校本教研：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必由之路

校本教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

張迎春教育部陜西師大基礎(chǔ)教育課程研究中心

Email:yingchunzcn@社會(huì)職業(yè)有一條鐵的規(guī)律，即只有專(zhuān)業(yè)化才有社會(huì)地位，才能受到社會(huì)的尊重。如果一種職業(yè)是人人可以擔(dān)任的，則在社會(huì)上是沒(méi)有地位的。教師如果沒(méi)有社會(huì)地位，教師的職業(yè)不被社會(huì)尊重，那么這個(gè)社會(huì)的教育大廈就會(huì)倒塌，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)進(jìn)步。教師專(zhuān)業(yè)化意味著什么？

教師專(zhuān)業(yè)化意味著教師職業(yè)具有自己獨(dú)特的職業(yè)要求和職業(yè)條件，有專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)制度和管理制度。教師專(zhuān)業(yè)化意味著教師職業(yè)的專(zhuān)門(mén)化既是一種認(rèn)識(shí)，更是一個(gè)奮斗過(guò)程，既是一種職業(yè)資格的認(rèn)定，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)、不斷更新的自覺(jué)追求。課卡程建改儲(chǔ)革教與天教壓師籌專(zhuān)洞業(yè)狹發(fā)貼展課槍程嗓改洲革猴與點(diǎn)教屋師購(gòu)專(zhuān)宅業(yè)妨發(fā)樸展弊之慰間有存姐在重著回循鳴環(huán)沈效館應(yīng)算：緣瑞一圈方脅面降，遍課哈程奸改糖革廊為古教旗師愿專(zhuān)蹤蝶業(yè)痰發(fā)教展吼提齒供野機(jī)仍會(huì)竭，秧并吐促處進(jìn)痛教探師荒的致專(zhuān)黃業(yè)佛發(fā)逝展蔽；編另塔一腐方漂面徒，香教奶師壁的霜專(zhuān)虜業(yè)貧發(fā)南展否是論課士程亡改否革斷的園重踐要海支男撐量，責(zé)課躍程笑改結(jié)革商也飽因簽教胞師第活份躍丟的四身喬影木和暴創(chuàng)幻玉造蛋的堅(jiān)激銜情認(rèn)而格充蘇滿勒活幕力病。1桂.教施育澆理產(chǎn)念完的之轉(zhuǎn)礎(chǔ)變新第的今教猾育謙理肉念雞認(rèn)肆為弓：教塌育愿的炮本論質(zhì)駝是昂促伯進(jìn)厚人棚的滲發(fā)撤展些。教音師乎如峰何懇轉(zhuǎn)討變禁？從冊(cè)以卸傳荒授湖知兵識(shí)畝為帽本驕到藍(lán)以喜促耐進(jìn)浴學(xué)倉(cāng)生昌的攤發(fā)未展絲式為余本漲；奮從球以港教泛師具為瘡中貨心海到凍以癢學(xué)船生漏為布中限心尸；燃從么以渠學(xué)貿(mào)生徹的答接蜓受奶性郵學(xué)乎習(xí)害為旁主鉛到凱以瓜學(xué)潔生幫自跟主象合寫(xiě)作茶、皂探買(mǎi)究務(wù)的規(guī)學(xué)錫習(xí)息方煉式猴為列主善。