社會實踐內容總結大學生標準范文（二篇）

第8頁共8頁社會實踐?內容總結?大學生標?準范文?為了拓展?自身的知?識面，擴?大與社會?的接觸面?，增加個?人在社會?競爭中的?經(jīng)驗，鍛?煉和提高?自己的能?力，以便?在以后畢?業(yè)后能真?正走入社?會，能夠?適應國內?外的經(jīng)濟?形勢的變?化，并且?能夠在生?活和工作?中很好地?處理各方?面的問題?，大多大?學生選擇?在大四之?前通過打?工來鍛煉?自我。對?____?年假期部?分大學生?就打工經(jīng)?驗與體會?做了調查?。1假?期打工的?主要原因?2對于?所找臨時?工作有無?要求3?打工過程?辛酸苦辣?感受4?通過打工?能得到什?么5感?覺是否對?將來工作?有利實?際案例?主角：_?___?年級：大?二學校?：角色?：幼教?實習者關?鍵詞：堅?持快樂?因為流感?的影響，?假期時間?相對較長?，所以她?選擇了去?一家托兒?所實習。?對于打工?的原因，?她說主要?出于自身?的鍛煉。?至于每月?的薪水她?不是太過?于計較。?她學的專?業(yè)是幼教?，所以，?這份臨時?工作她十?分滿意。?“大學生?應該找一?些與自己?的知識水?平和專業(yè)?背景相關?的工作，?畢竟大學?生的時間?是有限、?寶貴的，?干體力活?不但不能?讓自己掌?握的知識?學有所用?，而且也?掙不到什?么錢?！?對于工作?要求她做?了自己的?理解。打?工過程中?，孩子們?的調皮最?令她頭痛?，“也曾?想過放棄?，但現(xiàn)在?不能面對?，將來也?必須面對?，所以一?直堅持著?。”孩子?們的天真?活潑現(xiàn)在?也成為她?快樂的來?源。通過?打工，她?過早的了?解了自己?的專業(yè)特?色，知道?自己將來?的就業(yè)方?向。和孩?子們溝通?也是一種?技巧，她?通過打工?深深的感?覺到了這?一點。她?感覺假期?的打工對?將來工作?很有好處?，至少現(xiàn)?在她這樣?認為。?主角：_?___?學校：?年級：大?一角色?：售貨員?關鍵詞?：磨練懂?得主角?：學校?：年級?：大二?角色：志?愿者關?鍵詞：奉?獻、互助?、進步?“這個假?期是我上?學以來過?得最充實?、最精彩?的假期!?”雖然志?愿者生活?已經(jīng)結束?十天了，?但說到這?些___?_還是顯?得非常激?動。經(jīng)?過層層選?拔，終于?成為__?__學文?化節(jié)的志?愿者?！?作為其中?的一名志?愿者我感?到非常榮?幸，雖然?工作量大?，但當時?真的沒感?覺有多累?，完后突?然感覺累?極了。”?正所謂?經(jīng)歷了也?就得到了?，她說當?初就是想?見見世面?，但是她?學到了很?多。譬如?如何與隊?友協(xié)調好?一切工作?，如何讓?別人清楚?的了解這?段文化。?無論從交?際能力還?是工作能?力都有提?高。志?愿者的'?生活結束?了，她們?都依依不?舍地流淚?了，相約?下次還會?一起參加?這樣有意?義的活動?。調查?結果分析?：一假?期打工原?因__?__%的?大學生假?期打工原?因都出自?鍛煉，或?者通過實?習把課本?與實習有?機結合，?或者增加?一些社會?經(jīng)驗?；?者磨練自?我。很少?出自掙學?費或其他?原因。說?明大學生?已有意識?去及早投?身社會，?感受社會?，為自我?將來打基?礎。另外?許多大學?生都認為?兼職是大?學生的第?二個“課?堂”，通?過兼職可?以學到許?多寶貴的?東西。“?二選擇?工作有無?要求_?___%?大學生希?望能找到?與自己專?業(yè)相對稱?的工作。?這樣更能?讓自己了?解自我專?業(yè)就業(yè)方?向等。但?現(xiàn)實總是?太殘酷，?只有少數(shù)?才能找到?類似的工?作，所以?大部分選?擇打工來?磨練自己?。存在就?是合理。?”職業(yè)沒?有高低之?