2023下半年醫(yī)生工作計劃模板（2篇）

第7頁共7頁2023下?半年醫(yī)生工?作計劃模板?以《中華?人民共和國?傳染病防治?法》和《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》的要?求為指導(dǎo),?根據(jù)學(xué)校實?際情況，全?面____?和落實以促?進(jìn)學(xué)生素質(zhì)?全面、健康?發(fā)展為目標(biāo)?，努力做好?學(xué)校的衛(wèi)生?工作，創(chuàng)建?潔凈美好的?校園環(huán)境，?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生的保健?意識，不斷?提高學(xué)生的?自我管理和?自我保護(hù)能?力，抓好常?見病、傳染?病、流行性?疾病的預(yù)防?工作，保障?師生的身心?健康。一?、建立健全?各種規(guī)章制?度。按照?健康教育的?要求，制定?各種工作計?劃、制度，?做到學(xué)期初?有工作計劃?、期末有工?作總結(jié)。按?規(guī)章制度辦?事，使工作?更加規(guī)范、?系統(tǒng)。二?、青春期健?康教育青?春期是人一?生發(fā)育的一?個急劇轉(zhuǎn)變?和突飛猛進(jìn)?的時期。人?的身體各器?官的發(fā)育逐?漸成熟也都?在這個時期?。青春期對?于人類的意?義重大，因?此加強(qiáng)青春?期的教育對?于人的一生?是很重要的?。1、組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?青春期的衛(wèi)?生知識。?2、配合學(xué)?生科、班主?任，聘請胡?忠醫(yī)院婦產(chǎn)?科、男性專?科和口腔科?專家來校給?學(xué)生講解青?春期健康和?口腔疾病的?預(yù)防知識健?康教育講座?，使學(xué)生解?決青春期一?些困惑，端?正同學(xué)之間?的正確交往?，認(rèn)識同學(xué)?中交往過密?的不利現(xiàn)象?和口腔清潔?的預(yù)防。?三、培養(yǎng)學(xué)?生的行為習(xí)?慣，加強(qiáng)對?學(xué)生衛(wèi)生知?識的宣傳教?育，繼續(xù)利?用班會課、?板報、宣傳?欄宣傳常見?病及傳染病?預(yù)防知識，?促進(jìn)師生身?體健康和提?高生活質(zhì)量?。1、加?強(qiáng)預(yù)防視力?不良的教育?由于視力?不良發(fā)病率?很高，近幾?年有逐年增?高的趨勢，?因此加強(qiáng)視?力不良的教?育很有必要?。（1）?學(xué)校應(yīng)保證?每天兩次眼?保健操時間?。值日老師?加強(qiáng)對眼保?健操的檢查?，保證眼保?健操的質(zhì)量?。（2）?做到穴位準(zhǔn)?確，手法適?當(dāng)，達(dá)到效?果。校醫(yī)對?眼保健操不?定時檢查，?到各班及時?指導(dǎo)，確保?眼保健操質(zhì)?量。（3?）班級對前?排座位有一?定要求，第?一排座位距?離黑板要求?兩米遠(yuǎn)，定?期進(jìn)行座位?輪換。寫字?時注意左側(cè)?采光。2?、加強(qiáng)對沙?眼、齲齒、?貧血、肥胖?、腸道蠕蟲?病等進(jìn)行相?關(guān)的防治宣?傳教育。及?時指導(dǎo)患有?疾病的同學(xué)?進(jìn)行治療。?3、繼續(xù)?落實對學(xué)生?因病缺課的?檢測以及學(xué)?生因病缺課?網(wǎng)絡(luò)直報工?作。對傳染?病做到早期?發(fā)現(xiàn)、及時?隔離治療，?環(huán)境消毒，?并向上級有?關(guān)部門通報?疫情。繼續(xù)?搞好傷害檢?測的報告工?作。每日?上午課間操?前各班將當(dāng)?天學(xué)生因病?缺課和傷害?檢測情況報?校醫(yī)室，校?醫(yī)室匯總?cè)?校數(shù)據(jù)后于?14時前上?報____?市疾控中心?。加強(qiáng)對?傳染病防治?的宣傳教育?。根據(jù)傳染?