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文檔簡介
【寒假作業(yè)】綜合練習(xí)(三)
一、選擇題(下列各題4個選項中,只有1項符合題意)
1.每一種職業(yè)都有自己的責(zé)任,醫(yī)生救死扶傷,教師教書育人,人民子弟兵保家衛(wèi)
國……由此推知()
①公交司機(jī)見義勇為②公務(wù)員為人民服務(wù)
③交通警察嚴(yán)格執(zhí)法④環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.某藥店上海分店營業(yè)員小周,由于疏忽,給買藥的顧客報錯藥劑量。當(dāng)小周意識
到自己的過失后,便在報紙上登出緊急尋人啟事,終于找到了買藥的顧客,避免了
一場可能發(fā)生的事故。小周這樣做()
A.表明他對別人負(fù)責(zé),對自己不負(fù)責(zé)
B.是為了掩蓋自己的過失
C.是為了逃避自己的責(zé)任
D.是對他人負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)
3."處處盡責(zé),便處處快樂;時時盡責(zé),便時時快樂;盡得大的責(zé)任,便得大的快
樂;盡得小的責(zé)任,便得小的快樂?!边@段話給我們的啟示有()
①承擔(dān)責(zé)任,只有快樂沒有付出②自覺承擔(dān)責(zé)任,才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂
③要做責(zé)任的主人④要時時處處自覺地承擔(dān)力所能及的責(zé)任
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
4.下列行為屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是()
A.上學(xué)遲到,怪媽媽沒及時叫醒自己
B.考試沒考好,抱怨試題太難
C.注意維護(hù)自己班級衛(wèi)生區(qū),在別的班級衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃圾
D.打掃衛(wèi)生時不小心將教室玻璃打碎,如實告訴老師
5."對不起,我和同學(xué)不小心把您的車劃了一道非子,這形我的電話號碼,看到后
請與我聯(lián)系?!眱擅袑W(xué)生不小心別鮮了他人汽車,主動用紙條給車主留言。這一
舉動啟示我們()
A.生活中一定不能犯錯B.要學(xué)會抵制不良誘惑
C彳亍為不同,后果相同D.對自己的行為后果負(fù)責(zé)
6.在G15沈海高速公路上出現(xiàn)這樣奇施的一幕:一輛黑色大眾轎車的駕駛員一邊
開車一邊在掛點滴,當(dāng)高速交警靠近時,發(fā)現(xiàn)其居然還在打電話。下列對這位駕駛
員的行為作出的評論中,你認(rèn)同的是()
A.對自己負(fù)責(zé)任,對他人缺乏社會責(zé)任感
B.漠視生命之舉,是缺乏責(zé)任意識的表現(xiàn)
C.違反交通規(guī)則,依法應(yīng)該受到刑罰處罰
D.純屬無奈之舉,高速交警應(yīng)當(dāng)不予處罰
7.小麗的媽媽是一位下崗工人。她最近找了一份新工作,盡管自己不喜歡,但仍做
得很認(rèn)真,遇到難題總是虛心向別人請教,由于工作表現(xiàn)突出,還受到了獎勵。小
麗的媽媽對待新工作的態(tài)度,給我們的啟示有()
①對那些應(yīng)該做的事情,即使不是我們自愿選擇的,我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任
②我們只有端正態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任意識,全身心地投入,才能夠把事情做得出色
③對待責(zé)任不抱怨、不懈怠,做到我承擔(dān)、我無悔
④一個人只有在被強(qiáng)迫下才能更好地承擔(dān)責(zé)任
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8."時代楷模"張桂梅扎根云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬難,創(chuàng)辦了
全國第一所全免費女子高中,幫助2000多名貧困女孩圓夢大學(xué)。張柱梅的事跡真
止感人之處在于()
A.無私奉獻(xiàn),不言代價與回報B.勇?lián)?zé)任,履行公民法定義務(wù)
C.師德高尚,確保所有學(xué)生圓夢大學(xué)D.全心投入,只為獲得個人榮譽
9.高原風(fēng)景絕美壯麗,但高原病能要人命。作為醫(yī)生,吳天一院士為此傾注了全部
心血,診療藏族群眾上萬名,提出了高原病防治國際標(biāo)準(zhǔn),開創(chuàng)了"藏族適應(yīng)心理
學(xué)"研究,被譽為"生命的保護(hù)神"。他的事跡告訴我們()
①生命來之不易,要愛惜身體②用責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫生命的意義
