詩(shī)歌開(kāi)篇復(fù)習(xí) 名師獲獎(jiǎng)

詩(shī)歌五大考點(diǎn)詩(shī)歌的形象（人物、事物、景物）詩(shī)歌的語(yǔ)言（煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格）詩(shī)歌的表達(dá)技巧（表達(dá)方式、修辭、表現(xiàn)手法）詩(shī)歌的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度（思想、觀點(diǎn)）

對(duì)比鑒賞（課內(nèi)、課外）詩(shī)歌鑒賞三大意識(shí)1、知人論世，通解文字：寫(xiě)作、時(shí)代背景，與所寫(xiě)詩(shī)歌有關(guān)的作者的情況。2、披文入境，體物察情：詩(shī)歌或描寫(xiě)，或抒情，或議論，表達(dá)著詩(shī)人深刻的認(rèn)知和獨(dú)特的感悟。想真正理解就必須投入到詩(shī)人所描繪的境界中去，體察詩(shī)人所展示的景物，體會(huì)詩(shī)人所抒發(fā)的真情，從而把握思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度。3、結(jié)合原詩(shī)，分析概括：寫(xiě)什么物(人、事、景、物)，抒什么情，闡何種觀點(diǎn)態(tài)度，表現(xiàn)怎樣的人生志趣(感情，道理，情趣)，用什么手法。詩(shī)歌鑒賞五大方法1、看題目、作者2、看注釋、時(shí)代3、抓意象4、抓關(guān)鍵詞句（情感詞、修飾詞、表現(xiàn)景、人、事、物等特點(diǎn)的詞語(yǔ)、典故、首句、尾句）5、抓題干暗示2016全國(guó)乙卷1、題目信息？詩(shī)文與標(biāo)題對(duì)應(yīng)的內(nèi)容？2、作者？時(shí)代？3、意象？作用？4、看注釋?zhuān)リP(guān)鍵句？關(guān)鍵詞？典故？5、主旨？手法？

內(nèi)容結(jié)構(gòu)（位置）初唐、盛唐、中唐、晚唐

盛唐相似點(diǎn)用意：主旨關(guān)系哪些景物

描繪畫(huà)面特點(diǎn)2016全國(guó)乙卷

前四句寫(xiě)詩(shī)人在金陵看到長(zhǎng)江遠(yuǎn)去的浩大氣勢(shì)：長(zhǎng)江綿延曲折長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里，分出的多條支流就如同巨龍盤(pán)踞；江水四溢，在中華大地上泛濫，波濤洶涌，迅疾奔流，水勢(shì)浩瀚，氣勢(shì)宏大。既渲染了長(zhǎng)江下游的雄壯氣象，也為下文歌頌大唐盛世蓄勢(shì)。【答案】

①這四句描寫(xiě)了江水萬(wàn)流橫潰、水勢(shì)浩瀚、氣勢(shì)宏大的景象。②作者以此為下文頌揚(yáng)盛唐天下一家、國(guó)運(yùn)興盛積蓄氣勢(shì)，有利于突出詩(shī)的主旨。2016全國(guó)乙卷

通過(guò)注釋④來(lái)看，善釣的任公子如今也無(wú)須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚(yú)。詩(shī)人自比任公子，以任公子的無(wú)須垂釣，暗指自己的滿(mǎn)腹才華無(wú)用武之地。因?yàn)楫?dāng)今是大唐盛世，國(guó)君賢能，天下統(tǒng)一，國(guó)力強(qiáng)大，世無(wú)巨寇。作者用這個(gè)典故，表達(dá)了對(duì)盛唐一統(tǒng)天下的豐功偉績(jī)的贊揚(yáng)，也暗含自己作為盛世才子無(wú)用武之地的淡淡惆悵之情。【答案】①作者以水無(wú)巨魚(yú)代指世無(wú)巨寇，表達(dá)了對(duì)大唐一統(tǒng)天下、開(kāi)創(chuàng)盛世偉績(jī)的歌頌；②作者自比任公子，覺(jué)得在太平盛世沒(méi)有機(jī)會(huì)施展才干，不免流露出一絲英雄無(wú)用武之地的失落。詩(shī)歌鑒賞五大方法1、看題目、作者2、看注釋、時(shí)代3、抓意象4、抓關(guān)鍵詞句（情感詞、修飾詞、表現(xiàn)景、人、事、物等特點(diǎn)的詞語(yǔ)、典故、首句、尾句）5、抓題干暗示2015全國(guó)卷I1、題目信息？詩(shī)歌類(lèi)別？從哪走？走向哪？2、抓題干信息？寫(xiě)了什么？景物特點(diǎn)？3、比較兩詩(shī)的題目？4、抓關(guān)鍵詞句？前三聯(lián)寫(xiě)景，尾聯(lián)抒情，主旨？親王？

塞外景物2015全國(guó)卷I

比較兩詩(shī)題目，可見(jiàn)寫(xiě)作角度的差異?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》是在征戍地送友，寫(xiě)眼前之景；本詩(shī)是“將赴”而“留別”，通過(guò)想象寫(xiě)邊塞風(fēng)光，內(nèi)容相同而手法不同?！敬鸢浮?/p>

①本詩(shī)描寫(xiě)的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見(jiàn)，而是出于想象。②從標(biāo)題可以看出，作者此時(shí)尚處于前往邊塞的途中；開(kāi)頭“聞?wù)f”二字也表明后面的描寫(xiě)是憑聽(tīng)聞所得。詩(shī)歌的思想內(nèi)容

規(guī)范答題三步驟1、整體感知：關(guān)注意象，確定題材；2、分析詩(shī)句：寫(xiě)了什么，概述內(nèi)容。形式：“××句(聯(lián))寫(xiě)了×××”，忌簡(jiǎn)單羅列意象和以譯代析；3、概括情感：簡(jiǎn)潔概括主旨或情感?！笆惆l(fā)了什么”或“揭露了什么”或“寄寓了什么”。2015全國(guó)卷I

尾聯(lián)“勤王敢道遠(yuǎn)”的意思是為王事敢于到遙遠(yuǎn)的地方去，表現(xiàn)了作者愿意為君為國(guó)戍邊的雄心豪氣；“私向夢(mèng)中歸”的意思是在戍邊之地私下里在夢(mèng)中回到故鄉(xiāng)，表現(xiàn)思鄉(xiāng)的隱隱私情。但從全詩(shī)的內(nèi)容看，雄心豪氣為主，私