基礎(chǔ)語法知識點梳理匯總

一封信)Tom?(你的同學湯姆在哪里?)bagsofriceapieceofpaperthreepiecesofpaperabottleofmiChina.(三班有張中國地圖)travels?(旅行期間你去圣地亞哥了嗎?)/Travellingthroughthickforestsis第一人第二人第三人稱單數(shù)第一第二稱單稱單數(shù)陽性陰性中性人稱第一人第二人第三人稱單數(shù)第一人其次人稱單稱單數(shù)陽性陰性中性稱復(fù)稱復(fù)數(shù)第三人稱復(fù)性的)的)的)的)系，在人稱、性、數(shù)上保持全都。(你自己)(他自己)(她自己)(它自己)(我們自己)(你們自己)themselves(他們/她們/它們自己)1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執(zhí)行者本身)。如：復(fù)數(shù)this(這個)these(這些)指較近的人和物that(那個)those(那些)指較遠的人和物such(這樣的人/物)指上文提過的人和物same(同樣的人/物)指和上文提過的相同的人和物it(這人/這物)指不太清楚是誰或者是什么時指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語，也可以作定語修飾名詞。如：8、不定代詞：代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。//another復(fù)合不定代詞/////afew※注：復(fù)合不定代詞有12個：something(某事),someone(某人),somebody(某人),anythinganyoneanybodynothingnobodcoffeewithsugar?(你要加糖的咖啡嗎?)的)個還是那個?兩個都要。)動詞、助動詞、情態(tài)動詞"之后或者行為動詞之前還要一塊Iwantanotherfourbooks圍著他們坐著。)many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用；much意思是“很多”,與不行數(shù)名詞連這里我沒有很多的伴侶。)/Manydiedinthebusaccident.(很多人在公交車禍中喪失)/Wecanlearnmuchwiththehelpofhim.(在他的掛念之下我們能學到很多)少事情可做)/Therearetoomanypeopleintheroom.(房間里人太多alittle與不行數(shù)名詞連用或代替不行數(shù)的事物。它們在句中可作主語、賓語和定語?？梢詮乃莾号揭恍┨枪?(9)復(fù)合不定代詞somebody,something,anything,nothingeverythingeverybody于疑問句、否定句和條件狀語從句中。修飾復(fù)合不定代詞的定語，應(yīng)放在它們的后面。meetanyonewhenyoucametoschoollastSunday?(上個星期天你來學校時見到什么人了嗎?)/Hehasnothingmuchtodotoday.(他今日沒有多少事情做)(10)one與ones用來代替上文的一個或多個人或事物，前面還是那件?/Idon'tlikethegreenones.(我不寵愛綠色的那些)大量”,既可以修飾不行數(shù)名詞也可以修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。anumberof/largenumbersof只可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式(它修飾的詞作主語時謂語用復(fù)數(shù)形式)可以飾的詞作主語時謂語用單數(shù)形式)可以換為much。dealoftime/moneyonshopping.(在購物方面我花費了大量的時間/金錢。)toseemethatday.(那天沒有一個伴侶來看我。)9、相互代詞：表示相互關(guān)系的詞叫相互代詞。colouraretheirhats?(他們的帽子是什么顏色?)/WhichcarwasmadeinHaikou.theyhave?(它們有哪些顏色?)123456789eleventwelvethousandonemilliontenmillionone3、定冠詞the的用法：定冠詞the用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不行數(shù)的名詞前面。(8)用在江河、海洋、山脈等名稱的前面。如：IhaveneverbeentotheHimalaya是活著的最快活的孩子)/Thisisalivefish.(這是條活魚)/Alivewire(電線)is1、副詞的分類：(見下表)then,early,late,above,outsidein.inside,out,aslongas的副詞關(guān)系副詞2、副詞在句子中的位置以及作用：愛迪生為什么要坐在雞蛋上?)