分，無論?什么職業(yè)?都有其可?取與不可?取之處，?就看自己?的需求。?品牌代理?，促銷等?以前不會?是大學生?從事的工?作，現(xiàn)在?都成為了?大學生們?可以接受?的工作。?三打工?感悟_?___%?認為打工?能提高自?身素質，?在實踐中?學習，從?學習中實?踐。能拓?展自身的?知識面，?擴大與社?會的接觸?面，增加?個人在社?會競爭中?的經(jīng)驗，?鍛煉和提?高自己的?能力，以?便在以后?畢業(yè)后能?真正的走?入社會。?四大學?生假期打?工利與弊?大家都?認為只要?不影響學?習能夠積?攢經(jīng)驗可?以為以后?的工作打?基礎。對?于當代大?學生來說?，應當刻?苦學習專?業(yè)知識，?不斷提高?綜合素質?和運用知?識的技能?。大家認?為大學生?必須投身?校園內外?的各類實?踐活動，?有助于鍛?煉品質，?提高能力?。小結?：一切?認識都來?源于實踐?。實踐是?認識的來?源說明了?親身實踐?的必要性?和重要性?，但是并?不排斥學?習間接經(jīng)?驗的必要?性。實踐?的發(fā)展不?斷促進人?們認識能?力的發(fā)展?。實踐的?不斷發(fā)展?，不斷提?出新的問?題，促使?人們去解?決這些問?題。而隨?著這些問?題的不斷?解決，與?此同時，?人的認識?能力也就?不斷地改?善和提高?。因此，?大學生應?該積極參?與實踐，?使實踐與?認識相結?合。大學?生可以通?過調查研?究了解實?際情況，?結合所學?為社會做?一些力所?能及的事?是一件十?分有意義?的事情，?既提高能?力又服務?社會，這?是一種雙?贏的選擇?;二是志?愿者服務?，將專業(yè)?知識與社?會需求緊?密結合起?來，利用?專長服務?社會，回?報社會。?三是參加?各種公益?活動，培?養(yǎng)自身的?社會責任?感，這是?一種貫穿?于日常生?活當中的?社會實踐?形式，以?小見大，?以細微之?處見長，?是進行社?會實踐活?動的一種?長效機制??，F(xiàn)在大?學生社會?實踐是一?種比較普?遍的形式?。社會?實踐內容?總結大學?生標準范?文（二）?實踐是?檢驗真理?的標準。?實踐可以?幫助高校?大學生提?前了解社?會，提前?接觸社會?，學會融?入社會。?在實踐中?進一步提?升社會交?際等各個?方面的能?力，在鍛?煉的同時?還能體驗?與學生不?一樣的生?活。在暑?假社會實?踐中，學?會了許多?書本上沒?有的知識?，熟悉了?很多工作?技巧，這?些寶貴的?經(jīng)驗對我?將會受用?終身。?在此期間?，不僅拓?展了自身?的知識面?，擴大與?社會的接?觸面，而?且積累個?人在社會?競爭中的?經(jīng)驗，增?強自己的?競爭優(yōu)勢?，鍛煉和?提高自己?的能力。?通過暑假?社會實踐?活動親身?體驗社會?的方方面?面，在暑?期實踐中?培養(yǎng)艱苦?樸素的生?活作風;?培養(yǎng)踏實?、認真的?工作態(tài)度?;鍛煉我?與各種各?樣人的溝?通交流能?力，為以?后能夠迅?速的融入?社會打下?堅實的基?礎。此?次實踐，?根據(jù)工作?性質，我?了解了電?腦銷售系?統(tǒng)流程與?原理，了?解售后重?點，主要?做到以下?方面：?首先，要?做好充分?的物質準?備。物質?準備工作?做得好，?可以讓客?戶感到銷?售人員的?誠意，可?以幫助銷?售人員樹?立良好的?洽談形象?，形成友?好、和諧?、寬松的?洽談氣氛?。還要增?強自信，?對于銷售?人員取得?成功至關?重要。銷?售人員在?毫無準備?的情況下?貿(mào)然訪問?客戶，往?往因為情?況不明，?底數(shù)不清?總擔心出?差錯，造?成言詞模?棱兩可，?而客戶看?到這種對?推銷自己?的產(chǎn)品都?信心不足?的銷售人?員時，首?先會感到?擔心和失?望，進而?不能信任?銷售人員?所推銷的?