2021年5月心理咨詢師考試三級真題及答案

5月心理征詢師考試三級真題（職業(yè)道德、理論知識）

第一某些職業(yè)道德（1?25題，共25道題）

一、職業(yè)道德基本理論與知識某些

（一）單項選取題（第1?8題）

1.下列關(guān)于道德規(guī)范與法律規(guī)范關(guān)系說法中，對的是（)0

A.在形成過程上,道德規(guī)范總是相對落后于法律規(guī)范

B.在實際內(nèi)容上,道德規(guī)范與法律規(guī)范不存在任何關(guān)聯(lián)

C.在作用發(fā)生上,道德規(guī)范比法律規(guī)范具備事前性特點

D.在調(diào)節(jié)主體上,道德規(guī)范和法律規(guī)范都是國家意志代表

2.中華人民共和國老式道德中“見利忘義、以義取利”基本含義是（)O

A.大義凜然、視死如歸B.亳不利己、專門利人

C.君子獲利、取之有道D.兩肋插刀、義不容辭

3.馬克思主義指引思想、中華人民共和國特色社會主義共同抱負、以愛國主:義為核心民族精神和以改革創(chuàng)新為核心時代精

神、社會主義榮辱觀共同構(gòu)成了（)O

A.社會主義和諧社會理論體系B.社會主義核心價值體系

C.社會主義精神文明建設(shè)體系D.社會主義發(fā)展道路體系

4.“忠誠、審慎、勤勉”是職業(yè)活動（)O

A.內(nèi)在道德準(zhǔn)則B.基本原則C.外在輿論規(guī)定D.行為規(guī)范

5.依照職業(yè)道德理論，實行職業(yè)化管理將更加注重員工職業(yè)活動)O

A.非個性化規(guī)范B.去過程性轉(zhuǎn)化C.無流程化改造D.反原則化建設(shè)

6.在國內(nèi)，對的解決不同利益矛盾之間關(guān)系應(yīng)當(dāng)堅持基本原則是(）。

A.個人主義B.和諧觀念C.愛國主義D.集體主義

7.古人所謂在無她人監(jiān)督狀況下，個人依然可以按照道德規(guī)劃和規(guī)定做人、做事修養(yǎng)境界是（)0

A.慎獨B.內(nèi)省C.三思D.內(nèi)斂

8.有人說：“認真做事，只能把事情做對；專心做事，才干把事情做好”。這句話所蘊含意思是（）。

A.專心做事最重要，雖然做不好也是值得必定

B.聰穎才智是把事情做好核心

C.敬業(yè)精神是干好工作主線前提

D.創(chuàng)新精神是開創(chuàng)事業(yè)新局面時代規(guī)定

（二）多項選取題（第9?16題）

9.職業(yè)道德基本特性涉及（）。

A.主觀規(guī)定性B.形式多樣性C.相對穩(wěn)定性D.利益有關(guān)性

10.下列說法中，屬于世界500強公司關(guān)于先進員工核心原則是（）。

A.良好人際關(guān)系B.注重細節(jié)，追求完美C.善于對工作失誤進行合理化解釋D.個性化執(zhí)行能力

11.誠信對于公司發(fā)展意義在于（）。

A.誠信是公司形成持久競爭力無形資產(chǎn)

B.誠信是公司發(fā)展壯大之后必要重點加強管理任務(wù)

C.誠信是維護公司良好形象內(nèi)在規(guī)定

I）.誠信是公司組織績效保證

12.在職業(yè)生涯中，從業(yè)人員“講求信用”涉及（）。

A.擇業(yè)信用B.崗位責(zé)任信用C.離職信用D.朋情誼感信用

13.從業(yè)人員堅持“平等待人”規(guī)定，應(yīng)樹立（）。

A.市場面前顧客無差別觀念B.按照貢獻取酬觀念C.按德才謀取職位觀念D.等價服務(wù)觀念

14.下列屬于“紀律”范疇是（）。

A.辦事規(guī)程B.行為準(zhǔn)則C.制度規(guī)定D.朋友商定

15.“節(jié)約”作為職業(yè)道德規(guī)范，其特性涉及（）。

A.人為號召性B.身份特定性C.價值差別性D.社會規(guī)定性

16.“奉獻”作為職業(yè)道德規(guī)范，其對從業(yè)人員基本規(guī)定是（）?

A.不懷任何動機B.積極盡職盡責(zé)C.充分尊重集體D.努力服務(wù)人民

二、職業(yè)道德個人體現(xiàn)某些（第17?25題）單選

17.在尋常工作中，你最不能接受觀念是（）。

A.給多少錢，辦多少事B.上班干不完話，下班接著干

C.有困難，就去找領(lǐng)導(dǎo)D.出頭椽子先爛

18.某地政府實行消費券制度，規(guī)定只要人們到該地農(nóng)村旅游，就將配給一定消費券，可抵鈔票使用。對于這種做法，你

態(tài)度是（）。

A.反對，這是變相套取人們鈔票B.反對，應(yīng)當(dāng)改為直接發(fā)給人們鈔票

C.支持，這種規(guī)定可以減少旅游者支出D.支持，這可以協(xié)助農(nóng)村致富

19.你正忙于工作，這時一種同事機器突然發(fā)生故障，請你過去幫忙。這時，你會（）。

A.及時放下手頭工作支協(xié)助同事

B.告訴同事，等自己忙完手頭工作再去協(xié)助她

C.一邊工作，一邊指引同事解決問題

D.告訴同事，等下班了自己才干協(xié)助她

20.某公司由于一場大火，廠房、設(shè)備被毀。在這種狀況下，你以為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)（）。

