《公證與仲裁》課程教學大綱

公證與仲裁JusticeandArbitration【課程編號】ZB56180【課程類別】專業(yè)實踐課【學分數(shù)】2【先修課程】仲裁法法理學【學時數(shù)】32【編寫日期】4月9日【適用專業(yè)】法學一、教學目的、任務(wù)通過本課程的學習，學生將達到以下要求：1.正確理解課程的性質(zhì)。任務(wù)和研究對象，全面了解課程的體系。結(jié)構(gòu)，對仲裁法學有一個整體的認識，掌握仲裁庭的組成、仲裁員的選任方式、主要仲裁機構(gòu)及仲裁程序的主要內(nèi)容、了解仲裁的主要原則、仲裁與訴訟的主要異同點，能夠運用已學知識進行具體案例的操作。2.掌握仲裁法的基本概念、基本理論和主要的原則、制度和規(guī)則，以及仲裁法發(fā)展的最新動態(tài)。二、課程教學的基本要求1.基本知識：掌握仲裁法的基本概念、基本理論和主要的原則、制度和規(guī)則，以及仲裁法發(fā)展的最新動態(tài)。掌握仲裁庭的組成、仲裁員的選任方式、主要仲裁機構(gòu)及仲裁程序的主要內(nèi)容、了解仲裁的主要原則、仲裁與訴訟的主要異同點。2.基本理論和方法：密切聯(lián)系實際，通過分析研究案例，加深對仲裁法專業(yè)知識的理解和掌握；能把基本原理和規(guī)則的學習融入到仲裁實踐中，以提高分析問題和解決問題的能力。3.基本技能:能夠運用已學知識進行具體案例的操作。三、教學內(nèi)容和學時分配（一）總論（或緒論、概論等）6學時主要內(nèi)容：1）仲裁的概念與法律性質(zhì)

2）仲裁制度的演進3）仲裁制度的理論基礎(chǔ)4）仲裁的基本分類

5）仲裁法學與仲裁制度教學要求：對仲裁的性質(zhì)的把握。其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論（二）第一章仲裁法6學時主要內(nèi)容：第2.1部分仲裁法具體內(nèi)容：

1）《仲裁法》制定的背景、宗旨及意義

2）中國仲裁法上的仲裁范圍

3）仲裁范圍的概念

4）中國的有關(guān)規(guī)定第2.2部分仲裁法的基本原則和基本制度具體內(nèi)容：仲裁法的基本原則1）自愿原則2）公平合理仲裁原則3）遵守國際慣例原則4）符合法律規(guī)定原則5）獨立仲裁原則仲裁法的基本制度

1）仲裁協(xié)議制度

2）或裁或?qū)徶贫?/p>

3）一裁終局制度

4）回避制度

5）不公開審理制度

6）開庭審理與書面審理相結(jié)合的制度教學要求：掌握仲裁法的概念、仲裁范圍、仲裁法的基本原則。其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論（三）第二章仲裁規(guī)則6學時主要內(nèi)容：第3.1部分仲裁規(guī)則概述具體內(nèi)容：1)仲裁規(guī)則的規(guī)定

2)制定仲裁規(guī)則的依據(jù)第3.2部分仲裁規(guī)則的內(nèi)容與作用具體內(nèi)容：1)仲裁規(guī)則的主要內(nèi)容

2)仲裁規(guī)則的作用教學要求：掌握仲裁規(guī)則和仲裁規(guī)則的依據(jù)其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論（四）第三章仲裁組織6學時主要內(nèi)容：1)仲裁委員會的設(shè)立及其注銷

2)仲裁委員會的法律地位及性質(zhì)

3)仲裁委員會的內(nèi)部組織

4)重組仲裁機構(gòu)的若干問題教學要求：掌握仲裁委員會的設(shè)立條件和仲裁委員會的法律地位及性質(zhì)、著名仲裁機構(gòu)其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論（五）第四章仲裁協(xié)議6學時主要內(nèi)容：1)仲裁協(xié)議的概念

2)仲裁協(xié)議的特性

3)仲裁協(xié)議的類型

4)仲裁協(xié)議的形式

5)幾種推薦的仲裁協(xié)議

6)擬定仲裁協(xié)議應注意的問題7)仲裁協(xié)議效力的確認機構(gòu)

8)仲裁協(xié)議效力的表現(xiàn)教學要求：掌握仲裁協(xié)議的概念、仲裁協(xié)議的內(nèi)容、仲裁協(xié)議的效力和仲裁庭自裁管轄權(quán)問題、仲裁條款的獨立性問題。其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論（六）第五章撤銷仲裁裁決2學時主要內(nèi)容：申請撤銷仲裁裁決概述1）撤銷仲裁裁決的概念

2）設(shè)置申請撤銷仲裁裁決程序的意義

3）國外有關(guān)撤銷仲裁裁決的規(guī)定

4）制定《仲裁法》時的分歧和《仲裁法》的規(guī)定審理撤銷仲裁裁決案件的程序1）申請的條件2）申請的理由.撤銷仲裁裁決的法律后果1）通知仲裁庭重新仲裁2）撤銷仲裁裁決3）駁回撤銷仲裁裁決的申請教學要求：掌握撤銷仲裁裁決的概念、申請撤銷仲裁裁決的條件和理由。其它教學環(huán)節(jié)：課堂討論四、教學重點、難點及教學方法在考核學生對仲裁法基本原則、基本理論、基本制度基礎(chǔ)上，重點考核學生的分析問題、解決問題的能力。習題應與教授內(nèi)容配套安排，習題可配合較多的實際案例便于學生理解。習題應在每一章節(jié)講授完畢后及時安排，便于學生盡快掌握所學知識，以提高學生的綜合能力。結(jié)合學生課堂接受情況，可給出拓展性問題，以拓寬學生知識面。五、考核方式及成績評定方式本課程的總成績主要由三部分組成：平時成績（包括作業(yè)情況、期中測試、出勤情況等）占30%，期末考試成績占70%。六