新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-第六單元年月日課件

新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-第六單元年月日新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-第六單元年月日新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-第六單元年月日年、月、日的認(rèn)識(shí)年、月、日年、月、日的認(rèn)識(shí)年、月、日一、談話引入，初步了解問題1：你們知道今天的日期嗎？問題2：年、月、日是常用的時(shí)間單位。關(guān)于年、月、日你都知道什么？追問：年歷上標(biāo)注了哪些特別的日子？

你還經(jīng)歷了哪些特別的日子？二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)（一）大月、小月和二月小組交流：將填好的年歷卡放在一起觀察，說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)：同學(xué)們手中有不同年的年歷卡，請(qǐng)你觀察年歷卡，將每月的天數(shù)記錄在表格中。二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)交流：以2015和2016年為例，說一說你的發(fā)現(xiàn)。（一）大月、小月和二月二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)（一）大月、小月和二月（1）1年有（）個(gè)月。（2）有31天的月份是（），這些

月份是大月。（3）有30天的月份是（），這些月份

是小月。請(qǐng)觀察你手中其他年份的年歷，你有什么發(fā)現(xiàn)？121、3、5、7、8、10、124、6、9、11（二）年、月、日的關(guān)系和記憶法

二、對(duì)比觀察，全面認(rèn)識(shí)問題：一年有多少個(gè)月？每個(gè)月有多少天？

你知道記住它們的好辦法嗎？介紹：（1）拳頭記憶法；（2）歌訣記憶法。下面的歌訣，可以幫我們記住大月的月份。三、綜合應(yīng)用，解決問題1.（1）兒童畫展從星期幾開始？到星期幾結(jié)束？一共展出幾天？（2）5月5日媽媽出差回來，回來那天是星期幾？共出差幾天？要求：同伴交流，說一說你是怎么想的。思考：用什么辦法可以驗(yàn)證答案是否正確？2.三、綜合應(yīng)用，解決問題（1）2015年2月14日早晨，牛奶還能喝嗎？（2）學(xué)習(xí)機(jī)今天壞了，在保修期內(nèi)嗎？（3）滅火器從哪年開始必須進(jìn)行檢驗(yàn)？要求：說一說你是怎么想的。

想一想平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，你還能提出哪些問題？三、綜合應(yīng)用，解決問題3.

為了算出2014年的天數(shù)，平平把12個(gè)月每月的天數(shù)

都加了起來。你是用什么方法計(jì)算的？

要求：說一說，寫一寫。列出算式：四、觀看了解，拓展認(rèn)識(shí)問題1：你知道這是什么嗎？每一句話什么意思呢？問題2：你能在年歷上找到這些節(jié)氣嗎？五、布置作業(yè)作業(yè)：第78頁“做一做”。

平年和閏年年、月、日一、復(fù)習(xí)回顧，引出問題問題1：觀察年歷，想一想上節(jié)課我們研究了哪些知識(shí)。問題2：關(guān)于年、月、日，你還有

什么問題？2月很特別，

讓我們一起來研究吧。二、對(duì)比觀察，初步認(rèn)識(shí)問題：觀察這兩個(gè)月的天數(shù)，一樣嗎？這里有什么知識(shí)呢？2月，有28天的是平年，有29天的是閏年。平年全年有（）天，閏年全年有（

）天。二、對(duì)比觀察，初步認(rèn)識(shí)活動(dòng)：把上面月歷中的閏年都圈出來，你有什么發(fā)現(xiàn)？三、觀察思考，豐富認(rèn)識(shí)問題1：關(guān)于平年和閏年，你還有什么問題嗎？問題2：每一年的天數(shù)都一樣多嗎？一會(huì)兒平年一會(huì)兒閏年，