A.趕緊看看保險費用可以彌補多少損失

B.趕緊召集員工，號召人們團結(jié)起來戰(zhàn)勝困難

C.清算一下資產(chǎn)，申請破產(chǎn)保護

D.進行證據(jù)保全，以備將來解決各種糾紛使用

21.公司領(lǐng)導(dǎo)決定外出考察，要你隨行。領(lǐng)導(dǎo)只對你說了一句話：“你回去準(zhǔn)備一下，咱們明天出發(fā)。”這咱狀況下，你

以為自己最應(yīng)當(dāng)做準(zhǔn)備工作是（）。

A.吃喝等生活保障用品B.防治生病藥物

C.要去考察有關(guān)資料D.領(lǐng)導(dǎo)喜歡東西

22.領(lǐng)導(dǎo)在全體職工大會上發(fā)言，你突然發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中所引用某個重要指標(biāo)在數(shù)字上是錯誤。這時，你會（）.

A.及時給領(lǐng)導(dǎo)指出來B.裝作沒有發(fā)現(xiàn)

C.寫個紙條遞給領(lǐng)導(dǎo)D.會后單獨告訴領(lǐng)導(dǎo)

23.你在野外長途旅行，烈日炎火、饑腸轆轆，而你口袋里錢己所剩無幾。這時，你見路邊有個自銷店，上面寫著：“無

人售貨，請按價付款，將錢投入箱內(nèi)，自己找零，相信你！”這種狀況下你會（）。

A.堅持下去，不買東西吃

B.賒欠一次，吃飽后再多帶某些食品，寫個欠條，后來歸還

C.依照口袋里錢，少買一點吃東西

I）.少付一點錢，多帶某些食品

24.在路上遇到同事時，你普通會（）。

A.積極上前打招呼B.等對方先招呼然后自己再作反映

C.會注意對方，但不會積極打招呼D.盡量不打招呼

25.每天上班時，你心情普通是（）。

A.上了班就盼著下班B.忙忙碌碌，感覺時間過得特快

C.始終處在興奮狀態(tài)D.要做事情諸多，有點六神無主

第二某些理論知識

（26?125題，共100道題，滿分為100分）

一、單項選取題（26?85題，每題1分，共60分）

26.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒神經(jīng)構(gòu)造是（）。（普心）

A.小腦B.腦干網(wǎng)狀構(gòu)造C.丘腦D.下丘腦

27.注意離開了心理活動所要指向?qū)ο?，而被無關(guān)對象吸引過去現(xiàn)象，稱為（）。

A.注意轉(zhuǎn)移B.分心（普心）C.注意分派D.注意集中

28.社會行為公式B=f（P,E）中，P指（）。

A.行為B.個體所處情境C.個體D.函數(shù)關(guān)系

29.自我概念形成與發(fā)展大體經(jīng)歷三個階段，即（）。

A.從生理自我到心理自我，最后到社會自我

B.從生理自我到社會自我，最后到心理自我

C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我

D.從心理自我到生理自我，最后到社會自我

30.艾里克森以為童年期（7歲?12歲）重要發(fā)展任務(wù)是（）。

A.獲得勤奮感，克服自卑感B.獲得完善感，避免厭惡感

C.獲得自主感，克服羞恥感1）.獲得密切感，避免孤單感

31.第一反抗期發(fā)生時間大概是（）?

A.1?2歲B.3?4歲C.7?8歲D.13?14歲

32.心理征詢對精神障礙患者作用是（）。

A.消除癥狀B.系統(tǒng)治療C.防止復(fù)發(fā)D.精神分析

33.強大自然災(zāi)害后心理反映可以經(jīng)歷如下階段（）。

A.警覺期一恢復(fù)期一康復(fù)期B.警覺期一搏斗期一恢復(fù)期

C.驚嚇期一恢復(fù)期一康復(fù)期D.驚嚇期一衰竭期一恢復(fù)期

34.以50為平均數(shù)、以10為原則差表達原則分數(shù)叫（）。

A.原則九分數(shù)B.T分數(shù)C.離差智商D.Z分數(shù)

