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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)開(kāi)展文?明禮貌教育?月活動(dòng)方案?一、指導(dǎo)?思想根據(jù)?《____?區(qū)開(kāi)展未成?年人“灑掃?應(yīng)對(duì)”主題?教育___?_》,堅(jiān)持?“育人為本?,德育為先?”的工作思?路,把立德?樹(shù)人作為教?育的根本任?務(wù),同時(shí)遵?循未成年人?身心特點(diǎn)和?成長(zhǎng)規(guī)律,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為禮?儀,提升學(xué)?生文化素養(yǎng)?和文明程度?。二、“?應(yīng)對(duì)”內(nèi)涵?“灑掃應(yīng)?對(duì)”出自《?論語(yǔ)`?子?張》:“子?夏之門(mén)人小?子,當(dāng)灑掃?應(yīng)對(duì)進(jìn)退,?則可矣,抑?未也”,是?儒家教育、?學(xué)習(xí)的基本?內(nèi)容之一。?“灑掃應(yīng)對(duì)?”是指通過(guò)?良好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成來(lái)?培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?勞動(dòng)、有禮?貌的好習(xí)慣?、好品德。?其中“應(yīng)對(duì)?”就是指讓?學(xué)生在待人?接物方面、?生活禮儀方?面學(xué)會(huì)謙恭?待人的禮節(jié)?教育。三?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動(dòng)內(nèi)容及?安排(一?)營(yíng)造氛圍?,渲染文明?1、主題?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式:___?_月___?_日國(guó)旗下?講話時(shí)召開(kāi)?“應(yīng)對(duì)禮儀?,文明你我?”主題活動(dòng)?啟動(dòng)儀式,?向全校師生?發(fā)出“應(yīng)對(duì)?禮儀,文明?你我”倡議?書(shū)。2、?____月?____日?中午“__?__”紅領(lǐng)?巾廣播臺(tái)播?音:文明禮?儀專(zhuān)輯,擴(kuò)?大宣傳力度?。3、學(xué)?校向?qū)W生推?薦有關(guān)文明?禮儀的圖書(shū)?、鼓勵(lì)學(xué)生?學(xué)習(xí)禮儀知?識(shí)。(二?)開(kāi)展活動(dòng)?,學(xué)習(xí)禮儀?各班結(jié)合?實(shí)際,創(chuàng)造?性地開(kāi)展“?文明禮儀”?活動(dòng),全體?師生積極參?加支持活動(dòng)?,通過(guò)活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生講?禮貌的好習(xí)?慣、好品德?。1、舉?行一次“文?明禮儀”主?題班隊(duì)會(huì)?各班舉行一?次“應(yīng)對(duì)禮?儀,文明你?我”主題班?隊(duì)會(huì),培養(yǎng)?青少年尊敬?師長(zhǎng)、孝敬?父母、關(guān)愛(ài)?伙伴、誠(chéng)實(shí)?守信的優(yōu)良?品質(zhì)。2?、讀一本“?文明禮儀”?的圖書(shū)利?用早自習(xí)、?課外時(shí)間,?組織學(xué)生讀?一本文明禮?儀的圖書(shū)或?雜志,如《?三字經(jīng)》、?《弟子規(guī)》?、《文明禮?儀讀本》等?。3、做?一份“文明?禮儀”作品?活動(dòng)是教?育實(shí)踐,作?品是教育實(shí)?踐的成果之?一,建議更?多的學(xué)生參?與作品制作?,真正達(dá)成?活動(dòng)的教育?目的。1?—____?年級(jí):畫(huà)一?幅“文明禮?儀”宣傳畫(huà)?(16k)?3—__?__年級(jí):?做一張“文?明禮儀”書(shū)?簽5—_?___年級(jí)?:創(chuàng)作一句?“文明禮儀?”宣傳語(yǔ)?(每班擇優(yōu)?___幅作?品,___?_月___?_日前上交?德育處)?(三)、禮?儀踐行,形?成特色1?、每位學(xué)生?人手一份《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,利用課余?時(shí)間閱讀學(xué)?習(xí),并把學(xué)?習(xí)到的知識(shí)?賦予行動(dòng)。?2、各班?選出___?_名禮儀督?察員,負(fù)責(zé)?監(jiān)督班級(jí)同?學(xué)的日常文?明習(xí)慣,及?時(shí)制止和糾?正不文明行?為,宣傳文?明禮儀知識(shí)?,共創(chuàng)文明?校園的良好?氛圍。3?、禮儀值周?老師與禮儀?