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多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇1
在這假期里,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)使我非常著迷!原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是怎么織網(wǎng)的;狼蛛是如何捕食的;還弄清了為什么幼年變色龍要吃成年變色龍拉出的糞便……
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……各式各樣的蟲(chóng)子,翩然登場(chǎng),多么奇異丶動(dòng)人的故事。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,用具體和詳細(xì)的文字勾畫(huà)出一只只生動(dòng)的蟲(chóng)子,讓我們感覺(jué)沒(méi)有夢(mèng)幻感。在讀書(shū)時(shí),感覺(jué)自己就在細(xì)心地觀察著那只蟲(chóng)子,把自己就當(dāng)成法布爾,對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀和癡迷。讓我忘記了周?chē)囊磺?,就連地震來(lái)了也不知道。這本書(shū)使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我繼續(xù)讀的時(shí)候,仿佛看到了:法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀完這本書(shū),我還有種意猶未盡的感覺(jué)!
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇2
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi),甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改?!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。
?昆蟲(chóng)記》它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇3
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,一次,他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂就已殘廢,但他并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起勇氣和精神,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?。老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇4
滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味?
——題記
望園中,四顧無(wú)人,惟見(jiàn)花光柳影,鳥(niǎo)語(yǔ)溪聲,柳垂金錢(qián),桃吐丹霞。柳葉饞吐線碧,絲若垂金。大觀園內(nèi)生機(jī)盎然,幾個(gè)歡快的身影在大觀園中嘻戲打鬧
紅樓,一本千古名著,曹雪芹用了將近十年的時(shí)間塑造了書(shū)中四百多個(gè)性格鮮明的人物。英國(guó)大文學(xué)家————莎士比亞,他寫(xiě)了30多本書(shū),也就刻畫(huà)了四百多個(gè)人物,怪不得紅樓會(huì)成為享譽(yù)全世界的永恒經(jīng)典。
心較比干多一竊,病如西子勝三分。林黛玉,這個(gè)才情絕艷的女孩,她,多愁善感,飽讀經(jīng)書(shū),卻紅顏薄命。她,多么命苦!父母早逝,孤苦無(wú)依,只能投靠賈府,在賈府里消磨年華,寄人籬下。賈府的人自然對(duì)林黛玉不聞不問(wèn),直到林黛玉臨死之際,賈府的人還想著犧牲林黛玉來(lái)成全賈寶玉的幸福。正因如此,林黛玉淚盡身亡。絕代佳人,卻死于非命!對(duì)賈寶玉過(guò)于深沉的愛(ài),愛(ài)得深,傷得也深。林黛玉孤傲自卑,只有賈寶玉懂得她的心聲。如今,賈寶玉卻因?yàn)榻鹩窳季壓脱氣O鎖在了一起,林黛玉該是多么悲傷啊!深?lèi)?ài)的人,卻和別人成婚,黛玉咽不下這口氣,最終焚稿斷癡情。
一個(gè)是聞苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇,一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花,卻因封建社會(huì)而陰陽(yáng)兩隔。可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋!
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇5
這篇文章我反復(fù)看了好多次,每一次的閱讀,都有一種心酸的感覺(jué),《致青年教師》讀書(shū)心得。我是一名新教師,剛剛邁入教師隊(duì)伍,在我看來(lái),沒(méi)有哪個(gè)地方比校園更純凈,沒(méi)有哪個(gè)職業(yè)比教師更光輝??墒沁@篇文章把我的心理防線擊潰了,原來(lái)有那么多的東西是我在教育界中不想看到的。同時(shí)我也很恐懼,害怕有一天,我的關(guān)注點(diǎn)不再是孩子,不再是我的教育夢(mèng),而是一些虛的東西。
就像現(xiàn)在的我,是我最喜歡自己的時(shí)候,在工作的時(shí)候,我總是在思索,學(xué)生接受我的教育方式嗎?用怎樣的教學(xué)方法才能把這節(jié)課上好呢?那幾個(gè)頑皮的孩子,怎么教育他們呢……這些問(wèn)題我每天都在思考,只要能有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),我就會(huì)欣喜不已。
文章的倒數(shù)第二段,讀了,感觸頗多?!耙晃唤處煹乃枷朐陉P(guān)注什么,勢(shì)必會(huì)影響他的學(xué)生。就如上面說(shuō)到的這幾位教師,他們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣如果傳給學(xué)生,實(shí)在不是什么好事情?!毙W(xué)階段的學(xué)生更是如此,他們的模仿力更強(qiáng),耳濡目染,你的一言一行,你的價(jià)值觀將會(huì)被印刻在他們身上。
孩子,還是孩子,請(qǐng)把關(guān)注點(diǎn)放在小朋友的健康成長(zhǎng)上吧,讓他們學(xué)到更多的知識(shí)吧。
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇6
早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō),說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事,書(shū)中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書(shū),知道中國(guó)文學(xué)有位叫錢(qián)鐘書(shū)的作家,是大哥推薦了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x?,F(xiàn)在想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū),我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他老人家,因?yàn)槲乙恢卑阉湾X(qián)學(xué)森搞混淆?,F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無(wú)知,一位是當(dāng)代的學(xué)者,作家,而一位是”導(dǎo)彈之父“,科學(xué)家。
我一向不太喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō),這也許跟我的性格有關(guān)系,總覺(jué)得太長(zhǎng)了,沒(méi)耐心看下去,平時(shí)也只看些短篇或微型小說(shuō)。這可能與我經(jīng)常喜歡寫(xiě)些東西有關(guān),我寫(xiě)的最多的莫過(guò)于一些心情雜文了。我想當(dāng)初,如果多看些書(shū),尤其是那些經(jīng)典名著,那時(shí)我的作文修為可能更高一些。我一直不看長(zhǎng)篇小說(shuō),直到這個(gè)暑假,恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候,曾看過(guò)《圍城》,那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過(guò),不過(guò)不知怎么,也不知為什么,后來(lái)就沒(méi)有讀下去,所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過(guò)一部小說(shuō)。盡管以前也曾翻閱過(guò)大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
多讀書(shū)讀書(shū)心得體會(huì)篇7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,最喜歡看《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适?。早在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)我自己開(kāi)始看圖畫(huà)版的《格林童話》?,F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書(shū)本之一。
走進(jìn)《格林童話》,你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛(ài)的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝
里面的故事常常感動(dòng)著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱(chēng)她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古?,認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次,國(guó)王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì)。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩
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