這么復(fù)雜，究竟因?yàn)槭裁茨?？四、整理?qiáng)化，解決問題活動(dòng)：回憶，關(guān)于年、月、日我們都了解了哪些？

小組合作，寫一寫、畫一畫、記一記，繪制本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理圖。

五、布置作業(yè)作業(yè)：第81頁練習(xí)十七，第6題。解決問題（經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算）年、月、日一、閱讀信息，提出問題問題1：你了解了哪些信息？問題2：根據(jù)信息，你能提出問題嗎？問題3：誰能完整地說一說？到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車？二、尋找策略，分析解答獨(dú)立思考：解決這個(gè)問題，你有什么好辦法？小組討論：和同學(xué)說一說你是用什么辦法解決問題的。到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車？二、尋找策略，分析解答方法1：撥鐘面方法2：手指計(jì)數(shù)方法3：分段計(jì)算方法4：計(jì)算下午6時(shí)是18:0018－9＝9（時(shí)）問題：你還想到了哪些辦法？9小時(shí)

3小時(shí)6小時(shí)上午9時(shí)中午12時(shí)下午6時(shí)全班交流：你是怎樣解決“到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車”這個(gè)問題的？三、檢驗(yàn)結(jié)果，回顧反思問題1：解決問題時(shí)，怎樣知道你解答得對(duì)不對(duì)呢？問題2：回憶，我們看到問題后都做了什么？

同學(xué)們解決問題時(shí)都想到了哪些方法？答：到奶奶家要坐（）小時(shí)火車。到奶奶家要坐多長時(shí)間的火車？9四、應(yīng)用策略，解決問題要求：獨(dú)立思考，交流方法。1.

亮亮一共睡了多長時(shí)間？

四、應(yīng)用策略，解決問題思考：需要解決的問題是什么？怎樣判斷合適不合適？2.同學(xué)們看表演。

表演從上午9時(shí)開始，預(yù)計(jì)需要1小時(shí)45分鐘。帶隊(duì)老師決定11時(shí)帶同學(xué)們乘車離開劇場(chǎng)，合適嗎？3.填一填。四、應(yīng)用策略，解決問題要求1：閱讀表格，說一說你都知道了什么。要求2：根據(jù)表格完成各題。（1）兩個(gè)劇場(chǎng)上午共放映（）場(chǎng)，下午共放映（）場(chǎng)。（2）下午最晚結(jié)束放映的節(jié)目是

（）。（3）小龍下午3時(shí)買當(dāng)天的票，他可以看哪幾個(gè)節(jié)目？69《迷離的星際》《太空垃圾》《小強(qiáng)的故事》《穿越寒武紀(jì)》《小強(qiáng)的故事》五、布置作業(yè)作業(yè)：第87頁練習(xí)十八，第9題、第10題。24時(shí)計(jì)時(shí)法（1）年、月、日一、聯(lián)系生活，直切主題問題1：我們都學(xué)習(xí)了哪些時(shí)間單

位？它們之間有什么關(guān)系？問題2：一日等于多少時(shí)呢？回憶一天的學(xué)習(xí)和生活，咱們

來找找答案吧。二、操作活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)2.全班交流?；顒?dòng)：拿出鐘表撥一撥，說一說。要求：1.2人合作，邊撥邊說說自己的發(fā)現(xiàn)。3.回答問題。（1）從0時(shí)到中午12時(shí)，經(jīng)過了（）小時(shí)。（2）從中午12時(shí)再到0時(shí)，又經(jīng)過了（）小時(shí)。（3）一天（日）是（）小時(shí)。經(jīng)過一天，鐘面上的時(shí)針轉(zhuǎn)了（）圈。1212224三、動(dòng)態(tài)觀察，直觀認(rèn)識(shí)問題：鐘面上有紅色、藍(lán)色兩圈，如果把鐘面上時(shí)針走過的

一天的時(shí)間展開，會(huì)是什么樣子呢？四、轉(zhuǎn)化計(jì)時(shí)法，加深印象問題1：上午9時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是幾時(shí)？下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是幾時(shí)？

晚上9時(shí)呢？說一說你是怎么知道的。問題2：上下兩個(gè)藍(lán)色數(shù)有什么關(guān)系？五、鞏固應(yīng)用，解決問題1.照樣子填一填。