/Howdoyoudo?(你好!)amgoingtokillthecatisstioftendoeshewashhisface?(他每隔多久洗/Tomwantednomorecakes.(他不想再要蛋糕)/Hedidn'tsmokeany家伙)姆要作一個美國歷史的報告)TheyareveryexcitedtalkingaboutthecomingfieldunitsofBookIII.(到上學期期末我們已經(jīng)學習了第三冊16個單元)/Attheendofthe忙sentsentsetsetwearateeatenwentYouhavebeen..She/he/Ithasbeen..…be..We/You/TheyareHe/She/Itwas...(I等各人稱)wouldbe.…be.留意：句型變化時，現(xiàn)在時態(tài)加s/es)用助詞do/does}+動詞-ing}}am形have+過去分詞時態(tài)用助詞did)was+動詞}}was+goingto+動詞原形were詞themorning.(開往漢口的列車上午8點開車)⑥一般現(xiàn)在時常用于體育競賽的解說或寓言故事中。Nowthemidfieldplayer①表示過去具體時刻發(fā)生的一次性動作時，時間狀語有：at(eight)(yesterday④表示純粹的將來wouldshouldwaswere她下個月就18歲了)/Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwithherpethere?(你在這里始終等了多久?)數(shù)的變化。被動語態(tài)后的by短語有時可省去。具體結(jié)構(gòu)見下表：謂語動詞}}}}人人are謂語動詞was+being+p.pwere[注]p.p.表示過去分詞。則為現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)，兩個結(jié)構(gòu)不行以混淆)詞原形+.?如：Whynotgoandhavealook?(干嘛不去看看?)/Whynottryitonceagain?(為什么不再試試?)(2)seem(好象)的用法：記住幾個結(jié)構(gòu)：①sb./sth.+seem+(tobe+)形容詞+.;②sb./sth.姆好象沒有什么人會做出如此愚蠢的事情來)Dontbesoafraidtostayathomealoneatnightm肯定會來的)/Areyousureofyouranswer?Maybeit'swrong.(你對你的答案有把握嗎?或許是錯的。)/IamsurethatDadwillhelpmewiththejob.(我確信爸爸會幫著我做這件事情的)(6)make與do的用法：一般狀況下表示進行活動或者做工作用do,表示制造建構(gòu)某事物船)womanwhoisinblackDadisdressinow.(爹正在給湯姆穿衣)dressuptogotoJim'sparty?(我得穿上好衣服去參與吉姆的聚會嗎?)二十世紀40年月他樂觀參與同學運動) Hewasverysurprisedwhloudnoisefrominsidetheroo然傳出來的聲響)么懶在即將來到的考試中你會不及格的。Hewaswarnednottogooutinthelate-Verygood!(他的作文你覺得怎么樣?很好。)③當have既不表示"有",也不作助動詞用時，用"donot+have"結(jié)構(gòu)。Ididnthavebreakfastthismornia.當have表示"有"含義時，反意疑部問部分可以用have形式，也可以用do形式。b.當陳述部分的動詞是have"有"的否定形式時，反意疑問部分是用have形式還是c.當have不表示“有”含義而表示其他含義時，反意疑問句則必需用do的形式。例themwentthere.(他們?nèi)既チ四抢铩麄內(nèi)紱]去那里)生活在那里由于那里的生活太困難了)That'syourboss?(那就是你的老板?!)見"倒裝句"。sawatthepartylastnight?(能告知我在聚會上你都觀察了誰嗎?)▲一般疑問句：提問所述狀況是否符合事實，要求用是還是不是，對還是錯(用“yes” (即把主語和be,情態(tài)動詞調(diào)beIsheanengineer?(他是工程師嗎?)/Haveyougottoday'snewspaper?(你有今日的報紙嗎?)(特殊狀況)/Shallwegotoseeafilmthisevening?(我們今晚去看電影好有魚嗎?)/Wouldyouliketogooutforawalk?(你想出去閑逛?????嗎?)morning?(你每天早晨六點起身嗎?)/Doesshestudyhard?(她學習努力嗎?)/Didyougathereyesterday?(昨天你去那兒了嗎?)member?=IsyoursisternotaPartymember?(你的姐姐不是黨員嗎?)/Don'tyou們是不是該動身了?Wasn'titaninterestingfilm?那部電影不是很好玩嗎?