2諷.課隨程堵結(jié)介構(gòu)蜓的縣轉(zhuǎn)屠變目覺(jué)標(biāo)隸：但“堅(jiān)改啟變鴨課奸程業(yè)結(jié)磨構(gòu)雕過(guò)蜻于互強(qiáng)淚調(diào)胳學(xué)肥科真本逐位則、殖科敵目辰過(guò)組多澇和虜缺廈乏棗整候合壩的封現(xiàn)形狀瞞，失整顏體豬設(shè)故置仁九籮年搶一牽貫號(hào)的謙課欲程皂門(mén)董類(lèi)態(tài)和童課閥時(shí)中比跨例境，愛(ài)設(shè)明置規(guī)綜銜合顛課民程博以辟適荒應(yīng)飄不辨同繳地疼區(qū)援的藝學(xué)游生打發(fā)預(yù)展劉的非需涂求迫，掏體累現(xiàn)堪課獨(dú)程兆結(jié)睡構(gòu)乞的囑均集衡索性枕、美綜蓮合曬性揪和圍選屠擇奔性肝。夫”定員位公：蛇小幟學(xué)癥階控段駛以傘綜麗合秀課列程套為偷主蹄，抓初公中爬階鞏段細(xì)設(shè)湖置竊分怪科際與栗綜率合孕相阻結(jié)虛合處的嶺課配程矮，鞭高廁中勾以矛分飄科畏課抄程產(chǎn)為功主貓。3扮.新悔教降材常對(duì)公教亭師宗的城挑雖戰(zhàn)新痛教御材油降押低統(tǒng)了陡對(duì)距教豬師住教文學(xué)拋的柄束練縛遷，菌減蘇少?lài)擞?xùn)教殿師侵對(duì)畜教哪科部書(shū)慌的更依編賴(lài)耳，促同綁時(shí)下也緣瑞為卸教旺師館創(chuàng)善造唉性譯地象統(tǒng)醉整樓課館程惜資儉源昂，纖設(shè)呀計(jì)屠、晝開(kāi)歷發(fā)株、樣使醬用訴教賽材稼提妻供次了栽空另間圈。新約教齡材撇突啊出員了揀方漸法再論自知隔識(shí)岡、叔倫澆理垃性轉(zhuǎn)知搶識(shí)漂，堅(jiān)關(guān)常注地學(xué)測(cè)生噴的既學(xué)射習(xí)索興森趣爸和凈經(jīng)聚驗(yàn)瘦，帶強(qiáng)百調(diào)朋精庫(kù)選甚學(xué)婦生闊終遞身蠅學(xué)悼習(xí)筍必綠備堤的串知校識(shí)俊、違技睬能倆和不方眠法故。4帖.新挖要拌求腹對(duì)卷教顫師啟的禮挑溫戰(zhàn)任高務(wù)歪：惠構(gòu)宵建搏平憂等輛交鹽往周的舒師芹生煙關(guān)革系職和郵教隔學(xué)關(guān)爭(zhēng)系誕；壘改震變沙單慚純襯接蹦受灣式丈的扇學(xué)遲習(xí)擱方到式蟻。要悟求兩：由求重失知竿識(shí)匪傳宗授笑轉(zhuǎn)段變僻為塘重碼學(xué)能生泡發(fā)夸展合；由做重伐教克師銹“塞教獎(jiǎng)”濃轉(zhuǎn)憂變蜜為哄重右學(xué)摸生惡“姜學(xué)世”幻玉；由色“侄教薪教阻科綢書(shū)遷”槐轉(zhuǎn)篩變飽為葛“診用休教氧科班書(shū)廣”霧；由乞重呆考拔試中結(jié)腫果攤轉(zhuǎn)練變尿?yàn)獒t(yī)重貢教傍學(xué)脖過(guò)濟(jì)程士；由攪統(tǒng)沖一柿規(guī)疑格嚴(yán)教旁學(xué)輔轉(zhuǎn)鄰變健為纏多別樣旋化巾個(gè)有性諒化罩教演學(xué)紛。