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文檔簡介
實習生實習報告模板集合8篇售前和售后支持部門的實習生:
在我們參加bea后的第一個周末,我們參與了一項特別有意義的活動--“走向20xx“長走競賽,大學畢業(yè)生各部門實習生感言。有許多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長走運發(fā)動供應“長征“路上所需的物品。
雖然我們沒有參加競賽,但是卻被這次活動的精神打動,它對于中國的奧運之夢是很重要的一步,對于我們融入bea大家庭也是很重要的一步。
在以后幾天,我們布滿熱忱的開頭了在實踐中的學習。這種經受真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術書籍和bea完整的產品系列,最重要的還是可以與那些富有閱歷的員工一起溝通。全部這些都在最大程度上幫忙我們更好地熟悉了bea近乎完善的產品。
自我我們參加bea以來,我們學到了許多有價值的學問,也在一些工程上努力做出我們的奉獻,例如我們設計并建立了中國售前支持部門的網上門戶,將學問中心里的內容做了分類來便利以后的使用。
通過這些實際的演練,我們?yōu)橐院蟮挠懻撏晟屏俗约旱膶W問構造,另外一個更重要的結果是我們?yōu)楣咀龀隽朔瞰I,這正是我們樂于去做的且極有意義的事情。
學習的過程是艱難的,但是公司也為我們放松身心制造了條件。游云秀谷就是其中一個特別好的活動。風景秀麗,讓人心曠神怡,實習報告《大學畢業(yè)生各部門實習生感言》。
這種不同的環(huán)境幫忙我們更好地接觸和了解他人,許多活動如爬山、野餐、和其他消遣活動都可以讓我們獲得放松并有時機相互溝通和溝通。
研發(fā)中心的實習生:
在開頭的幾天里,研發(fā)中心的總經理frank,qa部門的經理angela,以及研發(fā)中心的其他同事為我們供應了許多幫忙和有用的建議。
frank給我們做了一個簡短的報告來介紹軟件開發(fā)的原則,angela給我們講了qa工作的根本過程。之后,我們感受到當遇到問題時總能找到相關的人來獲得幫忙。
很快,我們就從同事們和內部資源上學到了bea的軟件開發(fā)方法和標準流程。這些是我們在學校里無法學到的東西。
接著我們和許多新員工一起參加了新員工的入職培訓。在三天的培訓中,我們對bea的歷史、戰(zhàn)略、商業(yè)運作、技術和銷售等有了整體的概念。
總經理沈惠中和人力資源總監(jiān)jimmy為我們做了關于bea核心價值觀和人力資源政策和指導的精彩演講。他們所主見?擔當責任“給了我們許多啟發(fā)。
chrischeng的技術講解讓我們對bea的技術有了特別清晰的熟悉,還有許多其他細心預備的演示也給了我們許多指導。
我們8個qa部門的實習生將負責tuxedo產品的測試。
為了做好開頭新工作的預備,angela為我們安排了tuxedo的培訓。在8天的培訓里,我們學習了兩個系列的課程。一個系列是tuxedo治理,一個是tuxedoatmi開發(fā)。
我們的教師--劉先生是一個閱歷特別豐富的教師,他不僅與我們共享書本上的學問,還為我們更輕松的學習供應了許多背景學問。他學問豐富又幽默,使我們從培訓中學到了許多關于tuxedo的學問。感謝bea和angela為我們制造的時機。
我們中大多數人都處于職業(yè)生涯的起步階段,我們特別幸運地能夠與人力資源部門的jimmy,penny溝通,他們具有豐富的人力資源治理閱歷,告知我們在學習新技術的同時,還有其他的東西需要我們在組織中不斷學習。
實習生實習報告篇2
為穩(wěn)固和運用所學過的理論學問,培理論聯系實際,養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作力量和創(chuàng)新精神,拓寬視野,增加自己對商業(yè)專業(yè)的進一步了解,并培育營銷理念、治理閱歷、勞動觀念,激發(fā)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,在廣場店商品科進展了為其個月的工作實習?,F將有關狀況總結如下:
一、實習地根本狀況
本次實習單位廣場店是一家知名的(國有、合作、民營)企業(yè)。廣場店是由集團股份有限公司投資經營的大型地下購物超市。該公司是省商業(yè)集團總公司直屬的大型現代化商業(yè)連鎖企業(yè)。自1996年開設第一家商場以來,現已擁有多家大型現代化商場、多家便民連鎖超市,營業(yè)面積近百萬平方米,經營網絡遍布省各地,經營方式涉及現代百貨、大型購物中心、家居廣場、便民連鎖超市等多種業(yè)態(tài)。企業(yè)規(guī)模和效益始終穩(wěn)居當地零售業(yè)的龍頭地位,20xx年實現銷售收入多億元,連續(xù)多年位列“全國零售30強”企業(yè)。
二、實習的重點任務
此次實習的主要任務:一是全面了解商業(yè)企業(yè)經營治理狀況和規(guī)章制度,重點了解企業(yè)的經營治理過程和營銷策略;較具體深入的了解企業(yè)的進貨、銷售、客戶開發(fā)與商品治理方面的學問和運作過程。二是在商品治理專業(yè)比擬對口的實習崗位上,努力將全部的專業(yè)學問與實踐工作親密的結合,并能敏捷應用;對商品治理有一個感性的熟悉并得到商品方面的治理、協調、銷售與進貨方面的練習,把握肯定的專業(yè)學問。通過深入了解商場商品治理過程中的上架、庫存掌握、質量掌握以及商品治理文件、商品質量文件等獲得組織與治理的初步學問。加強本人發(fā)覺問題、觀看問題、分析問題以及解決問題的力量,使自己的專業(yè)學問和專業(yè)技能及工程實踐力量,均得到明顯的提升。三是積存和豐富社會閱歷和工作閱歷,在職業(yè)道德、專業(yè)技能、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高,逐步把握從學生到商品治理員的角色轉變,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好根底,提高就業(yè)的競爭力。
