《第9課 捺（一）》（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年書法三年級(jí)上冊(cè) 滬科版

第9課捺（一）（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)背景書法作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中小學(xué)美術(shù)教育不可或缺的內(nèi)容之一。本教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)2022-2023學(xué)年書法三年級(jí)上冊(cè)（滬科版）第9課捺（一）而設(shè)計(jì)，主要目的是引導(dǎo)學(xué)生正確理解和掌握書法中的“捺”字形及其寫法，提高學(xué)生對(duì)書法的興趣和熱愛。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解書法中“捺”的字形及寫法。掌握“捺”的基本筆畫結(jié)構(gòu)和用法。正確使用毛筆等書法工具進(jìn)行“捺”的書寫。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受和表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法、欣賞書法作品的興趣。提高學(xué)生的書寫水平和美感。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生情感體驗(yàn)的能力。培養(yǎng)學(xué)生尊重中華傳統(tǒng)文化的情感。培養(yǎng)學(xué)生的集體和諧意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提升。三、教學(xué)內(nèi)容1.基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：“捺”的字形及寫法?！稗唷钡幕竟P畫結(jié)構(gòu)?！稗唷钡挠梅ê吞攸c(diǎn)。2.教學(xué)重點(diǎn)：“捺”的字形及寫法?！稗唷钡幕竟P畫結(jié)構(gòu)和用法。3.教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)“捺”的字形和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生書寫“捺”時(shí)的速度和美感。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過利用圖片或視頻等媒介，向?qū)W生介紹書法中“捺”字形和用法的基本概念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣和熱情。2.講授環(huán)節(jié)：通過黑板書寫、示范和講解等方式，詳細(xì)介紹“捺”的字形和寫法，強(qiáng)調(diào)“捺”的入字順序，講解“捺”的筆畫筆順及注重的注意事項(xiàng)。3.練習(xí)環(huán)節(jié)：配合小學(xué)生的手型和手臂動(dòng)作，不停地把“捺”一字寫在黑板或白板上，供學(xué)生反復(fù)模仿、演示。教師在一旁根據(jù)學(xué)生操作情況，逐項(xiàng)調(diào)整指導(dǎo)。讓學(xué)生在草稿紙上寫一些“捺”字，重點(diǎn)讓他們注意字形的正確和美觀。4.鞏固環(huán)節(jié)：讓學(xué)生相互交流展示自己所寫的“捺”字，聽取意見和建議，互相進(jìn)步和學(xué)習(xí)。5.拓展環(huán)節(jié)：讓學(xué)生在家里進(jìn)行額外的練習(xí)，練習(xí)諸如“捺”的變體（如“攢”、“足”等），加深對(duì)書法的理解和認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)總結(jié)本次教學(xué)主要針對(duì)書法三年級(jí)上冊(cè)（滬科版）第9課捺（一），培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和書寫技巧。學(xué)生們通過認(rèn)真聆聽和模仿教師的講授，掌握了“捺”的基本筆畫結(jié)構(gòu)和用法，提高了對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和愛好。通過反復(fù)的書寫練習(xí)，學(xué)生們的書寫水平和美感均有所