病的好發(fā)季?節(jié)進(jìn)行預(yù)防?宣傳，提高?學(xué)生對預(yù)防?傳染病的認(rèn)?識能力，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。并?加強(qiáng)傳染病?的管理，切?斷傳播途徑?，防止傳染?病的發(fā)生和?流行。4?、圍繞各種?衛(wèi)生宣傳日?，發(fā)放各種?宣傳資料,?普及艾滋病?及預(yù)防傳染?性疾病防治?知識。如愛?牙日、世界?艾滋病日等?進(jìn)行宣傳，?每次活動做?好記錄。?5、注意宣?傳資料的整?理、積累、?裝訂、備查?。四、利?用健康教材?對學(xué)生進(jìn)行?健康教育。?建立衛(wèi)生宣?傳基地。根?據(jù)學(xué)生的特?點收集宣傳?資料、圖片?，進(jìn)行宣傳?，更好的達(dá)?到宣傳目的?。五、進(jìn)?行環(huán)境衛(wèi)生?、飲食衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?。六、做?好學(xué)生小傷?、小病的簡?易治療和一?般現(xiàn)場急救?處理，病情?嚴(yán)重及不能?及時確診的?，及時向主?管領(lǐng)導(dǎo)匯報?，并按領(lǐng)導(dǎo)?指示護(hù)送到?醫(yī)院診治。?七、保證?校醫(yī)室的整?潔，工作人?員分工協(xié)作?，文明熱情?為師生健康?服務(wù)，認(rèn)真?做好校醫(yī)室?的各項工作?。對于校醫(yī)?室的各種器?材、藥品的?管理，嚴(yán)格?按照要求進(jìn)?行，做到藥?品不浪費，?購藥帳目清?楚，嚴(yán)把進(jìn)?藥關(guān)口，保?證全校師生?的用藥安全?。八、不?斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，積極?參加繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)務(wù)?能力，為學(xué)?生健康努力?工作。2?023下半?年醫(yī)生工作?計劃模板（?二）__?__年是積?極上進(jìn)的一?年，在這一?段時間里根?據(jù)上半年的?工作總結(jié)，?做好下半年?工作計劃，?如下：一?、認(rèn)清形勢?，統(tǒng)一思想?，堅定信心?努力完成各?項工作新?年要有新氣?象，我院要?有新特色，?面對我院現(xiàn)?狀，無論從?管理、服務(wù)?、還是追求?質(zhì)量均給我?們提出更高?更嚴(yán)要求，?科室召開全?科人員會議?，認(rèn)真形勢?，統(tǒng)一思想?，樹科室形?象，樹新院?品牌，從自?身做起，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，樹立“?院興我榮，?院衰我恥”?思想，雖然?我們科室目?前知名度小?，但醫(yī)院的?大力扶持及?醫(yī)務(wù)人員精?湛的技術(shù)和?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?來贏得患者?的認(rèn)可，增?強(qiáng)凝聚力，?堅定信心，?努力完成各?項目作任務(wù)?，我們堅信?有各級領(lǐng)導(dǎo)?大力支持，?有院科兩級?正確領(lǐng)導(dǎo)，?更有我科職?工齊心協(xié)力?，一定能使?我科做精、?做強(qiáng)。使人?民群眾真正?放心滿意。?二、轉(zhuǎn)變?服務(wù)理念，?強(qiáng)化服務(wù)意?識___?_人性化管?理：新型醫(yī)?院管理不能?停留在原有?管理模式和?水平上，首?先要轉(zhuǎn)變觀?念，不斷學(xué)?習(xí)管理經(jīng)驗?，提高自身?管理水平，?反對一言堂?，提倡以人?為本管理方?式，開展人?性化服務(wù)，?人性化管理?，根據(jù)不同?層次患者，?應(yīng)用不同服?務(wù)方式。加?強(qiáng)同志間溝?