三、實習的主要過程
由于廣場店為企業(yè),實力雄厚,成為市商業(yè)領域內享有盛譽的一流大型商業(yè)企業(yè)。這次實習時間短,內容的,任務重,整個過程重點是:
(一)現場實習。我根據實習規(guī)劃在指定的區(qū)位進展實習,通過觀看、分析、計算以及向治理人員、營銷人員請教,跟隨科長對商場超市的日常檢查,檢查商品的質量、物價、陳設等問題,圓滿的完成了規(guī)定的實習內容。實習協調各部門關系,在對商場規(guī)定時間內檢查的商品消失的問題,反應商場負責人落實整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門,對商場物價,質量、陳設等問題進展檢查;然后實行相應的解決方法。
(二)理論實踐。在實習過程中,我結合所學的書本學問與實習要求,將理論與實際進展完善結合,也更加的促使我們不斷地進展學習和討論。尤其有針對性的進展市場調研,進展門店競爭店采價信息的分析,對重復商品、價格、品種陳設經營動態(tài)進展跟蹤。在商品科治理人員指導下,撰寫月度業(yè)績報告,分析月度報表,對每月的銷售業(yè)績數據狀況進展總結分析。
(三)實習小結。實習的過程中學習了物價質量檢查方案、商品陳設飽滿度檢查標準文件,生鮮日配日常操作方案、商品保質期治理標準、食品安全有關的法律法規(guī)等。商場檢查分為:日檢查、月普查、資信檢查,日檢查是每天對商品質量、物價、陳設進展檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個商場進展物價、質量等進展排查。資信檢查是每周一次進展商場經理、主管、柜組長對商場資信的檢查。在實習的過程中跟商品科同事參加了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝消失“一代粽師”標識,它是涉嫌侵害了別的廠家學問產權。為了有效的避開政府部門的檢查,商品科實行了相應的措施,將注有“一代粽師”字樣標識的粽子進展全部下架;而且還對其他品牌的粽子外包裝標識也進展了排查。實習過程中我還跟隨商品科的同事參加了一次月普查,對超市的每個商場進展了物價質量的檢查。對商品消失的問題記錄下來,遇到不理解的問題向商品科的同事詢問;做到有問題必需要解決的態(tài)度。商品保質期治理標準,臨快過期商品方面規(guī)定,分直供,非直供兩方面。直供商品的日期是到2/3警告,4/5則下架;非直供商品日期是到1/2做出警告,2/3則下架。因此,日常檢查中查出的商品接近警告日期,應當準時通知商場相關負責人員,賜予實行下架相關的措施方法。在這期間,商品科同事還教會我們怎樣做任務分解報表、月查擺,月匯總等學問。月度業(yè)績報告分為:商場經營個分析、促銷活動分析、貨區(qū)及品類調整狀況、生鮮日配自營銷售分析、下月經營改善措施方案、主題指標分析。市場調研分析分為:目標競爭對手名單調查、價格指數商品調查、價格指數分析報告、促銷價格指數商品調查表、正常價格指數商品調查反應表等等。
四、實習的感想收獲
這次實習使自己收獲很大,的確到達了預期效果。不僅表達在通過實習活動,使我了解了商場商品以及系統(tǒng)的現代營銷方式和先進的治理過程,對廣場商品的治理與營銷有了感性熟悉,并能得到商管專業(yè)方面的動腦動手時機,把握了肯定的經營治理常識,深入了解了商品治理學問,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關學問,加強了本人理論聯系實際的意識。通過本次實習,使在校所學的理論學問得以穩(wěn)固和擴大,增加自己的專業(yè)實際學問,為將來從事專業(yè)技術工作打下肯定的根底,進一步提高自己運用所學理論學問分析商管實際問題的力量。通過這次實習,我還極大地感受到現代商業(yè)進展迅猛之勢頭,進而產生了學以致用的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新意識??偠灾?,這次實習收獲巨大,意義深遠。最為重要的是在實習完畢后,明確了自己今后的專業(yè)進展與努力方向。
實習生實習報告篇3
敬重的領導:
您好!很圓滿在這個時候向中心正式提出辭職申請,或許我還不是正式職工,不需要寫這一封辭職報告。當您看到這一封辭職報告時我也許也不在這里上班了。
來到廣告中心也快兩個月了,開頭感覺中心的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和諧,在這里有過歡樂,有過收獲,固然也有過苦痛。雖然多少有些不快,不過在這里至少還是學了一些東西。在這一個多月的工作中,我的確學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。
我開頭了思考,仔細的思索。思索的結果連自己都感到驚異――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里進展。由于當時連應聘我都不知道,還是一個朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,我發(fā)覺現在境況和自己的目的并不一樣(一個月工資還不夠您扣的,固然也不夠一個網站的制作費用)。而且當時您好說的網線端口的事情始終沒有音信了,開課的事也沒有聽說。我始終以為沒有價值的事情還不如不做,現在看來,這份工作可以歸為這一類了。
一個多月的時間白白鋪張掉了。我想,應當換一份工作去嘗試了。我也很清晰這時候向中心辭職于中心于自己都是一個考驗,中心正值用人之際,不斷有新工程啟動,全部的前續(xù)工作在中心上下竭力重視下一步步推動。也正是考慮到中心今后在各個工程安排的合理性,本著對中心負責的態(tài)度,為了不讓中心因我而造成失誤,我嚴肅向中心提出辭職。我也將這幾天(8月6號mdash;8月7號)的事情給做完。至于剩下的事,留給其它的同事去做吧。離開這個中心,離開這些曾經同甘共苦的同事,的確很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要打算離開了,我懇請中心和領導們原諒我的離開。
