版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學優(yōu)秀畢業(yè)生心得體會2023立刻就要從學校畢業(yè)了,作為畢業(yè)生的你心中確定有很多想法和感悟。
下面是由出國留學網(wǎng)我為大家整理的小學優(yōu)秀畢業(yè)生心得體會2023,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的學校生活已在身邊悄然消逝。
在即將畢業(yè)離校之計,我心中布滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感謝之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
數(shù)個春秋以后的時間,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的四周有層出不窮的伴侶,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的感動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
或許我們還能再次合作,能否為著這份情意,共同奮斗?或許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
或許,畢業(yè)后我們相見不能,即使偶然的相見也得離去匆忙。
只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留故意底,不求又有如何的回憶。
或許我們還將作為校友返回母校,或許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。
有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能幻想是誰?或許是你,或許是我。
假如,就象現(xiàn)在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不行奢求。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的學校生崖即將結(jié)束,再這六年
經(jīng)受了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多伴侶,這些伴侶在我難過的時候,鼓舞我。
勸慰我,也有也有很多老師教育我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝老師的教育,雖然學校生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好伴侶分開了,還真是舍不得,這些美妙回憶,將永久留在我心里,成為我一生最難忘的事。
大家好,我是,我今年剛剛結(jié)束了開心而有意義的小同學活邁入了學校的大門,在學校的六年生活中,我學到了許多,成長了許多。
在德智體各方面我都得到了充分的鍛煉,并取得了優(yōu)異的成果,從經(jīng)典詩文積累之星寫作之星到全市的踐行弟子規(guī)學校組一等獎、感恩母親征文一等獎,我一步一步地提高著自己,更讓我感到傲慢的是我在六班級被評為市三好同學。
在這些成果的激勵下,我在升入中學后,努力學習,并在兩次大型考試中都取得了班級第一名的好成果!今日我很榮幸能夠在這里跟同學們一起共享學習的歡樂,下面,我先說一說我的學習方法。
首先在老師講新課之前要學會預習,不懂的地方做好標記,上課時仔細聽講,不會的地便利迎刃而解。
其次就是聽課。
聽課是整個學習過程中最重要的部分,要做到心到眼到口到,記好筆記,便于下課鞏固復習。
第三我們可以在一周結(jié)束后做一下總結(jié),整理一下這一周所學的內(nèi)容,整理完了之后找一套自測題測試一下,找出還不明白的地方并加以
鞏固,這樣學問就會牢牢地記在心里了。
除此之外,我著重談談我在閱讀與寫作方面的一些感悟。
先說說閱讀吧,讀書時我們肯定要先學會選擇,該怎樣選擇呢?我認為應當先讀簡介,了解這本書是否適合自己,感覺合適了再去認真閱讀。
而書中的好詞好句,我遵循主動原則,有些同學會在書中把好詞好句畫出來,然后強迫自己去背,卻忽視了文章本身的意義。
我在讀書的時候,是先速讀一遍,再回憶一遍,了解文章的大體意思,然后再讀一遍,細細品嘗的思想感情,在這個基礎(chǔ)上多讀幾遍,并把好詞好句讀出聲來,這樣可以加深印象,那么記住也就順其自然了。
另外,讀完一本書之后要做筆記,再次加深印象,這些好詞好句就深深的印在腦子里了。
閱讀這一關(guān)做好了,那寫作就簡單了,由于這兩者之間是相輔相成的。
作文是很多同學的苦惱,由于很多同學不知道如何表達自己的感情,自然也就無從下手。
寫作,在我看來并不肯定要全部根據(jù)真實的事情進展去寫,那樣不免有些平淡無味,一篇好的文章肯定要一波三折,并加入自己的真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度校園環(huán)境衛(wèi)生承攬保潔服務合同范本4篇
- 2024版含環(huán)保設(shè)施廠房個人租賃合同3篇
- 2025年度生產(chǎn)線承包與品牌合作協(xié)議4篇
- 2025年度物流運輸合同與貨物運輸服務購銷印花稅繳納模板4篇
- 2025年度新能源汽車研發(fā)生產(chǎn)合作協(xié)議書3篇
- 2025年度特色手工藝品代購代理合同4篇
- 2024版光纖網(wǎng)絡建設(shè)與運營合同
- 2025年度個人快件物流配送服務合同范本大全4篇
- 2025年度個人擔保個人創(chuàng)業(yè)貸款合同2篇
- 2025年度個人股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本全面保障股權(quán)轉(zhuǎn)讓合法合規(guī)4篇
- 骨科手術(shù)后患者營養(yǎng)情況及營養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運質(zhì)量測量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護人員培訓課件
- (完整)第15章-合成生物學ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評論
0/150
提交評論