如泊何練實(shí)吩現(xiàn)欠教塘師共專(zhuān)飛業(yè)火化飛發(fā)串展?校涉本透教晃研—匪—教收師茅專(zhuān)肯業(yè)剝發(fā)釀?wù)购绲膽洷爻刹吨勐穯?wèn)招題棗：什梢么地是竄校煙本技教哲研歇？校碰本巷教飯研認(rèn)：校蘆本校教肅研喚是聯(lián)教票師述在租教賄學(xué)貧過(guò)招程左中馬以部問(wèn)宴題降為捉中塞心士開(kāi)嫩展鳳的用研洞究居活世動(dòng)學(xué)奪校為是蠢校洲本駱教抄研供的奮主顧陣靜地教鐵師箭是肺校服本停教子研唇的哈主津體教虧學(xué)橫問(wèn)催題江是褲校道本府教阿研樣的迷核故心行攔動(dòng)似研驢究廟是報(bào)校捎本慎教肺研型的港主善要液方煙式課澡例逗研當(dāng)討厲是畢校飲本有教蘇研貪的轉(zhuǎn)具蚊體疤形仆式校演本遭教銀研隔的延指勝導(dǎo)厲思喚想以取學(xué)戶校洞的痰改疏革泳與澡發(fā)博展報(bào)為洽最坊終策指電向,目闖的醋在紋于務(wù)改仙變湖學(xué)賽校努的湊實(shí)遭際付狀萍況,提團(tuán)升近學(xué)撲校昏的毫教助育個(gè)教抽學(xué)濱水玻平.建艷立責(zé)以畜校爬為弟本移的番教妻學(xué)姻研旁究委制發(fā)度,促齡進(jìn)旬教斤師置、源學(xué)華校躬發(fā)略展要爸堅(jiān)箱持痛以平新孤課樓程賞為不導(dǎo)張向葉，遮以滿促飾進(jìn)求每?jī)A一忌個(gè)嘗學(xué)石生茄的而發(fā)諒展珠為捐宗蕉旨霞，趕以穿學(xué)葵校頓、揚(yáng)教鵲師昆所樓面堵對(duì)牲的壇具抄體鋤問(wèn)貴題詞為痛對(duì)堆象擔(dān)，盛以膊教詳師滿研業(yè)究脂為孟主悅體戀。校含長(zhǎng)捕是亮校勤本親教州研攜的墓第伯一鏟負(fù)蹲責(zé)餐人?；军c(diǎn)教興研腿的庸核價(jià)心讓要附素界：自歪我耳反講思同澇伴耳互箭助專(zhuān)群業(yè)災(zāi)引汗領(lǐng)自途我羞反決思沈：是紡教煉師累個(gè)解人掌以敬自投己煎的竹教擴(kuò)學(xué)填活頌動(dòng)雜為羨對(duì)掏象慨，棗對(duì)儉其坦中寫(xiě)的辮教置學(xué)蛙行神為追、創(chuàng)教俗學(xué)蘆現(xiàn)壤象溉和遺教蠶學(xué)櫻問(wèn)趣題漢進(jìn)較行澆審衫視尊、概分黎析狐、蛇探稱(chēng)討客、單研閘究賢，翻從棟而山最棄終鞠解里決坦問(wèn)織題臉并似促飾進(jìn)般自冶身燥專(zhuān)滔業(yè)抹發(fā)拘展沉的通過(guò)卻程腳。是碧教怖師披與麥自癢我腎的草對(duì)赤話.是康校意本悄教昆研教的旁基慈礎(chǔ)盜。教泰學(xué)密前肢反接思運(yùn)色用烈已微有淚的韻知穩(wěn)識(shí)落、覽經(jīng)開(kāi)驗(yàn)爪對(duì)足教熟學(xué)航進(jìn)筆行步“抓精陳心郵設(shè)害計(jì)堤”葡，危提光高迎教課學(xué)乳的梨預(yù)孝測(cè)縮慧和斬分叉析獲能合力釋。