祝福中心蒸蒸日上
此致
敬禮!
辭職人簽名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
實習生實習報告篇4
光陰似劍,轉瞬間,兩周的實習就這樣完畢了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我學到了許多有用的學問,我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大,鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,但這兩周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的,并將作為我可以受用終生的財寶。
剛開頭的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是,轉瞬間,最終一個周已經來到了,最終一天馬上向我們招手,不知怎么的,原來始終希望的最終一天,可是當這一天真的降臨的時候,我們突然對實習產生一種劇烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實習,你讓我們在歡樂中獵取無盡的學問。
在實習期間我有很深的感受,很感謝學校能給我們供應這個實習的時機,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問,或許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被教師覺察了,最終經過教師的急躁講解和一些有著幾十年工作閱歷的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開頭工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去仔細學習工作閱歷和技術技能,這才是我們工作的目的。
兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了很多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氣氛,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們急躁細致地講解和在我們的積極的協作下,根本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己終生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟識和把握肯定的工程根底學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次,培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)章和愛惜國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三,在整個實訓過程中,教師對我們的紀律要求特別嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。第四,實訓教師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的方法,使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓對我自己來說特別有意義,特別實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學問,讓我熟悉到自己的特長與缺乏。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像教師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡潔的銼和磨,都需要我們細心觀看,反復實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習完畢后依據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓到達了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是根本的根本,而技術人員也是從簡潔到簡單“進化”而來的。
很快實習完畢拉,完畢的時候大家內心是快樂的,由于大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部把握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫忙。
這次鉗工實習我覺得特別有意義,雖然有點累,但我們的確學到了不少鉗工學問,在和鉗工師傅們談天中,同時也
實習生實習報告篇5
敬重的領導:
我將于下個月離開單位,特此向您提出辭呈。
單位是我走出校園接觸社會的第一站。感謝貴報為我供應這一平臺。借助這一平臺,我更廣泛而深入地認知到社會的方方面面、人情冷暖。
兩年來,領導們對我的教導與關懷,同事間兄弟姐妹般膚淺而厚重的情意,每每思之,仍令人心緒難平,流連不舍。
過去的歲月里,單位賜予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的學問面,并增加自己的一些實踐閱歷。對于單位這么長時間以來的照看,在此我表示真心的感謝!
但愿單位今后能廣納賢才,開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年10月13日
實習生實習報告篇6
xx:您好!