崗?fù)瑢W(xué)每日?督察全校學(xué)?生的文明用?語(yǔ)、用餐禮?儀、課間文?明活動(dòng)等,?提高檢查力?度,對(duì)于不?文明現(xiàn)象,?及時(shí)下發(fā)提?示單,以便?同學(xué)及時(shí)改?正。4、?開(kāi)通“陋習(xí)?臟話”曝光?臺(tái),每天由?禮儀值周老?師、禮儀崗?同學(xué)、德育?處督導(dǎo)小組?提供不良現(xiàn)?象,在__?__公示曝?光。(四?)、家校合?作,日行一?孝在家庭?,開(kāi)展“日?行一孝”教?育。開(kāi)展“?我為媽媽(?爸爸)過(guò)節(jié)?日”、“我?為媽媽(爸?爸)洗洗腳?”、“我當(dāng)?一天家”、?“與父母說(shuō)?說(shuō)知心話”?等活動(dòng),養(yǎng)?成勤動(dòng)手、?多交流,孝?順父母、報(bào)?答父母的美?德習(xí)慣。?小學(xué)開(kāi)展文?明禮貌教育?月活動(dòng)方案?(二)一?、指導(dǎo)思想?:以《_?___進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見(jiàn)》為指導(dǎo)?,以“學(xué)弟?子規(guī),做文?明人”為主?題,以“說(shuō)?文明話、做?文明事、當(dāng)?文明人”為?活動(dòng)宗旨,?以校園內(nèi)顯?性禮儀(坐?、立、行、?走、言)為?突破口,結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?,開(kāi)展多種?形式宣傳教?育活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生良好?的文明禮儀?習(xí)慣,全面?提升學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)和文明禮?儀素養(yǎng),營(yíng)?造積極向上?、文明和諧?的校園文化?環(huán)境。二?、活動(dòng)目標(biāo)?:1、提?高全校學(xué)生?的文明素養(yǎng)?,使學(xué)生的?語(yǔ)言更文明?,行為更規(guī)?范。2、?學(xué)生能自覺(jué)?遵守社會(huì)公?德、嚴(yán)于律?己、禮貌待?人,養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,做文明?的小學(xué)生。?3、振奮?全校學(xué)生的?精神,使其?以飽滿(mǎn)的熱?情,嶄新的?姿態(tài)投入到?學(xué)習(xí)中。?三、實(shí)施途?徑和方法:?1、召開(kāi)?動(dòng)員會(huì),觀?看禮儀教育?宣傳片。并?利用國(guó)旗下?講話進(jìn)行宣?傳。2、?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?《弟子規(guī)》?內(nèi)容,以班?級(jí)為單位,?設(shè)立《弟子?規(guī)課堂》,?在早讀、班?會(huì)、品德課?上通過(guò)講故?事、看錄像?等形式理解?弟子規(guī)內(nèi)容?,明確禮儀?規(guī)范。3?、各班出一?期專(zhuān)題黑板?報(bào)、召開(kāi)一?次主題班會(huì)?(隊(duì)會(huì))、?做一件講文?明講禮貌的?實(shí)事等,以?提高學(xué)生的?思想道德水?平。4、?全體學(xué)生學(xué)?唱《感恩的?心》、《讓?世界充滿(mǎn)愛(ài)?》等系列歌?曲。5、?大力倡導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展“五?小”活動(dòng),?即在家做孝?順父母、關(guān)?心親人、勤?儉節(jié)約、熱?愛(ài)勞動(dòng)的“?小幫手”;?在社會(huì)做熱?愛(ài)祖國(guó)、文?明禮貌、誠(chéng)?實(shí)守信、遵?紀(jì)守法的“?小標(biāo)兵”;?在學(xué)校做團(tuán)?結(jié)友愛(ài)、互?相幫助、尊?重他人、善?于合作的“?小伙伴”;?在公共場(chǎng)所?做愛(ài)護(hù)公物?、講究衛(wèi)生?、保護(hù)環(huán)境?、遵守秩序?的“小衛(wèi)士?”;在獨(dú)處?時(shí)做胸懷開(kāi)?闊、心理健?康、勤奮自?立、勇于創(chuàng)?新的“小主?人”。通過(guò)?宣傳、教育?、活動(dòng)的方?式,促進(jìn)中?小學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。6?、把文明禮?儀教育融入?到學(xué)習(xí)《中?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?____實(shí)?驗(yàn)小學(xué)學(xué)生?禮儀常規(guī)》?《____?實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)?