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文檔簡介
HealthPromotioninSchoolsPCONTENTS1健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境健康政策一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)1.承諾動(dòng)員1學(xué)校公開承諾開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),宣傳健康促進(jìn)理念。2動(dòng)員全體師生廣泛參加健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),主動(dòng)促進(jìn)自身健康。3給師生提供參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì),定期聽取意見和建議。一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)2.組織管理1成立領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開例會(huì)。2納入學(xué)校工作重點(diǎn),有經(jīng)費(fèi)支持。3有專人負(fù)責(zé),定期培訓(xùn)。4工作計(jì)劃、工作記錄、年度總結(jié)工作計(jì)劃一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)3.制度建設(shè)根據(jù)學(xué)校主要健康問題,制定政策、規(guī)章制度和管理措施政策不少于10個(gè)健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境學(xué)習(xí)和生活環(huán)境二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛1.環(huán)境衛(wèi)生1整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,無安全隱患。2教學(xué)樓每層設(shè)廁所,有洗手設(shè)施。3廁所衛(wèi)生并保持清潔。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛2.無煙環(huán)境1符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。2無人吸煙、無煙頭、無煙草銷售和廣告。3有禁煙標(biāo)識(shí)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛3.教室設(shè)施1教室人均面積達(dá)標(biāo)。2前排課桌前緣與黑板距離大于2米。3學(xué)生一人一桌椅。4教室配備9盞以上40瓦熒光燈。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛4.健康飲食1安全的飲食;膳食結(jié)構(gòu)合理。2充足、安全的飲用水。3食堂三證齊全,生熟分開,清潔衛(wèi)生。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境健康服務(wù)三、提供健康服務(wù)HealthcareHealthControl衛(wèi)生室/保健室和人員健康管理和疾病防控1.衛(wèi)生室/保健室和人員1寄宿制學(xué)校要有衛(wèi)生室和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員2非寄宿制學(xué)??梢曇?guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室三、提供健康服務(wù)HealthcareHealthControl衛(wèi)生室/保健室和人員健康管理和疾病防控2.健康管理和疾病防控1建立學(xué)生健康管理機(jī)制。A.健康檔案B.健康體檢C.疫苗接種2建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制A.無集體性食物中毒安全事故傳染病暴發(fā)流行B.開展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見病綜合防治工作C.積極預(yù)防營養(yǎng)不良視力不良肥胖齲齒貧血…健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境健康素養(yǎng)四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)1.健康教育課1每學(xué)期6學(xué)時(shí)健康教育課程2教材規(guī)范,教學(xué)中有針對(duì)性課件和材料3授課老師定期接受健康教育技能培訓(xùn)四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)4.健康主題活動(dòng)針對(duì)不同年級(jí)開展特定主題的健康教育活動(dòng),10次以上可以得滿分主題活動(dòng)可以是班會(huì),主題講座,健康咨詢,健康知識(shí)競賽,演講比賽,健康征文,健康繪畫等5.健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策健康服務(wù)社會(huì)互動(dòng)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境社會(huì)互動(dòng)五、社會(huì)互動(dòng)InteractionSupport家校健康互動(dòng)社區(qū)健康支持1.家校健康互動(dòng)1定期召開健康教育主題家長會(huì)2定期邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的健康教育活動(dòng)3家?;?dòng)計(jì)劃6次五、社會(huì)互動(dòng)
InteractionSupport家校健康互動(dòng)社區(qū)健康支持2.社區(qū)健康支持1共享體育文化場(chǎng)地,設(shè)施等資源2學(xué)校周邊環(huán)境清潔安靜,交通安全提示3社區(qū)健康實(shí)踐經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMo
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