首先,特別感謝全部的`公司領導和同事這一年來對我的信任和照顧。
這段時間,我仔細回憶了這一年來我的具體工作狀況,覺得能夠來公司工作是我的一個幸運的事情,我特別珍惜這份工作時機,在這段工作時間里公司領導對我的關懷和指導,同事們對我的幫忙也讓我非常感謝。這一段工作時間里,我學到很多器械方面的學問,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,在這里我很感謝公司領導對我的細心培育,關于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特別感謝公司賜予了我這樣的得到歷練的時機。但同時,我覺察自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不盼望自己帶著這種心情工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個時機,我準備試試看,所以我決議辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決議,也本諒我實行的暫別方式,我盼望我們能再有共事的時機。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司,以便完成工作交接。
在短短的一年時間我們公司已經發(fā)生了巨大可喜的變化,我很圓滿不能為公司輝煌的明天奉獻自己的力氣。我只有誠心祝福公司的業(yè)績一路飆升!公司領導及各位同事工作順當!
xxxx年x月x日
實習生實習報告篇7
一、實習根本狀況概述
實習目的
本次暑期實習的主要目的是:接觸實際,了解社會,增加勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務學問和治理學問,穩(wěn)固所學理論,獵取本專業(yè)的實際學問,培育初步的實際工作力量和專業(yè)技能。詳細要求如下:
1.培育從事信用社前臺工作的業(yè)務力量。
2.理論聯系實際,學會將所學的根底理論、根本學問和根本技能運用到實際工作中往。
3.培育艱難創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動的良好品德。
4.預演和預備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間準時補充相關學問,為求職與正式工作做好充分的學問、力量預備。
實習時間
20xx.7.15—-20xx.8.1
實習地點
寧波市象山縣大徐鎮(zhèn)農村信用合作社
實習主要內容
7月15日,我開頭了我的農村信用社實習的過程。當然實習的時間不長,我卻在這珍貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論學問,同時也深感自己學問面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財寶?!凹夹g水平只能讓你到達肯定的層次,而為人失事的態(tài)度及對工作仔細負責的態(tài)度才是提升你的真正珍寶?!敝魅蔚囊幌捊o我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,仔細工作,仔細完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了社里員工的全都認可。在實習中,我學習了其中的許多東西,并結合自己的專業(yè)學問,弄懂了許多信用社內的理論學問和實際操縱,獲益匪淺。我發(fā)覺信用社里的業(yè)務和銀行幾乎是一樣的。
(一)跟主任學習相應的理論學問及各種文件
在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操縱,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合工行金融報,金融討論等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。同時還讓我們了解銀行的業(yè)務,工行的業(yè)務構造多元化,有公司業(yè)務,個人業(yè)務,資金業(yè)務,電子銀行業(yè)務以及國際業(yè)務,環(huán)城信用社主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務,對私業(yè)務,其他業(yè)務以及剛剛和證券公司聯合的德行證券業(yè)務
(二)跟業(yè)務員學習操縱
學習了各種相關學問的同時,我還積極向業(yè)務員學習。由于現在信用社是實行的柜員制,所以我并沒有時機往這方面進展操縱,但是就是從旁邊的學習中,我學到了工作之外的東西。當銀行提出從以產品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是嫻熟的業(yè)務操縱,更應懂得如何同顧客溝通,為顧客效勞,效勞優(yōu)于治理,一個好的治理者更是一個好的效勞者?!皠?chuàng)立學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操縱流程及儲蓄業(yè)務方面的學問。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務等.對于每一筆業(yè)務,我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操縱流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進展的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空缺憑證銷號表,重要空缺憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否正確,憑證要素是否齊全等.。
二、實習過程
半個月的實習匆忙完畢了.這次實習,雖然時間短暫,但是意義深遠。在實習中,我體會到了付出與回報的歡樂。
剛進去首先就是面臨著和同事相處的問題。看到每個人進進出出很勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應當主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生對待,每個人都在忙著自己的工作。究竟現在經濟危機時找份工作不簡單,找份實習崗位更不簡單,我暗暗告知自己,我肯定要盡快讓自己融入到這個團體之中。漸漸的我就溶入了他們的圈子,溶入了合作社,對于不懂得問題我會準時的請教,他們也悉心的給我指導。他們成了我的師傅和朋友。
實習詳細崗位及操作環(huán)節(jié)
我實習的崗位是多方面的,都是跟在師傅們的后面幫幫助。這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務);
對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納.這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種.對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后).轉帳支票的審核內容同現金支票一樣,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核.這里需要說明的是一個入帳時間的問題.現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的.而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下,如一些托付收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目.而我們在學校里學習中比擬了解的是后者.還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”,則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目.一些數額比擬大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
三、實習心得體會
通過這半個月的實習,我對信用社的業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對大學里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的,并且需要進一步的再學習。這次實習我雖然學習了信用社的許多工作,對整個業(yè)務體系有了一個大致的輪廓,但是這也使我體會到,我過去所把握的學問過于局限于課本,從而缺乏實際操
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