35.以再測法或復(fù)本法求信度，兩次測驗相隔時間越短，其信度系數(shù)越（）。

A.大B.低C.小D.不擬定

36.關(guān)于感性反映，錯誤說法是（）。

A.感性反映是一種情緒化應(yīng)對

B.感性反映是一種小朋友式應(yīng)對

C.無論場合，一旦浮現(xiàn)感性反映就有心理問題

I）.可以隨時隨處采用感性反映

37.不屬于親子關(guān)系本質(zhì)是（）。

A.自然血緣關(guān)系B.人倫道德關(guān)系C.教養(yǎng)與服從關(guān)系I）.法定贍養(yǎng)關(guān)系

38.會談中使用情感反射時應(yīng)當(dāng)注意盡量（）。

A.不要體現(xiàn)征詢師情緒B.不要刺激求助者情緒

C.不在初次會談中使用D.不在后續(xù)治療中使用

39.心理診斷中為擬定非情景性癥狀性質(zhì)，應(yīng)使用（）。

A.態(tài)度量表B.人格問卷C.智力量表D.焦急量表

40.心理征詢師共情是指體驗求助者內(nèi)心要做到（)O

A.猶如體驗自己B.就是體驗自己C.以自己為參照D.以社會為參照

41.疫癥型多話求助者重要目（)O

A.證明自己B.心事可以傾聽C.獲得贊賞D.情緒得到宣泄

42.心理征詢“助人自助”含義是（)O

A.征詢師協(xié)助求助者同步自己也得到提高

B.征詢師協(xié)助求助者學(xué)會自己有效解決問題

C.共同進步

D.逐漸成熟

43.再生性能力（）。

A.是智能活動能量B.可通過非言語測驗評估

C.是智能活動質(zhì)量D.可以通過言語測驗測量

44.16PF施測時時間限制是（)O

A.30分鐘B.40分鐘C.50分鐘D.無嚴格規(guī)定

45.SAS涉及反向評分項目數(shù)是（)O

A.15B.10C.5D.20

46.詹姆士強調(diào)情緒與（)關(guān)系。

A.機體變化B.動機過程C.意志過程1）.認知過程

47.信息編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間長短是劃分（）原則。

A.記憶過程B.圖象記憶和聲象記憶C.思維過程D.三個記憶系統(tǒng)

48.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象延續(xù)性和順序性反映叫（)O

A.運動知覺B.時間知覺C.似動知覺D.方位知覺

49.社會心理學(xué)經(jīng)驗描述階段特點是在（）基本上，對人類心理活動和行為方式進行客觀描述和分析。

A.觀測B.實驗C.思辯D.歸納

50.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺，放棄原有角色，這屬于（）。

A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗

51.刻板印象使人社會知覺過程簡化，因而它具備（）作用

A.概括化B.社會適應(yīng)C.抽象化D.悲觀

52.互相作用論代表人物是（）。

A.皮亞杰B.普萊爾C.吳偉士D.班杜拉

53.幼兒期小朋友主導(dǎo)活動是（）。

A.飲食B.睡眠C.游戲D.學(xué)習(xí)

54.精神疾病患者錯覺特點是（）。

A.可以進行自我校正B.感知綜合障礙

C.不能接受現(xiàn)實檢查D.感覺功能障礙

55.一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)事件是（）。

A.劫難性壓力B.生物性壓力源C.疊加性壓力D.精神性壓力源

56.隨機號碼表法是（）。

A.簡樸隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.分層抽樣

57.檢查測驗分數(shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義團隊一種辦法是（）。

A.有關(guān)法B.區(qū)別法C.命中率法D.失誤法

58.有效實行會談法核心是心理征詢師能否（）。

A.以心理測驗為根據(jù)評判臨床觀測成果

B.以臨床觀測成果為根據(jù)收集有關(guān)數(shù)據(jù)

C.對的把握求助者精神狀態(tài)和行為特點

D.進一步理解和掌握各種心理治療理論要點

59.心理征詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”，應(yīng)當(dāng)以（）根據(jù)。

A.現(xiàn)實臨床體現(xiàn)B.成熟治療理論C.豐富臨床經(jīng)驗D.異常行為因素

60.不屬于共情含義是（）。

A.征詢要以自己參照框架去剖析求助者問題

B.征詢師借助求助者言行，體驗對方內(nèi)心世界

C.征詢師借助知識經(jīng)驗，把握對方體驗與其人格之間聯(lián)系

I）.征詢師要運用技巧將自己共情傳達給求助者

61.自我開放含義是（）。

A.征詢師公開自己困擾讓求助者分擔(dān)

B.征詢師談出自己經(jīng)驗與求助者分享

C.征詢師可以在征詢過程中進行自我調(diào)節(jié)

D.借助于求助者自我開放，征詢師可以自我開放

62.在沉默現(xiàn)象幾中重要類型中，不涉及（）。

A.理智型B.懷疑型C.茫然型D.反抗型

63.國內(nèi)修訂聯(lián)合瑞文測驗是（）合并本。

A.都市版與農(nóng)村版B.原則型與高檔型C.彩色型與高檔型D.原則型與彩色型

64.關(guān)于16PF,下列說法中不對的是（）。

A.每題有三個備選答案B.每題只能選一種答案

C.盡量不選取中性答案D.先分效度量表成果

65.使用生活事件量表時，普通規(guī)定調(diào)查時間范疇為近來（）。

A.半年B.一年C.二年D.三年

66.詹姆士情緒理論屬于（）。

A.丘腦理論B.認知理論C.外周理論I）.動機理論

67.大腦皮層中角向受到嚴重損傷，患者會浮現(xiàn)（）。

A.失讀癥B.表達性失語癥C.失寫癥D.接受性失語癥

68.(）是指人腦對客觀事物間接、概括反映。

A.概念B.思維C.語言D.言語

69.由她人判斷所反映自我概念，是（）。

A.主我B.客我C.鏡我D.超我

70.在有限經(jīng)驗基本上形成刻板印象往往具備（）性質(zhì)。

A.積極B.雙向作用C.悲觀D.定勢作用

71.個體對特定對象總評價和穩(wěn)定性反映傾向是（）。

A.歸因B.態(tài)度C.動機D.情緒

72.柯爾伯格道德發(fā)展理論以為（）。

A.小朋友道德發(fā)展先后順序是固定不變

B.小朋友道德發(fā)展順序是不分先后

C.小朋友道德發(fā)展速度是先慢后快

D.小朋友道德發(fā)展速度是先快后慢

73.艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為（）等類型。

A.安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B.容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀

C.初級依戀、次級依戀、高檔依戀

D.無差別社會反映，有差別社會反映、特殊情感聯(lián)結(jié)

