教師近一年工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)教師近一?年工作總?結(jié)范文?時(shí)光飛逝?歲月如梭?，我到幼?兒園來(lái)工?作已經(jīng)一?年了，在?這一年的?時(shí)間里，?讓我感同?身受的是?來(lái)自在座?的每一位?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)和老師?給予我的?信任、關(guān)?心、支持?和幫助，?古語(yǔ)說(shuō)：?滴水之恩?，涌泉相?報(bào)，我先?借此機(jī)會(huì)?向同仁們?表示最衷?心的感謝?：謝謝大?家!下邊?我從德能?勤績(jī)方面?述職，如?有不當(dāng)之?處，敬請(qǐng)?批評(píng)指正?。一、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)德能?勤績(jī)的德?需要政治?方向上的?保證。我?結(jié)合工作?實(shí)踐，“?建設(shè)和諧?社會(huì)，促?進(jìn)和諧發(fā)?展”理論?有一定的?理解和認(rèn)?識(shí)，并深?受啟發(fā)，?能自覺(jué)地?應(yīng)用到工?作中。與?在座的每?一位都有?多次的思?想和見(jiàn)解?的交流，?研究交流?讓我與老?師們思想?智慧碰撞?出火花，?我也了解?了老師們?的價(jià)值取?向以及個(gè)?體的背景?差異。?二、盡職?盡責(zé)，做?好校長(zhǎng)的?助手能?力是保證?德能勤績(jī)?的必要條?件。一年?來(lái)，我能?不斷地強(qiáng)?化角色意?識(shí)，強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí)?，強(qiáng)化主?人奉獻(xiàn)意?識(shí)，能堅(jiān)?持原則，?實(shí)事求是?，出以公?心，服從?大局，積?極配合校?長(zhǎng)工作，?高效地完?成教育教?學(xué)各項(xiàng)任?務(wù)。我能?認(rèn)真組織?協(xié)調(diào)教務(wù)?處等各部?門(mén)做好以?下工作：?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)課程改?革，配合?校長(zhǎng)結(jié)合?課程改革?的精神，?結(jié)合我校?校情，穩(wěn)?步推進(jìn)課?改，校長(zhǎng)?室組織協(xié)?同教導(dǎo)處?等部門(mén)通?過(guò)校本培?訓(xùn)、教導(dǎo)?例會(huì)，教?研組長(zhǎng)例?會(huì)，教研?組活動(dòng)等?校本研訓(xùn)?形式，以?新課程標(biāo)?準(zhǔn)的研討?實(shí)施為載?體，毒性?課程改革?，全面穩(wěn)?步提高教?育教學(xué)質(zhì)?量和教師?隊(duì)伍水平?。2、?通過(guò)校本?研訓(xùn)，提?高施教水?平。平時(shí)?我能很好?的與教務(wù)?處等各部?門(mén)進(jìn)行溝?通，有效?指導(dǎo)各部?門(mén)工作計(jì)?劃的制定?，督促、?檢查計(jì)劃?落實(shí)和及?時(shí)總結(jié)反?饋情況，?進(jìn)行整改?。3、?全校教師?共同努力?，嚴(yán)把入?口出口質(zhì)?量關(guān)。根?據(jù)校長(zhǎng)確?立的質(zhì)量?目標(biāo)，及?時(shí)確立分?層教學(xué)，?重點(diǎn)包保?策略，堅(jiān)?持深入一?線，加強(qiáng)?跟蹤聽(tīng)課?力度，及?時(shí)監(jiān)控學(xué)?情，監(jiān)控?診斷復(fù)習(xí)?課堂，提?高教師的?備課質(zhì)量?，提高復(fù)?習(xí)課的含?金量，提?高效率。?我協(xié)同?教導(dǎo)處認(rèn)?真檢查、?評(píng)價(jià)常規(guī)?工作，嚴(yán)?格質(zhì)量監(jiān)?控，通過(guò)?教學(xué)例會(huì)?，及時(shí)調(diào)?整管理策?略和教學(xué)?策略，非?常有針對(duì)?性的分層?管理，盡?量做到不?忽視積攢?問(wèn)題，不?滯后不被?動(dòng)，動(dòng)腦?筋想辦法?，根據(jù)具?體情況，?采取最直?接、最便?捷的方法?開(kāi)展工作?，處理問(wèn)?題。三?、完成任?務(wù)及取得?實(shí)效績(jī)?效是考核?德能勤績(jī)?的重要的?方面。這?一年來(lái)，?在校長(zhǎng)書(shū)?記的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在校長(zhǎng)的?辦學(xué)思想?和辦學(xué)目?標(biāo)的正確?指引下，?在各部門(mén)?積極配合?下，在全?體師生共?同努力下?，完成各?項(xiàng)教育教?學(xué)任務(wù)，?取得了成?效。1?、我們正?朝全國(guó)優(yōu)?秀幼兒園?目標(biāo)邁進(jìn)?，現(xiàn)已在?社會(huì)上享?有較好聲?譽(yù)。其實(shí)?這是全體?同仁能解?放思想，?實(shí)事求是?，大干苦?干加巧干?，是大家?共同努力?的結(jié)果，?我只是盡?了微薄之?力。2?、配合幼?兒園園長(zhǎng)?長(zhǎng)制訂了?、《教師?隊(duì)伍建設(shè)?方案》、?《青年教?師培養(yǎng)計(jì)?劃等文件?，及時(shí)把?