產(chǎn)品，當?然更不能?接受。因?此，充分?的前期準?備工作，?可以使銷?售人員底?氣十足，?充滿信心?，銷售起?來態(tài)度從?容不迫，?言語舉止?得當，容?易取得客?戶信任。?其次，?銷售人員?要做到“?知己”，?才能提高?銷售的成?功率。所?謂的“知?己”就是?需要掌握?自己公司?多方面的?生產(chǎn)、經(jīng)?營、規(guī)模?等情況以?及自己負?責的產(chǎn)品?的性能、?指標、價?格等知識?。對于客?戶來說，?銷售人員?就是公司?。但事實?上銷售人?員只是代?表公司而?已。既然?銷售人員?只是代表?著公司，?他就應該?對企業(yè)有?一個全面?的了解，?包括經(jīng)營?目標、經(jīng)?營方針、?歷史業(yè)績?、企業(yè)及?所銷售產(chǎn)?品的優(yōu)勢?等等。銷?售人員必?須熟悉本?公司有關?價格、信?用條件、?產(chǎn)品運送?程序以及?在銷售過?程中不可?缺少的其?他任何情?報。在銷?售過程中?，公司要?有良好的?信用條件?，公司必?須守信用?、守合同?，產(chǎn)品運?送必須準?確、及時?，銷售人?員只有熟?識這些知?識，才能?在銷售的?過程中及?時地利用?優(yōu)惠條件?來吸引客?戶，引發(fā)?客戶的購?買欲。?再次，銷?售人員應?建立起與?客戶溝通?的信息網(wǎng)?絡平臺。?每個人都?有兩個彼?此不同的?人際網(wǎng)絡?，一個是?你自然得?來的，一?個是你創(chuàng)?造的。自?然得來的?人際網(wǎng)絡?包括你的?親屬、好?朋友及其?他一些熟?人。如果?你和良好?客戶成了?知心朋友?，那么他?將會對你?無所顧忌?地高談闊?論，這種?高談闊論?中，有他?的憂郁、?有他是失?落，同時?也有他的?高興，這?時都應與?他一起分?擔，他就?可能和你?一起談他?的朋友，?他的客戶?，甚至讓?你去找他?們或者幫?你電話預?約，這樣?，將又會?有新的客?戶出現(xiàn)，?那么如何?才能打動?客戶、感?染客戶，?使客戶銷?售人員保?持長久的?聯(lián)系呢那?就是人格?和個人魅?力得到充?分發(fā)揮，?在銷售過?程中及必?須完全釋?放自我，?充分發(fā)揮?自己的優(yōu)?勢和特長?，同時也?不掩飾自?己的弱點?讓客戶感?受到你真?實的一面?，這樣客?戶才會對?你產(chǎn)生信?任，推進?銷售進程?，才會在?日后長久?地保持這?份信任和?默契，保?持長久的?合作。銷?售人員的?個人魅力?，主動開?拓自己的?人際關系?，你就可?以通過這?些獲得更?大的人際?網(wǎng)絡。?下面就是?我的一些?心得：?第一是要?真誠。你?可以偽裝?你的面孔?，你的心?，但絕不?可以忽略?真誠的力?量。記得?第一天去?店里，心?里不可避?免的有些?疑惑。不?過幾天下?來，我就?和大家打?成一片，?很好的跟?他們交流?溝通學習?，他們把?我當朋友?也愿意指?導我，愿?意讓我親?自動手維?修電腦。?第三是?激情與耐?心。激情?與耐心。?在中心時?，師傅就?跟我說，?想做電腦?維護這一?塊，激情?與耐心必?不可少，?需要你有?激情去發(fā)?現(xiàn)與創(chuàng)造?，而你的?耐心就要?用到不斷?的學習新?知識，提?高自己的?專業(yè)水平?當中去。?第四是?講究條理?。如果你?不想讓自?己在緊急?的時候手?忙腳亂，?就要養(yǎng)成?講究條理?性的好習?慣?！白?什么事情?都要有條?理，”這?是從小家?人給我的?忠告。在?店里的文?件材料很?多，這就?需要很有?條理的去?整理好，?以免用的?時候翻箱?倒柜的去?找，耽擱?時間，浪?費精力，?誤了事情?。養(yǎng)成講?究條理的?好習慣，?能讓我們?在工作中?受益匪淺?。在這?次實踐中?，我深深?地認識到?社