74.把與自己本無關(guān)系事情以為關(guān)于，這種臨床體現(xiàn)最也許浮現(xiàn)于（）。

A.被害妄想B.鐘情妄想

C.關(guān)系妄想D.夸大妄想

75.“劫難癥候群”是指（）。

A.經(jīng)歷破壞性壓力后心理反映B.經(jīng)歷強大自然災(zāi)害后心理反映

C.由破壞性壓力導(dǎo)致各種疾病I）.由強大自然災(zāi)害導(dǎo)致各種疾病

76.比率智商（IQ）是（）與實足年齡之比。

A.生理年齡B.真實年齡C.心理年齡D.智力商數(shù)

77.重測信度即（）。

A.等位性系數(shù)B.穩(wěn)定性系數(shù)C.有關(guān)系數(shù)D.X系數(shù)

78.非專業(yè)人士對求助者行為看法和評價，對求助者有較大（）。

A.困惑作用B.打擊作用C.勉勵作用D.喑示作用

79.重性精神病患者（）。

A.普通積極求醫(yī)B.很少積極求醫(yī)C.普通不必陪伴D.沒有固定模式

80.如下說法中錯誤是（）。

A.共情是最為核心征詢特質(zhì)

B.共情是體驗求助者內(nèi)心世界

C.共情就是把握求助者情感與思維

D.共情就是必要與求助者擁有同樣情感

81.征詢方案中需要明確征詢師義務(wù)是（）。

A.尊重求助者B.遵守國家法律C.嚴守保密原則I）.貫徹中立原則

82.阻抗本質(zhì)是（）.

A.求助者對于征詢過程中自我暴露與變化抵抗

B.求助者對于征詢師反感和抵制

C.征詢師對求助者異常行為阻攔

D.征詢過程中浮現(xiàn)異常狀況總稱

83.按照CRT施測程序，主測者應(yīng)向受測者兩次報告時間，詳細安排在測驗開始后（）。

A.20及40分鐘B.30及40分鐘C.15及30分鐘D.20及30分鐘

84.下列測驗中，采用經(jīng)驗法編制是（）。

A.明尼蘇達多項人格調(diào)查表B.杰克遜人格問卷

C.卡特爾16種人格因素測驗D.愛德華個人偏好量表

85.在完畢SDS測驗時，規(guī)定被試者評估自己實際感覺，其時間范疇是近來（）。

A.一年B.,月C.一周D.二周

二、多項選取題（86?125題，每題1分，共40分）

86.關(guān)于錯覺，對的說法涉及（）。

A.是對客觀事物歪曲知覺

B.只要具備產(chǎn)生錯覺條件，錯覺就一定會發(fā)生

C.只要懂得錯覺產(chǎn)生因素，錯覺是可以消除

I）.錯覺所產(chǎn)生歪曲帶有固定傾向

87.態(tài)度特點涉及（）。

A.對象性B.內(nèi)在性C.穩(wěn)定性D.指向性

88.身體語言涉及（）。

A.面部表情B.身體姿勢C.妝飾打扮D.人際距離

89.青春期心理發(fā)展矛盾性體現(xiàn)涉及（）。

A.心理上成人感與半成熟現(xiàn)狀之間矛盾

B.心理斷乳與精神依賴之間矛盾

C.心理閉鎖性與開放性之間矛盾

D.成就感與挫折感之間矛盾

90.抑郁發(fā)作特點是（）。

A.情緒低落B.思維混亂C.動作減少D.感覺過敏

91.測量所用數(shù)字具備自然數(shù)特點，即具備（）。

A.區(qū)別性B.級別性C.等距性D.可加性

92.關(guān)于心理測驗，下列說法中對的是（）。

A.測驗越長，測驗測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性

B.測驗越長，被試者受猜測因素影響就越小

C.測臉越長，越遵循報酬遞增率原則

D.測驗太長，有時會引起被試者疲勞和反感而減少可靠性

93.當(dāng)代平等性道德內(nèi)涵涉及（).

A.性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進行B.性交中雙方享有同等權(quán)利和義務(wù)

C.性行為應(yīng)是雙方愛情表達D.性交過程雙方自愿

94.會談中不恰當(dāng)提問方式涉及（)O

A.修飾性反問B.責(zé)怪性問題C.敢于嘗試D.嚴于律己

95.合理情緒療法可以協(xié)助個體達到目的涉及）。

A.自我關(guān)懷B.自我指引C.敢于嘗試D.嚴于律己

96.關(guān)于情緒感反映，對的理解是（)

A.著重于求助者談話內(nèi)容B.針對求助者當(dāng)前感情

C.其最大功用是捕獲求助者瞬間感受D.其最大功用是揭示求助者思想核心

97.WAIS-RC詞匯測驗(）。

A.重要測量言語理解能力B.可以測量智力G因素

C.評分原則難掌握D.實行時間比較短

98.EPQ將各人格維度分為)?

A.中間型B.傾向型C.過渡型I).典型型

99.如下對的說法涉及（).

A.人和動物自然需要是同樣B.自然需要是由生理不平衡引起因素

C.交往需要屬于獲得性需要D.物質(zhì)需要和精神需要之間有密切關(guān)系

100.意志品質(zhì)有（）。

A.自覺性B.目性C.堅韌性D.自制性

101.普通來說，農(nóng)民屬于（）。

A.成就角色B.規(guī)定性角色C.功利性角色I）.不自覺角色

102.普通來說，近因效應(yīng)容易在（）人之間產(chǎn)生。

A.熟悉B.不熟悉C.密切1）.不常會面

103.游戲?qū)π∨笥研睦戆l(fā)展意義重要涉及()?