③應(yīng)將生命投入奮斗與奉獻(xiàn)中④在艱苦環(huán)境中才能實現(xiàn)人生價值
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.下列行為屬于公益活動的有()
①為災(zāi)區(qū)捐款捐物②到博物館參觀
③在家里打掃衛(wèi)生④到公園、車站糾正不文明行為
A.①②B.②③C.①④D.③④
11.某些組織在開展資助貧困學(xué)生活動中,要求貧困學(xué)生上臺參與互動并邀請媒體
報道,一些受資助者不愿意參加活動。你認(rèn)為組織方的不當(dāng)之處最有可能是()
A.沒有考慮受資助者的自尊B(yǎng).沒有落實安全防范措施
C.這些貧困學(xué)生實際并不貧困D.資助者沒有盡己所能,缺乏資助能力
12.對下面漫畫中男孩的行為最貼切的評價是()
A.平等待人,增進(jìn)信任B.關(guān)愛他人,溫暖社會
C.禮貌待人,語言文明D.尊重他人,消除隔閡
13.幾名中年男子打扮成學(xué)生模樣,以同學(xué)生絕能無錢治療為由在街頭求助。他們
乞計露錢一圖后,被巡警識破。對此,民警提醒市民在語到有再語需要再助的人時,
一定不能偏聽偏信,不要讓愛心被騙。民警的提醒告訴我們()
A.關(guān)愛他人要盡已所能
B.關(guān)愛他人不必辨別真?zhèn)?/p>
C.關(guān)愛他人時遇到復(fù)雜情形要善于作出明智的判斷
D.要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不能關(guān)愛他人
14.近年來,微公益活動吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的
人,給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動,不僅幫助了他人,也使自己得到了鍛煉。對此
認(rèn)識正確的有()
①服務(wù)社會能提升我們的精神境界
②我們要積極參加公益活動,奉獻(xiàn)社會
③我們要把所有的時間都用來參加公益活動
④承擔(dān)社會責(zé)任,有利于我們開闊視野
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.2022年4月,安徽某地發(fā)生了新冠肺炎疫情。為戰(zhàn)勝疫情,許多人加入志愿
者行列,和社區(qū)居民團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,守護(hù)著共同的家園。這啟示我們()
①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,積極承擔(dān)社會責(zé)任
②努力學(xué)習(xí),掌握扎實的科學(xué)文化知識
③積極投身于社會實踐,參加社會公益活動
④只有參加志愿者活動,才能成就自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
二、非選擇題
16.閱讀下面材料,回答問題。
在社會生活的舞合上,每個人都扮演著不同的角色。現(xiàn)在,我們作為中學(xué)生,是
父母的兒女,是老師的學(xué)生,是同學(xué)的同學(xué)……將來,我們會做爸爸或媽媽,會成
為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員、農(nóng)民、工人……隨著所處環(huán)境的變化,我們會
不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
(1)下表是我們現(xiàn)在所扮演的六個主要角色,請寫出每個角色應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。
角色責(zé)任角色責(zé)任
①子女②學(xué)生
③朋友④普通公民
⑤社會成員⑥消費者
(2)遇到以下情形你會怎么做?請說說理由。
①今天輪到你所在的小組打掃衛(wèi)生,但剛好有一部好看的電影馬上就要放映了。
②你乘坐的公共汽車靠站后,上來一位老大爺。
③放學(xué)回家,見媽媽在廚房里忙著做晚餐。
④你的同學(xué)小明與小剛相約第二天曠課去網(wǎng)吧玩游戲,邀請你也參加。
17.閱讀下面材料,回答問題。
責(zé)任,始于生而終于死,它貫穿于人們一生。責(zé)任是一盞航標(biāo)燈,有了它,生
命之旅便不會迷失方向:責(zé)任是一個擔(dān)子,扛起它,我們才會擁有充實而有價值的
人生。為了培養(yǎng)學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、做負(fù)責(zé)的公民的意識,某校準(zhǔn)備開展主題
教育活動。
(1)請你為這次活動設(shè)計一個主題。
(2)請你為他們設(shè)計幾種具體的活動形式。(至少三個)
⑶小明是學(xué)校電視臺的編導(dǎo),為了配合學(xué)校的這次活動,他準(zhǔn)備拍一個專題短片,