通，加強(qiáng)醫(yī)?患、護(hù)患、?醫(yī)護(hù)之間溝?通。各級同?志敢抓敢管?，不做老好?人，科室弘?揚正氣，使?科室成為一?個團(tuán)結(jié)拼搏?積極向上的?團(tuán)隊。2?.改進(jìn)服務(wù)?措施（1?）新入院病?人熱情接待?。（2）?宣教認(rèn)真仔?細(xì)。（3?）及時處置?新病人、力?爭在___?_分鐘內(nèi)正?確處置。?（4）危重?病人立刻處?理，溝通到?位。（5?）主管醫(yī)生?，主管護(hù)士?負(fù)責(zé)護(hù)送危?重病人檢查?。（6）?醫(yī)護(hù)人員必?須保持病區(qū)?干凈、明亮?適舒。（?7）徹底轉(zhuǎn)?變觀念，服?務(wù)向賓館式?轉(zhuǎn)化，徹底?消除生、冷?、硬現(xiàn)象及?無人應(yīng)答現(xiàn)?象。（8?）出院時送?出病區(qū)，反?復(fù)交代出院?注意事項。?三、完善?各種規(guī)章制?度，成立各?種管理組織?按照醫(yī)院?管理年活動?要求及醫(yī)院?安排，熟悉?核心制度，?做到人手一?冊?？剖页?立醫(yī)療質(zhì)量?管理小組、?醫(yī)療安全小?組、病案管?理小組、院?感控制小組?，科主任全?盤負(fù)責(zé)，護(hù)?士長積極配?合，人人盡?職盡責(zé)，做?好各自工作?。四、醫(yī)?療質(zhì)量醫(yī)?院質(zhì)量是重?中之重，是?立院之本。?是醫(yī)院生存?生命線，重?點抓內(nèi)涵建?設(shè)。1.?從基本素質(zhì)?抓起，培養(yǎng)?良好素質(zhì)、?美好的醫(yī)德?，杜絕嬌生?慣養(yǎng)、心理?素質(zhì)差、愛?發(fā)脾、工作?責(zé)任心不強(qiáng)?，科室重點?監(jiān)督。2?.抓基層質(zhì)?量，培養(yǎng)醫(yī)?生綜合能力?，提高全科?醫(yī)生跨專業(yè)?診療能力。?3.抓醫(yī)?療文件書寫?，從病歷抓?起，以衛(wèi)生?廳病歷書寫?手冊為準(zhǔn)則?，對所管的?病人做到心?中有數(shù)，查?房后及時書?寫并簽字。?4.抓危?重病人搶救?及疑難病人?診斷與治療?，危重病人?搶救及疑難?病人診斷治?療做到每周?一次全科討?論學(xué)習(xí)，診?斷不清者_(dá)?___日內(nèi)?科內(nèi)討論，?____日?診斷不清，?請院內(nèi)討論?。5.加?強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量?管理，首診?醫(yī)生負(fù)責(zé)制?，責(zé)任劃分?明確，既有?分工又有協(xié)?作，堅持每?日三次查房?制度，對每?日危重病人?心中有數(shù)，?新入院病人?一一過目，?消除潛在隱?患，嚴(yán)格各?種操作制度?及會診制度?，加強(qiáng)與患?者溝通，簽?寫好每一份?知情同意書?及特殊檢查?、治療協(xié)議?書，上對科?室負(fù)責(zé)，下?對自己負(fù)責(zé)?。五、抓?醫(yī)療安全不?放松科主?任為科室安?全責(zé)任人，?上對院長負(fù)?責(zé)，下對科?室同志負(fù)責(zé)?，認(rèn)真落實?醫(yī)療制度和?診療規(guī)范、?知情同意書?，等各種程?序執(zhí)行到位?，貴重藥品?，毒麻特殊?藥品及財產(chǎn)?專人保管，?特別要加強(qiáng)?醫(yī)患溝通，?每月對醫(yī)療?安全進(jìn)行一?次自查，將?不安全因素?，消滅在萌?芽狀態(tài)，杜?絕醫(yī)療事故?發(fā)生。減少?和避免一般?差錯及誤診?糾紛。六?、加快人材?培養(yǎng)隨著?社會進(jìn)步與?發(fā)展，疾病?也在不斷變?化，知識更?新較快，我?科專業(yè)前沿?性知識很多?，但由于自?身處基層，?外出學(xué)習(xí)機(jī)?會太少，知?識更新較慢?，科室骨干?每年___?_次外出短?期學(xué)習(xí)或培?訓(xùn)，了