A.增進認知B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力C.培養(yǎng)健全人格D.增強體質(zhì)

104.郭念鋒提出評估心理健康水平原則涉及（）。

A.心理活動靈活性B.自信心

C.神經(jīng)活動平衡性D.暗示性

105.原則分數(shù)可以通過（）得到。

A.線性轉(zhuǎn)換B.非線性轉(zhuǎn)換C.分析I）.變化

106.測題常用排列方式有（）。

A.并列直進式B.公共汽車式C.混合螺旋式D.專列式

107.理解求助者既往史時，應(yīng)當(dāng)涉及內(nèi)容是（）。

A.評論以往心理征詢過程中浮現(xiàn)失誤

B.對求助者病因進行直接或間接簡介

C.詳細閱讀以往就醫(yī)病歷和關(guān)于資料

D.詳細詢問與否去過其她心理征詢機構(gòu)

108.心理征詢方案應(yīng)當(dāng)涉及（）。

A.征詢目的B.雙方責(zé)權(quán)義C.征詢態(tài)度1）.征詢效果承諾

109.目光注視普通規(guī)律（）。

A.傾聽時，注視對方雙眼B.說話時比傾聽時注視對方多某些

C.開始說話時，將目光從對方身上移開D.發(fā)言結(jié)束時，將目光重新回到對方身上

110.WAIS-RC施測基本環(huán)節(jié)為（）。

A.普通先做言語測驗B.普通先做操作測驗

C.測驗普通都是一次做完D.各分測驗從第一題開始

111.MMPI效度量表F分升高，也許是由于受測者（）。

A.理解錯誤B.偽裝疾病C.疾病較重D.防御較強

112.注意分派條件是同步進行幾種活動（）。

A.必要其中有非常純熟B.必要都是非常純熟

C.不能有內(nèi)在聯(lián)系D.必要有內(nèi)在聯(lián)系

113.人預(yù)計時間根據(jù)涉及（)O

A.心理活動周期性變化B.各種計時工具

C.生理活動同期性變化D.各種客觀規(guī)律

114.下列說法中對的涉及（）。

A.恐驚越強，親合傾向越弱B.恐驚越強，親合傾向越強

C.焦急越強，親合傾向越弱D.焦急越強，親合傾向越強

115.依照凱利三維理論，個體在歸因時需要掌握涉及（）信息。

A.協(xié)調(diào)性B.特異性C.共同性D.一致性

116.嬰兒動作發(fā)展規(guī)律性涉及（）。

A.從整體動作向分化動作發(fā)展B.從分化動作向整體動作發(fā)展

C.從隨意動作向不隨意動作發(fā)展D.從不隨意動作向隨意動作發(fā)展

117.心理異常涉及（）。

A.確診神經(jīng)癥B.嚴重心理問題

C.普通心理問題I）.各種人格障礙

118.等距量表中數(shù)值可以進行（）運算。

A.力口B.減C.乘D.除

119.內(nèi)容效度評估辦法有（）。

A.專家判斷法B.雙向細目表法

C.記錄分析法D.經(jīng)驗推測法

120.在征詢交談中，除非得到求助者批準(zhǔn)，普通狀況下不能（）。

A.仔細地觀測B.錄音C.詳細地筆錄D.錄像

121.熱情與尊重相比，下列說法中對的是（）。

A.尊重具備感情色彩B.熱情與求助者距離更近些

C.熱情具備理性色彩D.熱情要體當(dāng)前征詢?nèi)^程

122.指引技術(shù)對的做法是（)?

A.征詢師直接批示求助者以某種方式行動B.可以不考慮求助者心理準(zhǔn)備

C.讓求助者真正理解指引內(nèi)容D.不逼迫求助者執(zhí)行

123.中文版韋氏智力量表與第三版中華人民共和國比內(nèi)測驗相比，其重要長處是（）。

A.同步獲得智商和各種分測驗分數(shù)B.用離差智商代替落后比率智商

C.在臨床應(yīng)用方面積累了大量資料I）.測題編排方式采用了混合螺旋式

124.“社會支持評估量表”記錄指標(biāo)重要涉及（）。

A.客觀支持分B.量表總分C.主觀支持分D.對支持運用度

125.關(guān)于MMPI,下列說法中對的是（）。

A.屬于自陳式量表B.僅限于個別施測

C.合用于成人被試D.采用T分數(shù)記分

5月心理征詢師考試三級真題（技能選取題，案例問答題）

第一某些技能選取題

（1?100題，共100道題）

本某些由十三個案例構(gòu)成。請分別依照案例回答1-100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一種或各種答

案對的，請在答題卡上將所選答案相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。

案例一：普通資料?：求助者，男性，62歲，退休工人。

案例簡介：求助者文化水平不高，信鬼神，身體不適就請算命先生看。前些時候，因相信算命先生話險些耽誤了媽媽心臟

病，終于醒悟迷信害人害己，發(fā)誓不再找算命先生。可近兩個月來入睡困難，有時甚至整夜睡不著覺，很煩躁，易發(fā)脾氣。

經(jīng)常為小事跟家人發(fā)生爭執(zhí)，覺得家人不理解她。日后去醫(yī)院看過中醫(yī)，吃了幾副中藥不見好轉(zhuǎn)，于是又想去算命先生那里

試試。自己也覺得那種想法是錯誤，但總?cè)滩蛔?。十分矛盾、自?zé)?，不敢對家人講。十分痛苦前來征詢。

心理征詢師觀測理解到狀況：求助者小學(xué)文化限度，受暗示性強，性格內(nèi)向、膽小。

多選：1.該求助者癥狀重要涉及（）

A.焦急情緒B.逼迫觀念C.抑郁情緒D.逼迫行為

多選：2.本案例中該求助者沒有浮現(xiàn)癥狀涉及（）

A.逼迫行為B.回避行為C.逼迫觀念D.沖動行為

單選：3.引起該求助者情緒問題最重要因素是（)