生一日行規(guī)?》之中。?7、學(xué)校將?開(kāi)展““文?明禮儀從我?做起””學(xué)?生演講比賽?。時(shí)間暫定?第____?周的星期三?和星期四下?午;比賽分?一年級(jí)組、?二年級(jí)組、?三四年級(jí)組?、五六年級(jí)?組;內(nèi)容可?以結(jié)合《弟?子規(guī)》、《?中小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《____?實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)?生禮儀常規(guī)?》、《__?__實(shí)驗(yàn)小?學(xué)學(xué)生一日?行規(guī)》等,?在此基礎(chǔ)上?,聯(lián)系本校?實(shí)際進(jìn)行拓?展;名額分?配:每班最?多不超過(guò)_?___人。?8、做到?文明禮儀教?育與校園文?化建設(shè)相結(jié)?合。四、?活動(dòng)要求:?1、統(tǒng)一?思想,提高?認(rèn)識(shí),各班?級(jí)一定要以?本月活動(dòng)為?契機(jī),使學(xué)?生的文明意?識(shí)、良好的?行為習(xí)慣更?上一個(gè)新臺(tái)?階。2、?各班級(jí)積極?行動(dòng),大力?營(yíng)造文明禮?貌氛圍,扎?扎實(shí)實(shí)開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng),?求真務(wù)實(shí),?并做好記錄?,及時(shí)上交?各種材料。?小學(xué)開(kāi)展?文明禮貌教?育月活動(dòng)方?案(三)?一、指導(dǎo)思?想:為使?學(xué)校管理進(jìn)?一步規(guī)范化?,經(jīng)學(xué)校研?究決定,在?全校開(kāi)展“?整頓秩序,?創(chuàng)建和諧校?園”為主題?的文明禮貌?月教育活動(dòng)?,切實(shí)解決?部分學(xué)生不?學(xué)習(xí)、不守?紀(jì)、不文明?、不道德等?問(wèn)題,通過(guò)?整治達(dá)到:?學(xué)生文明守?紀(jì),教學(xué)秩?序良好,管?理規(guī)范有序?,校園環(huán)境?優(yōu)美,使學(xué)?校各項(xiàng)工作?規(guī)范化、制?度化、科學(xué)?化,推動(dòng)學(xué)?校良好校風(fēng)?建設(shè)。現(xiàn)?將具體活動(dòng)?安排布置如?下:二、?活動(dòng)主題:?“創(chuàng)建文明?校園,我們?在行動(dòng)”?三、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日。?四、具體安?排:“創(chuàng)?建文明校園?,我們?cè)谛?動(dòng)”三月文?明禮貌月活?動(dòng)分三個(gè)階?段實(shí)施:?1、宣傳發(fā)?動(dòng)階段。?①通過(guò)班隊(duì)?會(huì)、小星星?廣播站向?qū)W?生宣讀校園?文明月活動(dòng)?方案,作好?動(dòng)員。②?各班組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?重溫班規(guī)班?訓(xùn)2、學(xué)?習(xí)實(shí)踐階段?。①“小?雷鋒在行動(dòng)?”要求:?學(xué)生自己閱?讀“雷鋒”?故事;每位?學(xué)生在__?__月__?__日“學(xué)?雷鋒日”為?學(xué)校、家庭?或社會(huì)做一?件力所能及?的好事。?②“我是文?明小天使”?要求:以?禮儀、禮貌?、禮節(jié)教育?和學(xué)生行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?為重點(diǎn),使?學(xué)生逐步養(yǎng)?成尊敬師長(zhǎng)?;主動(dòng)問(wèn)好?;不隨地吐?痰;把紙屑?扔進(jìn)垃圾桶?;不踩草坪?,愛(ài)護(hù)花草?樹(shù)木;愛(ài)護(hù)?一切公共設(shè)?施,不亂涂?亂畫(huà)或毀壞?;不說(shuō)臟話?,語(yǔ)言文明?,堅(jiān)持講普?通話;課間?文明休息,?不追逐瘋打?;上下樓梯?右行禮讓?zhuān)?觀看演出文?明喝彩等文?明習(xí)慣。與?此同時(shí),與?家庭取得聯(lián)?系,建立學(xué)?生在家庭文?明禮儀表現(xiàn)?反饋表,家?長(zhǎng)從待人接?物、家庭衛(wèi)?生習(xí)慣、家?庭學(xué)習(xí)習(xí)慣?、尊重長(zhǎng)輩?、家務(wù)意識(shí)?等方面每周?對(duì)孩子進(jìn)行?考核,并寫(xiě)?出評(píng)價(jià)卡,?在全班評(píng)比?,共同做好?學(xué)生的文明?禮貌教育工?作。③“?校園文明小
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