號?;顒油戤叄?、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然完畢了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美妙、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案篇四一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強班級同學(xué)情感交流二、活動時間:20__年3月31日(星期四)三、活動人員:計應(yīng)一二班四、活動地點:長沙世界之窗五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正漸漸地在溫暖的春風(fēng)的吹拂下清醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,表達團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中表達新的活力,以積極向上的相貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美妙風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。六、活動安排(一)前期籌劃準備工作1、為保障全體員工們的利益與平安,是一起出發(fā),制止單獨外出,相伴而隨行2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,理解此次春游道路與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),防止遺漏3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的理解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)平安等。4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來為aa制,由同學(xué)們各自出錢6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提早理解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,防止車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。(二)活動當(dāng)天事宜1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)平安。2、活動內(nèi)容:1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們玩耍時應(yīng)該注意的事項。2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,理解客化;3)、12:00午餐后游覽__(由大統(tǒng)一意見隨意):4)、方案4:30回校3、后期工作(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);(2)理解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。4、本卷須知(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游平安方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。(3)在玩耍過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,防止喪失或者損壞。(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)絡(luò)。(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。(三)后期反響工作1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進展總結(jié)。七、應(yīng)急預(yù)案1、假設(shè)3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,那么活動時間改期,活動時間再議。2、假設(shè)出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進展合理安排,讓其留下休息。假設(shè)發(fā)生在玩耍過程中,那么應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)絡(luò)負責(zé)人,并及時聯(lián)絡(luò)醫(yī)生,事先由負責(zé)人理解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急。八、主要負責(zé)人聯(lián)絡(luò)方式:略學(xué)校主題籌劃方案以校慶為主題的籌劃方案篇五垃圾是放錯地方的資。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。一、活動的主題垃圾分類,保護地球。二、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的詳細做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進展垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。三、活動主辦單位、活動承辦單位主辦:共青團__大學(xué)委員會?;I劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。贊助:___。四、活動時間20__年_月_日至20__年_月_日。五、活動地點全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。六、活動內(nèi)容1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄奉獻。2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故建議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。七、活動流程(一)工程活動安排以各小組為單位,分別進展不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。(二)詳細安排_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照
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