A.睡眠困難B.內(nèi)心沖突C.想去算命D.性格內(nèi)向

單選：4.該求助者性格特點是（）

A.小學(xué)文化B.個性偏執(zhí)C.易受暗示D.焦急傾向

多選：5.引起求助者心理問題因素涉及（）

A.環(huán)境影響B(tài).認知因素C.文化水平D.性格因素

多選：6.對該求助者近兩個月來睡眠困難癥狀，心理征詢師一方面要（）

A.排除軀體疾病B.謀求相應(yīng)刺激事件

C.排除人格障礙D.用生物反饋進行治療

多選：7.選取會談方式時需要考慮求助者因素涉及（）

A.身體特性B.年齡特性C.性格特性D.問題特性

多選：8.對該求助者還需理解資料涉及（）

A.病程長短B.社會功能C.個性特性1）.認知水平

多選：9.心理征詢師應(yīng)協(xié)助求助者解決（）

A.軀體疾病B.錯誤認知C.性格缺陷D.易發(fā)脾氣

多選：10.征詢時該求助者講出了隱私問題，心理征詢師應(yīng)（）

A.絕對保密B.酌情予以保密C.告知家屬D.考慮保密例外

多選：11.在本案例中，心理征詢師應(yīng)當(dāng)接納求助者內(nèi)容涉及（）

A.外表B.迷信鬼神C.語言D.焦急情緒

案例二：普通資料：求助者，女性，30歲，公司職工。

資料簡介：求助者長相美麗，人際關(guān)系好，能力強，工作勤奮，深得上司及客戶好評。一年前，休產(chǎn)假生孩子。產(chǎn)后依然

注重自己外貌，開始減肥，但無論是少吃，還是加大運動量，都無法達到自己規(guī)定體重，為此心煩。恰逢公司進行部門調(diào)節(jié),

求助者被調(diào)到自己不樂意去部門。半年來求助者心里很不是滋味，找朋友聊天、看電影等無濟于事，看什么都不順眼，經(jīng)常

發(fā)脾氣，甚至亂扔家里東西。雖然當(dāng)前工作和生活沒什么可緊張，衣食無憂，但就是心里有種說不出來煩惱。覺得自己沒用，

對體重很擔(dān)憂，對丈夫、朋友勸告也聽不進去，此前經(jīng)常召集同事、同窗約會，當(dāng)前卻常找理由回避約會，工作效率也減少

了。近來浮現(xiàn)胸悶、頭暈、沒食欲、全身乏力，入睡困難等癥狀。以為丈夫不理解她，有時和丈夫吵架，對媽媽發(fā)脾氣。因

頭暈、沒食欲、全身乏力及入睡困難等積極前來征詢。

心理征詢師觀測理解到狀況：父母是大學(xué)教師，家境較好，人長得美麗，體型也好，懷孕生產(chǎn)后體態(tài)較胖。

單選：12.該求助者情緒癥狀是（）。

A.膽怯B.興趣下降C.抑郁D.內(nèi)心煩惱

單選：13.該求助者心理狀態(tài)重要是（）.

A.逼迫B.抑郁C.焦急D.恐驚

多選：14.不能當(dāng)作該求助者社會功能受損指標(biāo)涉及（）。

A.生產(chǎn)后變胖B.工作效率下降C.有時發(fā)脾氣D.工作部門調(diào)節(jié)

多選：15.該求助者產(chǎn)生心理問題現(xiàn)實刺激涉及（）。

A.體態(tài)變胖B.不參加同窗約會C.崗位調(diào)節(jié)D.胸悶頭暈無食欲

單選：16.對該求助者初步診斷最也許是（）。

A.普通心理問題B.軀體性疾病C.嚴重心理問題D.精神類疾病

單選：17.對該求助者需著重理解資料是（）?

A.部門調(diào)節(jié)時間B.工資變化數(shù)量

C.對崗位調(diào)節(jié)結(jié)識D.與否積極求醫(yī)

多選：18.在本案例中恰當(dāng)征詢目的涉及（）。

A.減少體重B.改進情緒C.接納自我D.崗位調(diào)節(jié)

多選：19.從資料分析，該求助者心理問題特點是存在（）。

A.內(nèi)心沖突B.明顯人格障礙C.負性情緒D.社會功能受損

單選：20.針對該求助者體重問題，心理征詢師應(yīng)把握是（）。

A.指引求助者口服藥物減肥B.協(xié)助提高意志品質(zhì)

C.指引者運動節(jié)食減肥1）.求助者問題已超過心理征詢范疇

多選：21.心理征詢師對真誠理解對的涉及（）。

A.必要實話實說B.應(yīng)實事求是C.不能自我發(fā)泄D.應(yīng)適度表達

案例三：普通資料：求助者，女性，29歲，公司職工，已婚，有一子。

案例簡介：求助者出生在農(nóng)村，曾因家庭承擔(dān)過重被送親戚家撫養(yǎng)。始終覺得自己是沒人要孩子，很自卑。求助者學(xué)習(xí)成

績優(yōu)秀，考上省城大學(xué)。上學(xué)后人生地不熟，經(jīng)常到學(xué)校附近網(wǎng)吧，并結(jié)識了當(dāng)前丈夫，兩人經(jīng)常一起聊天，產(chǎn)生了依戀感。