請你為他提供一個發(fā)生在身邊的正面素材。
⑷你準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的演講比賽,請以"14歲的責(zé)任"為話題,寫出你的演講
提綱。
18.閱讀下面材料,回答問題。
在平常的生活中,我們經(jīng)??梢栽谲囌尽ⅠR路邊、敬老院、風(fēng)景區(qū)等地方看到
青少年志愿者的身影。(如下圖)
請你運用所學(xué)知識,對上述志愿者的行為進(jìn)行判定和評價。
Q)判定:
⑵評價:
19.閱讀下面材料,回答問題。
20世紀(jì)70年代以來,毛相林堅守偏遠(yuǎn)山村,堅持苦干實干,帶領(lǐng)村民用最
原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,歷時7年鋪就一條8000的“絕壁天路"。他
打通絕壁、誓拔窮根的事跡傳遍了全國各地,被譽為當(dāng)代"愚公"。
2005年以來,他帶領(lǐng)村民培育特色經(jīng)濟(jì),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,推進(jìn)移風(fēng)易俗,把
綠水青山變成金山銀山,改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?,鄉(xiāng)親們過上了富裕文明的生
活。毛相林先后獲得“時代楷模""最美奮斗者""全國脫貧攻堅奮進(jìn)獎"等榮譽
稱號。
結(jié)合上述事跡和你的感悟,以“擔(dān)責(zé)和貢獻(xiàn)創(chuàng)造美好生活"為主題,創(chuàng)作嘉獎短評。
20.閱讀下面材料,回答問題。
2022年全國節(jié)能宣傳周為6月13日至19日,活動主題是"綠色低碳,節(jié)
能先行"。某中學(xué)團(tuán)委響應(yīng)上級部門關(guān)于開展環(huán)保公益宣傳活動的號召,決定到學(xué)
校所在社區(qū)開展一次宣傳活動。假定你是該校的學(xué)生,報名參加了這一活動,請你
完成下列任務(wù)。
(1)假如你是該項活動的組織者,需要做好哪些方面的工作?
(2)曉舟同學(xué)對本次活動的目的、參加本次活動的必要性不太理解。請你向他講清
道理。
(3)校團(tuán)委準(zhǔn)備向群眾介紹一些日常生活中節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的具體做法。請你
推薦兩種切實可行的做法。
參考答案
1.C2.D3.A4.D5.D6.B7.A8.A9.C10.Cll.A12.B13.C14.B15.A
16.⑴①孝敬父母;②遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);③忠誠、互助、互諒;④愛
國;⑤保護(hù)環(huán)境、維護(hù)正義、熱愛和平;⑥維護(hù)市場秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道
德高尚的消費者。
(2)①堅持做完值日衛(wèi)生工作。因為值日衛(wèi)生工作是班集體交付的任務(wù),作為學(xué)生
必須遵守學(xué)校紀(jì)律,按時完成學(xué)校交付的任務(wù)。②給老大爺讓座。尊老愛幼是我國
的傳統(tǒng)美德,是文明好市民角色的要求,是一項道德義務(wù)。③主動幫助媽媽,做力
所能及的家務(wù)。因為作為子女,我們有孝敬父母的義務(wù),孝敬父母是我們的責(zé)任。
④堅決拒絕。因為國家法律規(guī)定未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧"乍為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,
按時上學(xué)接受義務(wù)教育,堅決不做法律禁止做的事情是我們的責(zé)任。
17.(1)學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做合格公民;承擔(dān)責(zé)任,從你我做起;等等。
(2)主題班會,黑板報,演講比賽,征文比賽,請模范人物作報告,等等。
(3)略,只要是生活中負(fù)責(zé)任的正面事例即可。
⑷①14歲的責(zé)任是什么:在學(xué)?!诩彝ァ?4歲的我們要承擔(dān)責(zé)任的原因;
③我們應(yīng)積極主動履行責(zé)任,要從小事做起等。
18.(1)正確。
(2)志愿者的行為是關(guān)愛他人、服務(wù)社會的體現(xiàn)。①志愿者的行為是關(guān)愛他人的體
現(xiàn)。關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁;關(guān)愛是
社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量;從一定意義上說,關(guān)愛他人也就
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