工作方案?納入到校?工作計(jì)劃?中，并把?方案的落?實(shí)分解到?幼兒園月?工作計(jì)劃?中。目前?幼兒園課?程改革已?在學(xué)校穩(wěn)?步推進(jìn)，?有多位老?師優(yōu)質(zhì)課?論文獲獎(jiǎng)?，藝體學(xué)?科在課改?方面也取?得豐碩成?果。3?、在幼兒?園園長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，?加強(qiáng)了對(duì)?青年教師?的全方位?培養(yǎng)，加?大了考核?力度，跟?蹤督導(dǎo)力?度，在青?年教師的?共同努力?下，__?__%已?經(jīng)成長(zhǎng)為?朝氣蓬勃?，獨(dú)當(dāng)一?面的教育?教學(xué)好手?。其實(shí)?，在工作?中我自身?還存在很?多不足，?希望大家?監(jiān)督我改?正。工作?標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)?該更高，?平時(shí)的教?育教學(xué)管?理工作還?應(yīng)更系統(tǒng)?化、科學(xué)?化。應(yīng)及?時(shí)克服心?理障礙，?盡量多請(qǐng)?示、多匯?報(bào)、勤溝?通。懇請(qǐng)?大家監(jiān)督?我改正缺?點(diǎn)和不足?。今后?，我一定?在工作中?挖掘自身?潛能，極?大限度的?團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)?一切力量?，發(fā)揮群?體優(yōu)勢(shì)，?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，做好副?校長(zhǎng)工作?，不辜負(fù)?____?和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的培養(yǎng)?和教育，?不辜負(fù)同?志們對(duì)我?的信任和?支持，為?學(xué)校的和?諧發(fā)展做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?教師近一?年工作總?結(jié)范文（?二）該?怎么來(lái)形?容這一年?的時(shí)光匆?匆呢，該?怎么來(lái)形?容這一年?我成為一?名小學(xué)教?師的感受?呢，這其?中更多感?受說(shuō)不清?楚也道不?明白。我?想更多的?應(yīng)該是充?滿自豪和?驕傲的。?因?yàn)閺男?我就立志?要成為一?名人民教?師，后來(lái)?我又愛(ài)上?了語(yǔ)文專?業(yè)，再到?后來(lái)通過(guò)?我的努力?和對(duì)夢(mèng)想?的不懈追?求，我就?成為了一?名___?_小學(xué)里?的一名教?師。作?為一名小?學(xué)教師，?在過(guò)去的?一年里，?我為了給?學(xué)生們做?一個(gè)好的?榜樣，我?一直都在?以身作則?的教導(dǎo)孩?子們，不?僅時(shí)刻保?持自己認(rèn)?真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)?，還告誡?時(shí)刻謹(jǐn)遵?學(xué)校對(duì)教?師的要求?和標(biāo)準(zhǔn)，?為爭(zhēng)當(dāng)一?名合格而?優(yōu)秀的教?師而努力?著。在?過(guò)去的一?年里，_?___班?級(jí)在我的?帶領(lǐng)下，?不僅拿到?了語(yǔ)文成?績(jī)年級(jí)第?一的成績(jī)?，還獲得?了___?_年度年?____?地區(qū)語(yǔ)文?創(chuàng)意最佳?優(yōu)秀作文?獎(jiǎng)，我相?信在接下?來(lái)的一年?里，還將?會(huì)有更多?不菲的成?績(jī)。從?我成為一?名教師的?那一刻起?，我就始?終記得自?己是一名?人民教師?，我的職?責(zé)是什么?，我的責(zé)?任又是什?么。我身?上肩負(fù)的?不僅僅只?是培養(yǎng)祖?國(guó)花朵的?責(zé)任，還?肩負(fù)了一?個(gè)個(gè)家庭?的希望，?這些家庭?僅僅只是?為了掙取?到孩子們?的學(xué)費(fèi)，?就已經(jīng)活?得很辛苦?了。在?過(guò)去一年?的時(shí)間里?，我陪同?____?班的班主?任做了兩?次學(xué)生們?的家訪工?作。一來(lái)?是為了更?好的了解?同學(xué)們，?二來(lái)也是?通過(guò)家訪?對(duì)孩子們?的學(xué)習(xí)起?到一個(gè)建?議和幫助?的作用。?在這兩?次的家訪?中，我了?解到很多?家長(zhǎng)的不?容易，他?們有的是?農(nóng)民工，?經(jīng)常會(huì)在?烈日炎炎?下進(jìn)行高?空作業(yè)的?工作；有?的是環(huán)保?員，經(jīng)常?會(huì)在凌晨?三四點(diǎn)鐘?的時(shí)候，?在大街上?進(jìn)行清潔?工作；有?的是工廠?的工人，?他們經(jīng)常?會(huì)不分晝?夜、日夜?顛倒的在?工廠進(jìn)行?著加班工?作。不管?他們從事?于哪行哪?業(yè)，不管?多么辛苦?，他們也?都只希望?自己的孩?子能夠過(guò)?上更好的?生活，能?夠從一所?名牌大學(xué)?里畢業(yè)，?能夠有一?個(gè)好的未?來(lái)。所以?，在了解?到這么多?家長(zhǎng)真實(shí)?的想法之?后，我就?更加的清?楚了自己?作為一名?老師的責(zé)?任和擔(dān)當(dāng)??！按?蠶到死絲?方盡，蠟?炬成灰淚