畢業(yè)后求助者又與她偶遇，覺得很有緣分，便不久結(jié)婚。丈夫比她大十三歲，因無固定工作，婚后生活比較拮據(jù)。日后為生

活瑣事經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)。丈夫脾氣暴躁難以溝通，還經(jīng)常打罵她。甚至懷疑她與別人有曖昧關(guān)系，以為兒子也不是自己。經(jīng)常

半夜兩三點才回來，還經(jīng)常發(fā)火?？傄詾榍笾呖床黄鹚⑾拗扑顒?。求助者除了去公司就是【可家，每晚丈夫半夜I可來

還要吵鬧，近來三周睡眠質(zhì)量差，白天還要繼續(xù)工作。這使她極度痛苦，經(jīng)常胃疼。已經(jīng)無心共同生活下去，但又覺得孩子

還小，緊張孩子此后成長。為此，度日如年，有時甚至覺得還不如死了。不知該怎么辦前來求助。

征詢師觀測：求助者性格柔弱，內(nèi)心焦急，情緒低落。談話發(fā)現(xiàn)其思想單純，心理活動與實際年齡不符。

多選：22.該求助者沒有浮現(xiàn)軀體癥狀涉及（).

A.心慌B.失眠C.胃痛D.消瘦

多選：23.該求助者情緒癥狀涉及（）。

A.膽怯B.抑郁C.逼迫1）.焦急

多選：24.引起該求助者心理問題現(xiàn)實刺激涉及().

A.丈夫打罵B.童年經(jīng)歷C.孤身在外D.家庭關(guān)系

多選：25.該求助者產(chǎn)生心理問題重要因素涉及(）。

A.性格因素B.認知因素C.同鄉(xiāng)較少D.生活拮據(jù)

多選：26.該求助者特點涉及（）。

A.生活條件拮據(jù)B.嚴重人格障礙C.存在認知錯誤D.社會功能受損

單選：27.對該求助者最也許初步診斷是（

A.精神類疾病B.嚴重心理問題C.軀體性疾病D.普通心理問題

多選：28.在影響征詢關(guān)系因素中，求助者方面因素涉及（).

A.征詢動機B.職業(yè)特性C.合伙態(tài)度1）.文化特性

多選：29.在本案例中商定征詢方案內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及（)?

A.征詢目的B.征詢地點C.征詢辦法D.征詢時間

單選：30.本案例近期征詢目的可以是（）。

A.增長睡眠B.完善性格C.減輕痛苦D.心理成長

多選：31.本案例遠期征詢目的可以涉及（）。

A.增長睡眠B.完善性格C.減輕痛苦D.心理成長

案例四：

普通資料：求助者，男性，34歲，外企高檔職工。

案例簡介：求助者辦公室位于寫字樓二十二層。去年5月12日她正在電腦前解決文獻，突然覺得屏幕有些晃動，日后桌子

椅子都激烈擺動。此時，有人大喊：“地震了！”。求助者不顧一切地隨著慌亂人群往樓下跑，很長時間才跑出大樓。隨后

覺得心慌、雙腳發(fā)軟，不懂得自己是怎么跑下來，后怕不己。日后聽到四川地震消息，更是心有余悸。雖然懂得余震不會比

主震強烈，但求助者上班后，一坐到電腦桌邊就覺得心慌，煩躁不安，總覺得會發(fā)生危險，會被困在這個大樓里，緊張自己

無時間逃生，越想越難受，必要立即找人說話心理才踏實。上班只能勉強解決某些聯(lián)系協(xié)調(diào)等事務(wù)性工作，以至需要解決文

獻越壓越多。開始還能找別人幫忙，時間長了也不好總麻煩別人。非常苦惱，非常著急，因而前來求助。

心理征詢師觀測理解到狀況：求助者敏感膽小。四年前曾暈到過一次，事后并未查明因素，為此緊張膽怯，覺得自己有-

天會突然死去，近期經(jīng)常借故不到辦公室。

多選：32.對該求助者較為恰當(dāng)態(tài)度涉及（）。

A.無條件尊重B.熱情C.積極關(guān)注D.共情

單選：33.對該求助者社會功能鑒定是（）。

A.沒有受損B.輕度受損C.中度受損D.重度受損

多選：34.該求助者特點涉及（）。

A.有對特定場景回避B.個性敏感

C.屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙1）.曾經(jīng)患病

多選：35.對該案例還需理解資料涉及（）。

A.求助者成長史B.求助者家庭狀況

C.負性生活事件D.求助者工作狀況

單選：36.該求助者非理性觀念是（).

A.絕對化規(guī)定B.過度概括化C.糟糕至極D.夸大與縮小

單選：37.按照埃利斯ABC理論，該求助者A是（）。

A.發(fā)生地震B(yǎng).個性敏感C.曾經(jīng)昏厥D.膽小怕死

多選：38.按照埃利斯ABC理論，該求助者C是（）。

A.緊張膽怯B.不能工作C.焦急煩躁I）.無安全感

單選：39.對該求助者恰當(dāng)征詢目的是（）。

A.恢復(fù)正常工作B.積極應(yīng)對危險

C.改進焦急情緒D.努力克服膽怯

多選：40.在本案例中心理征詢師征詢談話核心涉及（）。

A.對求助者進行教誨B.促成求助者開朗

C.接受求助者反映D.暗示求助者悲觀

多選：41.對該求助者可以使用征詢辦法涉及（）。

A.合理情緒療法B.放松訓(xùn)練C.陽性強化療法1）.脫險演習(xí)

