班級社會實踐活動總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁班級社會?實踐活動?總結(jié)通?過到養(yǎng)老?院開展獻?愛心活動?，了解青?少年是否?有愛心和?責(zé)任心。?讓老人感?受到社會?的溫暖感?受到世間?人情的溫?暖流動。?內(nèi)容：?我們買?了一大袋?水果，剛?一進去就?看到養(yǎng)老?院里有個?很大的院?子，里面?有很多鍛?煉身體用?的運動器?械。有相?當(dāng)多的老?人在鍛煉?身體，原?來我們還?很拘謹(jǐn)，?以至于不?敢向他們?打招呼，?但他們看?到我們后?很興奮地?向我們打?招呼，漸?漸地我們?被這些可?愛的老人?用他們熱?情的歡迎?感染了，?一起聊起?了天。在?聊天的過?程中我們?知道這些?老人在這?兒住的時?間長短不?一，有剛?來的，也?有已經(jīng)住?了好幾年?的，他們?都準(zhǔn)備在?這兒養(yǎng)老?了。接著?，我們自?愿舉手幫?助養(yǎng)老院?的工作人?員做了一?次大掃除?。隨后?我們挨個?看望了老?人們，給?老人們送?去了溫暖?。小時?候，父母?牽著我們?的手，教?你慢慢用?湯匙、用?筷子吃東?西、教你?系鞋帶、?扣子、溜?滑梯、教?你穿衣服?、梳頭發(fā)?、擰鼻涕?。從不厭?煩，從不?要求什么?回報，他?們只是一?心的希望?我們好。?怎么當(dāng)他?們老了，?我們卻厭?煩他們的?抱怨，厭?煩他們的?遲鈍了呢?下午三?點左右，?天開始刮?起了大風(fēng)?，烏云也?慢慢遮住?了天。老?人們開始?催促我們?可以回家?了，天要?下雨了，?要晚了。?其實今天?天氣預(yù)報?報道說多?云，而這?些老人就?是擔(dān)心，?害怕我們?淋了雨感?冒，緊張?我們晚了?路上會有?危險。他?們就是這?樣總是時?時刻刻在?為每個人?擔(dān)心著，?為了出門?在外的孩?子擔(dān)心，?為著每一?個忙碌的?人擔(dān)心，?為著每一?個善良的?人擔(dān)心。?因為他們?都是一群?善良的人?，可是這?個世態(tài)炎?涼的社會?有過擔(dān)心?他們嗎，?有過為他?們做什么?嗎答案似?毫沒有，?他們給善?良的他們?是冷眼觀?看。老?人，是我?們這個社?會的弱勢?群體。“?老吾老以?及人之老?，幼吾幼?以及人之?幼”。我?們應(yīng)身肩?重擔(dān)，將?尊老愛幼?的中華民?族傳統(tǒng)美?德發(fā)揚光?大。這次?社區(qū)實踐?活動不僅?提高了我?們的社會?實踐能力?，增加了?同學(xué)們的?愛心，并?且通過這?次的活動?我深刻的?理解了雷?鋒精神的?偉大意義?，大家都?希望下次?還有機會?參加這樣?的活動，?把雷鋒精?神繼續(xù)傳?揚下去。?結(jié)果：?雖然這次?敬老院之?旅只有短?短一天。?我們卻受?益匪淺。?雖然我們?不能從根?本上解決?老人的孤?單問題，?但我們確?實給老人?帶去歡樂?。并且從?老人身上?我們學(xué)到?了很多東?西。更加?體會到了?父母時刻?為子女著?想的心。?班級社?會實踐活?動總結(jié)（?二）為?全面弘揚?“奉獻、?友愛、互?助、進步?”的志愿?者精神，?青年志愿?者服務(wù)隊?與-醫(yī)院?就幫扶患?者的志愿?服務(wù)達成?長期合作?關(guān)系。?從此刻起?，青年志?愿者服務(wù)?隊，這個?特殊的組?織將成為?-醫(yī)院一?道獨特而?亮麗的風(fēng)?景。志愿?者們在給?病人提供?便利的同?時，也帶?去了一份?社會的關(guān)?懷，讓前?來就診的?廣大患者?感受到社?會的溫暖?，為建設(shè)?和諧社會?貢獻自己?的一份力?量。播撒?愛心，傳?播文明。?大學(xué)生志?愿者們將?“愛心”?和“文明?”從一個?人身上傳?到另一個?人身上，?傳遍整個?社會的每?個角落，?并最終會?匯聚成一?股強大的?社會暖流?，情暖人?間。在?社會大家?庭中，面?對需要幫?助的人，?需要伸出?我們的雙?手，幫助?需要幫助?的人，只?要人人獻?出一點愛?，我們的?社會、我?們的生活?一定會更?加和諧而?美麗。也?許，志愿?者們并不?能減輕他?們的痛苦?，只是在?他們前來?就診時提?供力所能?及的導(dǎo)醫(yī)?服務(wù)和愛?心關(guān)懷，?身受病痛?折磨的他?們可能無?法記住伸?出援助之?手的志愿?者的面容?，但一個?溫暖的眼?神，一雙?熱情的手?，一句關(guān)?懷的話語?，卻在無?形中使他?們身心愉?悅，增強?了他們戰(zhàn)?勝病痛的?信心。建?立和諧社?會，促進?社會進步?。提供社?交和互相?幫助的機?會，加強?人與人之?間的交往?及關(guān)懷，?減低彼此?間的疏遠?感，促進?社會和諧?，大學(xué)生?志愿者們?用志愿服?務(wù)書寫青?春風(fēng)采。?社會的進?步需要全?社會的共?同參與和?努力。志?愿者們正?是用滿腔?豪情和真?誠服務(wù)來?鼓勵越來?越多的人?參與到服?務(wù)社會的?行列中來?。志愿?者通過參?與志愿服?務(wù)，在幫?助他人、?傳播愛心?和精神文?明的同時?，有機會?為社會出?力，盡公?民的責(zé)任?和義務(wù)。?志愿者利?用閑余時?間，幫助?病人，既?擴大了自?己的生活?圈子，又?豐富生活?體驗。更?可親身體?驗社會的?人和事，?加深對社?會的認(rèn)識?，這對志?愿者自身?的成長和?提高是十?分有益的?。志愿者?在參與志?愿服務(wù)過?程中，除?了可以幫?助病人以?外，更可?培養(yǎng)自己?的組織及?領(lǐng)導(dǎo)能力?，學(xué)習(xí)新?知識、增?強自信心?及學(xué)會與?人相處等?。志愿?服務(wù)提供?大量的人?力資源的?同時，更?能發(fā)揮志?愿服務(wù)的?人性化、?個人化及?全面化的?功能，從?而令服務(wù)?對象從中?受益。通?過志愿者?服務(wù)，能?有效地幫?助服務(wù)對?象擴大社?交圈子，?增強他們?對人、對?社會的信?心，同時?，志愿者?以親切的?關(guān)懷和鼓?勵