七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《凡爾賽宮》課件-蘇教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

凡爾賽宮

吉祖英教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的方法。

2.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語(yǔ)言。

3.了解凡爾賽宮的建筑特色,藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心,旅游勝地的地位。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

思考:閱讀說(shuō)明文應(yīng)該注意哪幾個(gè)方面的問(wèn)題?

1、說(shuō)明事物必須抓住事物的特征

2、說(shuō)明順序

3、說(shuō)明方法

4、說(shuō)明語(yǔ)言(平實(shí)說(shuō)明與生動(dòng)說(shuō)明)

凡爾塞宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠”??帶著這個(gè)問(wèn)題接著看下面的圖片平頂風(fēng)格的建筑正宮內(nèi)部裝潢花園鏡廊鏡廊鏡廊鏡廊內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于魅力作者為何要選擇鏡廊作為重點(diǎn)介紹的對(duì)象?歸納:(1)建造者赫赫有名;(2)鏡廊本身的構(gòu)成有特色;;(3)鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢(shì)磅礴最能體現(xiàn)凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)魅力。想一想大花園大花園大花園

全景

作者抓住了凡爾賽宮怎樣的特征進(jìn)行說(shuō)明?課堂討論(1)

凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠”,具有極高的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)魅力。凡爾賽宮為什么是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠”?一是宮殿建筑氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào);內(nèi)部陳設(shè)和裝潢,富于藝術(shù)魅力,室內(nèi)陳放著來(lái)自世界各地的珍貴藝術(shù)品,鏡廊名勝,馳名世界。二是外圍環(huán)境優(yōu)美。正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。三是建筑歷史悠久。有著許多動(dòng)人的歷史軼事。四是在歷史上它曾是法國(guó)的政治、文化中心,在今日是舉世聞名的游覽勝地。課堂討論(2):

介紹建筑物一般以空間變換為順序,說(shuō)說(shuō)本文按怎樣的順序來(lái)介紹凡爾賽宮?

由外而內(nèi);由總而分;由整體到局部課堂討論(3)說(shuō)明順序:閱讀文章,試從中找出所使用的說(shuō)明方法,并試著說(shuō)說(shuō)其作用是什么。課堂討論(4)打比方:(1)“明珠”(4)“玉帶”說(shuō)明凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)魅力。列數(shù)字:(2)“290年”;“111萬(wàn)”“11萬(wàn)”“100萬(wàn)”;(3)“17”“400”(7)200萬(wàn)

說(shuō)明了凡爾賽宮歷史悠久,規(guī)模宏大,氣勢(shì)雄偉極具藝術(shù)價(jià)值。舉例子:(6)“加冕典禮”“巴黎合約”

說(shuō)明凡爾賽宮曾是全世界矚目的政治中心。

做比較:(7)僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔說(shuō)明它是舉世聞名的瀏覽勝地分類別:(2)全宮(建筑、園林)課堂討論(5)本文在介紹凡爾賽宮的修建情況時(shí),插入一段歷史軼事有何作用?為了說(shuō)明凡爾賽宮建筑風(fēng)格與富蓋府第的風(fēng)格有異曲同工之妙。突出其富麗堂皇的特征。在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下作用。增強(qiáng)文章的趣味性和可讀性。課外練習(xí):

以你的臥室為說(shuō)明對(duì)象,向

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