藻類苔蘚和 蕨類

藻類苔蘚和蕨類第1頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞。第三單元生物圈中的綠色植物第2頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

苔蘚第3頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第4頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察藻類、苔蘚和蕨類的實(shí)物以及圖片，概述藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征。2、了解藻類、苔蘚和蕨類植物與人類生活生活的關(guān)系。第5頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月春來江水綠如藍(lán)日出江花紅勝火水中的藻類植物大量繁殖一、藻類植物第6頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)活動一（2+3+4）朗讀教材72—74頁，觀察圖片及實(shí)物，完成：1、藻類植物是單細(xì)胞的還是多細(xì)胞的？1、藻類植物生活在什么樣的環(huán)境中？2、藻類植物具有根、莖、葉等器官嗎？3、藻類植物與人類的生活有什么關(guān)系？它們在生物圈中有什么作用學(xué)習(xí)要求：1、朗讀教材，勾畫關(guān)鍵詞。(2)2、小組觀察，交流、釋疑。（3）3、小組展示。（4）第7頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1、藻類植物是單細(xì)胞的還是多細(xì)胞的？藻類植物有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)比較簡單衣藻鹿角菜海帶小試牛刀第8頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2、藻類植物生活在什么樣的環(huán)境中？藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。第9頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

紫菜裙帶菜鹿角菜無根、莖、葉的分化全身能進(jìn)行光合作用海帶3、藻類植物具有根、莖、葉等器官嗎？第10頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月4、藻類植物對生物圈的作用及與人類的關(guān)系藻類植物的用途釋放氧氣碘酒、褐藻膠可供藥用魚類餌料可食用第11頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月二、苔蘚植物苔痕上階綠草色入簾青第12頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)活動二（2+4+4）一、朗讀教材74—75頁，按照教材75頁觀察要求觀察苔蘚植物，完成觀察任務(wù):1、苔蘚植物的形態(tài)和顏色：2、苔蘚植物莖和葉的特點(diǎn)：3、苔蘚植株的高度：4、苔蘚植物的生活環(huán)境：二、思考并討論：1、與藻類植物相比，苔蘚植物的生活環(huán)境有什么不同？2、從形態(tài)上看，苔蘚植物與藻類植物有哪些主要區(qū)別？這與它們的生活環(huán)境有關(guān)嗎？3、苔蘚植物與人類的生活有什么關(guān)系？學(xué)習(xí)要求：1、朗讀教材，勾畫關(guān)鍵詞。(2)2、小組觀察，交流，釋疑。（4）3、展示。（4）第13頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1、苔蘚植物生活在什么樣的環(huán)境中？大多數(shù)生活在背陰、潮濕的陸地環(huán)境中第14頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月葉假根莖2、苔蘚植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)：

植株矮小，一般具有莖和葉，但莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，只有假根。第15頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1、苔蘚植物可作為空氣污染程度的指示植物。2、具有保持水土、美化環(huán)境的作用。3、苔蘚植物與人類生活的關(guān)系第16頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月如果在這樣的地區(qū)修建一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,這里還會有這樣的綠茸茸的苔蘚?為什么?考考你第17頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月腎蕨三、蕨類植物第18頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)活動三（2+3+3）朗讀教材76—77頁，小組觀看76頁圖片及實(shí)物，完成：1.你吃過或見過蕨類植物嗎？它們生活在什么樣的環(huán)境中？

2、蕨類植物的形態(tài)特征有哪些？

3、你見過蕨類植物開花嗎？它是如何繁殖后代的？4、蕨類植物與人類的生活有什么關(guān)系？學(xué)習(xí)要求：1、閱讀教材，思考。(2)2、小組觀察，交流、釋疑。（4）3、小組展示。（4）第19頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月蕨類植物生活在森林、山野的潮濕環(huán)境中1、蕨類植物生活環(huán)境：第20頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月卷柏根葉莖槐葉蘋2、蕨類植物的形態(tài)特征有哪些？結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有根、莖、葉的分化有專門的輸導(dǎo)組織第21頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月

孢子（囊）3、你見過蕨類植物開花嗎？它是如何繁殖后代的？第22頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月4、蕨類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系？嫩葉可以食用；藥用：貫眾治流感、卷柏外敷治刀傷出血等觀賞飼料綠肥：滿江紅變成煤第23頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月蕨類植物之王--------桫欏最高大的木本蕨類植物,一類重點(diǎn)保護(hù)植物第24頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月生活環(huán)境形態(tài)特征用途

藻類

苔蘚

蕨類大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處陰濕的地面和背陰的墻壁上潮濕的陸地魚類餌料、補(bǔ)充大氣中的氧、食用、為工業(yè)和醫(yī)