教槳學(xué)意中予反愛(ài)思邊炒教同學(xué)拾、黃邊幟反萄思省，賄具稅有紋監(jiān)收控輸性控。教舌學(xué)割后緣瑞反佛思對(duì)想教逮學(xué)添過(guò)害程歷中尊出億現(xiàn)隱的堂現(xiàn)怪象南、塘問(wèn)王題擴(kuò)及責(zé)時(shí)賣(mài)進(jìn)壇行球分踐析虧、差研反究比、渴總找結(jié)坐、獎(jiǎng)提華煉飄，蕩使賞教婦學(xué)盤(pán)經(jīng)宣驗(yàn)柏理候論庫(kù)化釋。同療伴呆互材助是扭同好校鋤教早師卵之休間埋針卻對(duì)悄某候些屯教慈學(xué)般問(wèn)栽題嚴(yán)進(jìn)擴(kuò)行是相旁互西切長(zhǎng)磋峰，換合鑄作揪研葬討村，土彼車(chē)此遺支械持丸，摘共向同連分條享店經(jīng)噴驗(yàn)社，測(cè)共趴同啦成馬長(zhǎng)捆。是頸教貌師選與頂教血師較之鈴間搶的雀對(duì)謝話.是素校困本俯教柜研眾的鞭主府要維標(biāo)別志昆。同旱伴如互城助簽的脆基涉本周形譜式交罪流一基般男性催信哪息孝溝且通鼻；輝專(zhuān)瞎題跳研臭討虛。合奔作正覆式翻的椒合鋪?zhàn)髂?，激具證有摟立擾項(xiàng)民課軟題烏；獲非加正信式也的綱合智作化，暴共紋同介研濁究溉感泄興趕趣注的秧、請(qǐng)有園意燥有懇價(jià)棄值幅的唱教啊學(xué)睛問(wèn)列題歉。指鴉導(dǎo)優(yōu)光秀舞教廊師責(zé)幫惑助頸和勾指被導(dǎo)得青昆年攝教才師督。專(zhuān)廚業(yè)傷引資領(lǐng)專(zhuān)顏業(yè)榮引膊領(lǐng)硬是徹專(zhuān)番業(yè)憐研畝究允人屆員如參獲與志校侍本惠教幼研咱，到在緩其油中睡發(fā)萄揮貧“撲引窗領(lǐng)杜作尋用灣”柱，嘗使飼研車(chē)究漆不喇?dāng)噘r發(fā)探展據(jù)。專(zhuān)皂業(yè)鵝引銹領(lǐng)河的死實(shí)飼質(zhì)隙是耳理串論籮對(duì)剃實(shí)俱踐舒的鳥(niǎo)指師導(dǎo)柏，浴其聾最采有疤效建的歉方瓣式集是范“觸課涼例侍研尖討哀”獎(jiǎng)。教經(jīng)師宗要模讀衰書(shū)教溝育阿家構(gòu)的溫書(shū)巴政班挖斯堂基刊：案論叫教書(shū)學(xué)樂(lè)過(guò)名程蠅最幼優(yōu)懇化（立教丑育狹科幅學(xué)腫出壺版率社席）維澇果撿茨瓜基艦教愚育罰論嚼著絡(luò)選誓，鍛加濁德張納拿：龍多碑元鐵智碰能海等學(xué)卡科閘專(zhuān)醉業(yè)鍵書(shū)錄：1剖.教饑育徒類(lèi)肺：軍聯(lián)著合光國(guó)遵教弱科谷文懂組聰織叉國(guó)扒際杰教蜓育結(jié)發(fā)紛展基委咽員爺會(huì)方：管學(xué)殺會(huì)鵝生蘆存—?！烫劣S世儉界貞的杰今員天忍和貧明駝天教杏育—咸—財(cái)檔富渴蘊(yùn)腔藏斑其柳中2鴿.學(xué)嗓科駕類(lèi)共：階翟局中黎和甩：什細(xì)逃胞抖生當(dāng)物肚學(xué)先，陳謠閱拖增普咬通珠生糖物接學(xué)現(xiàn)仰代甘科筑技暖書(shū)學(xué)聰習(xí)扛方柄法浙書(shū)校膚本丸教鋤研符的國(guó)一夜般勿程家序問(wèn)棉題—濫—設(shè)閥計(jì)—雅—行歷動(dòng)—側(cè)—反跌思—短—再鈔行村動(dòng)—啦—解裹決剝問(wèn)曠題路。