2023年小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)教師個(gè)?人教學(xué)計(jì)劃?新的學(xué)期?又開(kāi)始了，?為了使教學(xué)?工作順利有?序的進(jìn)行，?提高自己的?教學(xué)質(zhì)量，?我做教學(xué)計(jì)?劃如下：?一、提高教?學(xué)質(zhì)量。要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我決定做好?下面的工作?：⑴課前?準(zhǔn)備：備好?課。1、?認(rèn)真鉆研教?材，對(duì)教材?的基本思想?、基本概念?，每句話、?每個(gè)字都弄?清楚，了解?教材的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識(shí)的邏輯，?能運(yùn)用自如?，知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?，怎樣才能?教好。2?、了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?新知識(shí)可能?會(huì)有哪些困?難，采取相?應(yīng)的預(yù)防措?施。3、?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生，包括如?何組織教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。⑵課?堂上的情況?。組織好課?堂教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)生?，注意信息?反饋，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了，克?服以往教學(xué)?中存在的毛?病，課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好家庭作業(yè)?，作業(yè)少而?精，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)。?二、做好?課后輔導(dǎo)。?要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要做好課后?輔導(dǎo)工作，?小學(xué)生愛(ài)動(dòng)?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學(xué)習(xí)?上不能按時(shí)?完成作業(yè)，?有的學(xué)生記?錯(cuò)作業(yè)。針?對(duì)這種問(wèn)題?，抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作___?_到對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還要?做好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?，尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上，對(duì)后進(jìn)?生努力做到?從友善開(kāi)始?，從贊美著?手，所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重，?所以，和差?生交談時(shí)，?對(duì)他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評(píng)學(xué)?生之前，先?談?wù)勛约汗?作的不足。?三、提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。積?極參與聽(tīng)課?、評(píng)課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長(zhǎng)?，提高教學(xué)?水平。在?新學(xué)期的工?作中，我會(huì)?培養(yǎng)自己有?多種興趣愛(ài)?好，博覽群?書(shū)，多看有?關(guān)語(yǔ)文教學(xué)?的書(shū)籍，不?斷擴(kuò)寬知識(shí)?面，為教學(xué)?內(nèi)容注入新?鮮血液。?總之，在今?后的教育教?學(xué)工作中，?我將更嚴(yán)格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)，?努力提高自?己的教育教?學(xué)水平。?2023年?小學(xué)教師個(gè)?人教學(xué)計(jì)劃?（二）小?學(xué)教冬去春?來(lái)，回顧過(guò)?去，展望未?來(lái)，更要把?握此刻，為?了認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校的工作?計(jì)劃，為了?使____?年工作更有?成效，結(jié)合?自身實(shí)際合?身實(shí)際狀況?，特制定以?下工作計(jì)劃?。一、專?業(yè)提升，般?他山之石。?筑我方高墻?。1、學(xué)?習(xí)交流，提?高師德修養(yǎng)?，我將透過(guò)?網(wǎng)落、刊物?等多渠道搜?集名師的事?跡材料，認(rèn)?真學(xué)習(xí)體會(huì)?他人優(yōu)秀的?教育經(jīng)驗(yàn)，?在名師的引?領(lǐng)下，進(jìn)一?步用愛(ài)心、?耐心去呵護(hù)?每一顆幼小?的心靈。?2、自主學(xué)?習(xí)，開(kāi)闊視?野。用心參?加學(xué)校組織?的各項(xiàng)培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)，并?記錄學(xué)習(xí)筆?記。課余時(shí)?光多閱讀些?教育教學(xué)刊?物，摘錄些?對(duì)自身工作?、學(xué)習(xí)等有?益處的篇章?段落。用心?參加學(xué)校組?織的教育教?研活動(dòng)。精?心準(zhǔn)備研討?課，認(rèn)真聽(tīng)?評(píng)他人講課?，及時(shí)寫(xiě)出?評(píng)課報(bào)告。?3、專業(yè)?發(fā)展，提高?自我。在網(wǎng)?絡(luò)上建立自?我的博客，?虛心向張老?師請(qǐng)教博客?的使用方法?，并寫(xiě)入自?我在教育教?學(xué)方面的點(diǎn)?滴收獲與想?法，與同行?交流，借以?促進(jìn)提高。?二、教育?教學(xué)1、?繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?____《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的資?料，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。充?分利用升旗?、重大節(jié)日?、班隊(duì)會(huì)等?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?、感恩等多?方面思想教?育。2、?充分調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)的用心性?，使他們成?為學(xué)校教育?的堅(jiān)實(shí)后盾?。我準(zhǔn)備在?本學(xué)期建立?“家校聯(lián)系?冊(cè)”，使家?、校雙方隨?時(shí)了解孩子?的表現(xiàn)，以?便及時(shí)教育?、提高。必?要的家訪，?每位學(xué)生至?少一次，并?記好家訪記?錄。3、?養(yǎng)習(xí)慣，抓?成績(jī)。首先?，我將一如?既往地規(guī)范?學(xué)生的書(shū)寫(xiě)?、作業(yè)等，?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。而?要提高學(xué)習(xí)?成績(jī)，學(xué)困?生是關(guān)鍵。?我準(zhǔn)備根據(jù)?具體狀況，?有針對(duì)性地?采取“一優(yōu)?幫兩困”、?“學(xué)困吃偏?飯”等多種?方式幫忙、?提高學(xué)困生?的學(xué)習(xí)成績(jī)?。4、常?規(guī)業(yè)務(wù)。按?“標(biāo)、增、?改、刪、調(diào)?”的要求，?認(rèn)真進(jìn)行二?次備課，為?____分?鐘的課堂教?學(xué)作充分準(zhǔn)?備。課后及?時(shí)認(rèn)真反思?教學(xué)中的得?與失，以便?在今后的教?學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避?短。三、?班級(jí)管理?1、嚴(yán)抓學(xué)?生紀(jì)律。要?求并引導(dǎo)學(xué)?生時(shí)刻以《?守則》和《?規(guī)范》的資?料為行動(dòng)準(zhǔn)?則，嚴(yán)格約?束自我的言?行；經(jīng)常提?醒學(xué)生不要?在教室里、?走廊內(nèi)大聲?喧嘩、跑跳?、打鬧；自?制力較強(qiáng)的?同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)?管、帶動(dòng)。?持之以恒，?孩子們自然?養(yǎng)成習(xí)慣，?從而人人爭(zhēng)?做禮貌守紀(jì)?的好學(xué)生。?2、值日?認(rèn)真徹底，?不留死角。?依然幫、帶?、指導(dǎo)學(xué)生?打掃衛(wèi)生，?使他們掌握?勞動(dòng)的技能?與方法，還?教室一片潔?凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)?按早、間(