要求：獨(dú)立完成后訂正。18：0623：38下午6：06晚上8時(shí)凌晨4：452.下午4時(shí)爸爸開車走了公交車道，他違反交通規(guī)則了嗎？五、鞏固應(yīng)用，解決問題要求：說一說你是怎么想的。五、鞏固應(yīng)用，解決問題要求：說一說你是怎么想的。

想一想平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，你還能提出哪些問題？3.爸爸晚上11時(shí)下火車，要坐211路夜班車，有車嗎？六、布置作業(yè)作業(yè)：第83頁“做一做”，第1題、第2題；第85頁練習(xí)十八，第3題、第4題。年、月、日24時(shí)計(jì)時(shí)法（2）深夜凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)早上5時(shí)早上6時(shí)早上7時(shí)上午8時(shí)上午9時(shí)上午10時(shí)上午11時(shí)中午12時(shí)晚

凌

凌凌凌

早早早上

上上上

中上

晨

晨晨晨

上上上午

午午午

午0

1

2

34

5

6

7

8

9101112時(shí)

時(shí)

時(shí)時(shí)時(shí)

時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)

時(shí)時(shí)

時(shí)下午1時(shí)下午2時(shí)下午3時(shí)下午4時(shí)下午5時(shí)下午6時(shí)晚上7時(shí)晚上8時(shí)晚上9時(shí)晚上10時(shí)晚上11時(shí)晚上12時(shí)午

午

午午午午午上上上上上

上中

下

下下下下下晚晚晚晚晚

晚12

1

2

345678

9101112時(shí)

時(shí)

時(shí)

時(shí)時(shí)

時(shí)時(shí)時(shí)

時(shí)時(shí)

時(shí)

時(shí)

時(shí)一天結(jié)束了，在這一天中，時(shí)針走了幾圈？一共經(jīng)過了多少個(gè)小時(shí)？（2圈）（24個(gè)小時(shí)）下午1時(shí)下午2時(shí)下午3時(shí)下午4時(shí)下午5時(shí)下午6時(shí)晚上7時(shí)晚上8時(shí)晚上9時(shí)晚上10時(shí)晚上11時(shí)凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)早上5時(shí)早上6時(shí)早上7時(shí)上午8時(shí)上午9時(shí)上午10時(shí)上午11時(shí)121

2

3

4

5

678

91011

12123

45

6

789101112晚凌凌凌凌早早早

上上上上中下下下下下下晚晚晚晚晚晚上晨晨晨晨上上上

午午午午午午午午午午午上上上上上上時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)

時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)0:001:002:003:004:005:006:007:008:009:0010:0011:0012:00普通計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)凌晨4時(shí)早上5時(shí)早上6時(shí)早上7時(shí)上午8時(shí)上午9時(shí)上午10時(shí)上午11時(shí)中午12時(shí)1:002:003:004:005:006:007:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:0024:00或0:00普通計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法下午1時(shí)下午2時(shí)下午3時(shí)下午4時(shí)下午5時(shí)下午6時(shí)晚上7時(shí)晚上8時(shí)晚上9時(shí)晚上10時(shí)晚上11時(shí)晚上12時(shí)13:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:0024:00或0:0014:00普通計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法凌晨1時(shí)1時(shí)凌晨2時(shí)2時(shí)凌晨3時(shí)3時(shí)凌晨4時(shí)4時(shí)早上5時(shí)5時(shí)早上6時(shí)6時(shí)早上7時(shí)7時(shí)上午8時(shí)8時(shí)上午9時(shí)9時(shí)上午10時(shí)10時(shí)上午11時(shí)11時(shí)中午12時(shí)12時(shí)普通計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法下午1時(shí)13時(shí)下午2時(shí)14時(shí)下午3時(shí)15時(shí)下午4時(shí)16時(shí)下午5時(shí)17時(shí)下午6時(shí)18時(shí)晚上7時(shí)19時(shí)晚上8時(shí)20時(shí)晚上9時(shí)21時(shí)晚上10時(shí)