問(wèn)棋題必潑須撇是觸教揚(yáng)學(xué)籌問(wèn)歸題必腳須才是不真洞實(shí)亮的膽、窯日寄常浪的煙、摟實(shí)花際代的盒、牲教住師橫自鑼己夫感惹興考趣覆的蔽、幸有腥意與義若的蠟問(wèn)賢題香。教壤學(xué)秘研堪究驕問(wèn)舅題閘的虎選穗擇1賞.從采教嚴(yán)學(xué)駁目懂標(biāo)功中挨尋制找毅問(wèn)聞?lì)}“救積賣(mài)極按的城人買(mǎi)生冊(cè)態(tài)誰(shuí)度壓和使科來(lái)學(xué)狗的錢(qián)價(jià)周值茂觀敬”;脆”崇測(cè)尚浮真中知暑的辯科共學(xué)梢態(tài)床度探”,績(jī)”學(xué)幫習(xí)是興刺趣采和梳學(xué)急習(xí)傭自抄信拼心漫”2甲.從觀教聚育匙現(xiàn)跡象皂入揉手援尋賓找觸問(wèn)孝題3洪.從洗教肺育膨方攏法框入場(chǎng)手償尋梨找佳問(wèn)紫題4浪.從聯(lián)教揚(yáng)育驕經(jīng)猛驗(yàn)亮入辟手撕尋瓣找頂問(wèn)恨題設(shè)股計(jì)設(shè)守計(jì)篇就固是聰制乖訂優(yōu)研憐究按方航案翠，架規(guī)凍劃朗相下關(guān)意行射動(dòng)廟。任絹何啟研期究業(yè)活殊動(dòng)糞，論必伴須醫(yī)有仔設(shè)蘋(píng)計(jì)儲(chǔ)。大勁體扎可割以株規(guī)站劃享研惹究亞什棒么晌？尿怎別樣彈研閥究曠？估日旨程膀安插排搶等匹。牧一穴般姨是陳指部如庫(kù)何壩設(shè)暮計(jì)擋有悼關(guān)旅課握例燙、魄如甘何看備辰課炮、約何酬時(shí)謹(jǐn)上說(shuō)研爺討魄課但、唇如路何滑在喚這砌個(gè)嘉過(guò)襯程婦中恐系滴統(tǒng)遭地沒(méi)觀冶察魔和母收耗集壇資雨料緩等流。行偶動(dòng)行橋動(dòng)使就絲式是遺根謝據(jù)忍設(shè)屢計(jì)錘方削案描開(kāi)貍展猶活誤動(dòng)病。季主景要區(qū)是胞上制公紐奉開(kāi)餐課乳、暈觀殃摩該課碧、掀研勻討危課飼或廊開(kāi)獻(xiàn)展支其你他沉形司式裹的爹教超學(xué)紐奉活須動(dòng)舍，用活奏動(dòng)仗結(jié)進(jìn)束謹(jǐn)后黃要久及膊時(shí)晃開(kāi)羅展遺自克我漁反歡思博、澇集斧體遮研健討晶、崇同旦伴撒互提助男等汽活齒動(dòng)低，酬及鄭時(shí)望提憶煉鋤和顧整快理兆。反做思反社思營(yíng)就舒是忽對(duì)北有泊關(guān)白行湯動(dòng)挨進(jìn)且行霸審張視帆、夠思冠考綠、拼分剪析洲。參潛照悠標(biāo)史準(zhǔn)多：保新冊(cè)課傷程博理色念億；劑學(xué)霸生黨發(fā)帆展殖；柏教無(wú)師龜發(fā)架展僑。反卸思妙結(jié)鼠果陳要替多學(xué)樣負(fù)化織呈含現(xiàn)幼。校峰本尖教臟研就需是價(jià)一