案例五：

普通資料?：求助者，女性，32歲，教師，因戀愛問題心情不好，積極前來征詢。

下面是征詢師和求助者一段談話：

征詢師：在你戀愛問題上，你需要我提供什么心理協(xié)助？

求助者：我過去談過幾次戀愛但都沒有成功，也不懂得是哪里出了問題，有苦說不出來，朋友們說我應(yīng)當(dāng)來心理征詢，因

此我就來了。

征詢師：你能詳細談?wù)勄皫状螒賽蹱顩r嗎？

求助者：我大學(xué)畢業(yè)后到一所重點中學(xué)當(dāng)教師，工作上比較順利。有個同事從見我那天起就開始追我，我當(dāng)時年齡小，想

考研究生，就沒批準(zhǔn)。日后考上了，我對一種同窗很有好感，但她爸爸是省委副書記，而我出生于知識分子家庭，我覺得家

庭背景差別太大，沒有進一步發(fā)展兩人間感情。日后和另一種同窗交往，談了半年，感情發(fā)展很順利。但我偶爾懂得她在大

學(xué)期間談過戀愛，已經(jīng)準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚了，那個女孩甚至還懷過孕，因沒有分到一起最后才分手。我很恨這種不忠于感情人,

就毅然與她分手了。畢業(yè)后回到學(xué)校繼續(xù)當(dāng)教師，親朋朋友都催我找男朋友，我當(dāng)時盡管27歲了，覺得自己還小，就按照

自己意愿找。也許是我沒運氣吧，不是這個條件差，就是那個學(xué)歷低，反正找一種適當(dāng)男朋友太難啦。我今年32歲，應(yīng)當(dāng)

說戀愛史十年了吧，十年間談了幾次但都沒成功，我也不得不認命。近來我故意減少條件，就打算找個差不多算了，但和自

己不滿意人約會，真是太難受了。爸媽成天催我，我也想快點解決問題，但月下老人象專門跟我作對，真很煩，不知該向誰

發(fā)脾氣。近來半年，我經(jīng)常頭痛，失眠，越來越憔悴，您說我這是怎么回事？

征詢師：我很理解你心情，也為你事情著急。我戀愛時狀況和你差不多，但最后還是遇到了一種如意。什么事情都得慢慢

來，你這樣急也解決不了問題。你當(dāng)前最想解決什么問題，咱們來仔細討論一下。

求助者：我最想解決是戀愛問題，我爭取35歲前結(jié)婚，還想讓自己別那么煩。

征詢師：那咱們就針對你這個問題來制定一種征詢方案吧。征詢方案就是征詢籌劃，涉及征詢目的，實現(xiàn)征詢目的所專心

理學(xué)辦法或技術(shù)原理、過程、時間和次數(shù)安排。

求助者:好吧。

多選：42.心理征詢師說：“你能詳細談?wù)勄皫状螒賽蹱顩r嗎？”所體現(xiàn)出涉及（）。

A.詳細化技術(shù)B.開放式提問C.攝入性談話D.封閉式提問

多選：43.該求助者心理方面重要癥狀涉及（）。

A.后悔B.焦急C.苦悶D.憔悴

多選：44.該求助者沒有找到男朋友重要因素涉及（）

A.自我規(guī)定高B.存在性格缺陷C.對人規(guī)定高D.缺少交往技巧

多選：45.心理征詢師說：“我很理解你心情，也為你事情著急”時使用技術(shù)涉及（）

A.內(nèi)容反映B.內(nèi)容表達C.情感反映D.情感表達

單選：46.心理征詢師說：“我戀愛時狀況和你差不多……”時使用技術(shù)是（）

A.自我表揚B.自我指引C.自我解釋D.自我暴露

單選：47.心理征詢師說：“什么事……你這樣急也解決不了問題”目是（）

A.指引B.啟發(fā)C.引導(dǎo)1）.教誨

單選：48.求助者想早點結(jié)婚，心理征詢師最需要解決問題是（）

A.技巧問題B.減少擇偶原則C.戀愛問題D.解決內(nèi)心煩惱

多選：49.心理征詢師在簡介征詢方案時忽視了（）。

A.征詢目的B.評估及手段C.原理過程D.雙方責(zé)權(quán)義

單選：50.在本案例中征詢目的應(yīng)當(dāng)由（）。

A.求助者決定B.雙方共同商定C.征詢師決定D.上級征詢師定

多選：51.心理征詢師以為恰當(dāng)征詢目的涉及（）。

A.得到父母理解B.變化性格C.找到滿意男友1）.變化情緒

多選：52.心理征詢師以為征詢目的特性涉及（）。

A.積極B.完美C.可行D.持續(xù)

多選：53.本案例中求助者欲修改征詢方案，心理征詢師以為（）。

A.可以變化B.由上級征詢師決定C.重新商定D.由求助者本人決定

多選：54.本案例征詢中，心理征詢師對傾訴對的理解涉及（）。

A.積極地聽B.積極參加C.認真地聽D.恰當(dāng)參加

案例六：

普通資料：求助者，男性，29歲，研究生學(xué)位，外科主治醫(yī)師。

案例簡介：求助者曾到四川地震災(zāi)區(qū)做了?種半月救援工作，期間為某些災(zāi)民做了手術(shù)，并目睹了許多慘烈場面。當(dāng)時忙

于救援工作每天只睡2?3小時，生活也很艱難。求助者回來后情緒低落，不肯與人說話，吃不好，喝不好。此前特喜歡和

4歲兒子玩，