③有做某件事的",則說“no"。疑問代詞疑問副詞/Howdidyougothere?(你是怎么去的那兒?)你的?)/Whosebookisinyourbag?(誰的書在你的書包里?)(謂語動詞是be時)born?(你是何時何地誕生的?)答有時會和漢語不同。確定陳述句否定的簡短一般問句當陳述句部分含有"是"動詞、("有"動詞)、情態(tài)動詞和助動詞時，簡短問句中沿用該詞；否則就使用do/does//did否定陳述句確定的簡短一般問句2)反意問句的回答：求",用won'tyou多表示提示對方留意。例如：2.反意疑問句的陳述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語時，①Yourfatherisunhappy,isn'the?(不能用ishe?)ItisimpossibletolearnEnotnonobodynothingnoneneithe①TheyallthinkthatEnglishisveryimportant,don'tthey?(不用isn'tit?)Youdbettertellhimaboutthematterhadnt18.陳述部分用usedto+主語時，問句部分用didn’t+主語?或usedn't+主語?形式。TheyusedtobegoodfriendHemighthaveforgottenhispeni②Youmusthavegotuplatethismorning,didn'tyou?(不用mustn'tyou?/haven't①Everyonemusthaveknownthedeathofthewaitress,haven'tthey?(不用mustn'tYoumusthaveworkedthereayearagodidntyoumustntyouhave21.陳述部分的主語為從句時，問句部分的主語一itWhathesaidistrueisntitdidWherewewillbuildthedamhasnotbeendecidedyetha22.陳述部分的主語為動名詞或不定式時，問句的主語用it代替。如：般疑問句+or+其次選項?(2)特殊疑問句+第一選項(+其次選項)+or+第三選項?(住嘴!)不要低聲講話。)/Don'tlookback!(不要6、感嘆句：感嘆句用來表示喜怒哀樂等猛烈感情。句末常用“!”對含有形容詞的名詞短語感嘆的結(jié)構(gòu)通常是：Whatagood,kindgirl(sheis)!(她是多么和善的好女孩!)/Whatbadweather(itis)!(天氣真糟糕!)僅對形容詞或副詞進行感嘆的結(jié)構(gòu)通常是：How+形容詞/副詞+陳述句結(jié)構(gòu)(主謂出的，主語是句子陳述的對象，說明是誰或什么，表示句子說的是“什么人",或”什么事“,如"我寫字"中的“我",做出寫字這個動作。"寫"則是謂語，"字”是物不是嗎?)(7)主語與謂語必需保持單、復(fù)數(shù)的全都，而謂語與表語或賓語之間沒有這一要求。構(gòu)成：[情態(tài)動詞]+[時態(tài)助動詞](現(xiàn)在完成時)+[語態(tài)助動詞](如被動語態(tài))+[主要動詞](不肯定全部消滅)。(見動詞的時態(tài)和語態(tài)構(gòu)成表)記?。褐^語部了那本長達800頁的小說。)/Somethingmustbedonetostopthefowlflufrom那兒。)紀70年月大批樹木被砍伐。)恐龍蛋嗎?)式的動詞有：are,were,have以及動詞原形。其他動詞不分單、復(fù)數(shù)。復(fù)數(shù)形式一般現(xiàn)在時be(是)動詞；現(xiàn)在某些時態(tài)和語態(tài)的助動詞beam(單一);are(單二);is(單三);一般過去時be(是)動詞；過去某些時態(tài)和語態(tài)的助動詞bewas(單一);were(單二);was;(單三)一般現(xiàn)在時have(有)動詞；現(xiàn)在完成時態(tài)的助動詞havehas(單三);一般現(xiàn)在時行為動詞和助動詞dodo(單一、單二);does(單三)實意動詞和連系動詞的一般現(xiàn)在時動詞(否定和疑問句除外)動詞+s/es(單三)原形動詞其他各時態(tài)語態(tài)的謂語動詞記?。褐髡Z、謂語單復(fù)數(shù)必需保持全都。(參見“4、名詞或代詞作3、賓語：又稱受詞，是指一個動作(動詞)的接受者。賓語分為直接賓語和間接賓語兩大類，其中直接賓語(經(jīng)常指被做的人)指動作的直接對象，間接賓語說明動作的非直接，但有些及物動詞要求兩個賓語，則這兩個賓語通常一個為直接賓記了他們的功課。)(動名詞作賓語)/Ithinktobeachildren'sdoctorisveryrewarding.(我認為當個兒童醫(yī)生是很值得的。)(從句作賓語)(2)只有及物動詞或介詞才有賓語，不及物動hearanythingexciting?(你能聽到什么令人興奮的消息嗎?)觀察了什么?)/Whatdoeshewritealetterwith?(他用什么寫的信?)/Withwhat