2023年小班第二學(xué)期班務(wù)計劃模板（2篇）

第9頁共9頁2023年?小班第二學(xué)?期班務(wù)計劃?模板經(jīng)過?上學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活，大?部分孩子已?初步樹立自?我動手的意?識，同時社?會交往能力?、學(xué)習(xí)生活?常規(guī)已初步?建立。但孩?子還存在動?手意識弱、?動手能力差?和依賴性強?以及缺乏交?往技巧、語?言表達弱等?不足。而本?學(xué)期剛進來?的新生，總?體存在情緒?不穩(wěn)定，比?較難融入集?體活動，沒?有形成規(guī)則?意識，集體?活動的時候?，喜歡自由?的單獨活動?的狀況。這?些孩子之間?雖然存在著?個體差異，?但是相信通?過一學(xué)年的?幼兒園學(xué)習(xí)?生活，每個?孩子都有了?很大的進步?，為了更好?的完成的工?作，提高保?教質(zhì)量，將?《綱要》精?神____?到一日活動?中，促進幼?兒身心活潑?、健康成長??，F(xiàn)將本學(xué)?期工作計劃?如下：一?、總目標(biāo)?本學(xué)期，我?們將繼續(xù)認(rèn)?真____?“新綱要”?的精神，堅?持以幼兒園?的園務(wù)工作?計劃為指導(dǎo)?，積極開展?奧爾夫音樂?、的特色教?育教學(xué)工作?。在日常的?活動中我們?將從觀察、?了解每一個?孩子入手，?努力為孩子?們營造寬松?、和諧、平?等、互動的?活動環(huán)境，?促進其健康?、自由、快?樂地發(fā)展。?《幼兒教育?指導(dǎo)綱要》?精神，從過?去權(quán)威式的?組織者，講?授者，轉(zhuǎn)變?為幼兒活動?的伙伴式的?支持者，合?作者和引導(dǎo)?者。根據(jù)我?班幼兒的實?際情況，參?照本年齡階?段幼兒身心?發(fā)展的特點?，時時加以?對照，了解?并把握我班?幼兒的發(fā)展?水平，積極?引導(dǎo)，把握?好教育的時?機，并組織?生動，有趣?的教學(xué)計劃?，為孩子創(chuàng)?設(shè)良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?二、本學(xué)期?主要工作任?務(wù)及實施措?施（一）?合理安排日?常教育教學(xué)?活動具體措?施。1、?制定適合我?班幼兒年齡?特點及發(fā)展?水平的教學(xué)?計劃和班務(wù)?計劃。2?、創(chuàng)造和諧?，寬松的教?育環(huán)境，充?分利用環(huán)境?創(chuàng)設(shè)這一資?源，促進幼?兒認(rèn)知能力?的發(fā)展。?3、根據(jù)幼?兒對游戲的?愛好，充分?運用游戲作?為幼兒活動?的基本形式?，在對幼兒?感興趣的動?手活動中訓(xùn)?練小肌肉動?作，手眼協(xié)?調(diào)，同時幫?助幼兒認(rèn)識?一些基本圖?形，并會嘗?試圖形的匹?配。4、?教師在活動?實施前作好?充分的教學(xué)?準(zhǔn)備（包括?活動材料的?準(zhǔn)備，經(jīng)驗?、知識的準(zhǔn)?備）。幼兒?的操作材料?根據(jù)能力強?弱安排準(zhǔn)備?。（二）?鍛煉幼兒身?體，促進其?身心全面健?康發(fā)展的具?體措施：?1、在組織?一日活動中?保證幼兒每?天二小時的?戶外活動的?時間。2?、每個幼兒?能隨著音樂?愉快地、精?神飽滿地做?早操。3?、注重平時?的觀察，讓?幼兒在走，?跑，跳，平?衡等方面有?所發(fā)展和提?高。（三?）加強班級?常規(guī)管理，?形成良好常?規(guī);具體措?施如下：?1、根據(jù)本?班的情況，?以《幼兒園?班級管理》?為指導(dǎo)，制?訂合理、科?學(xué)的班務(wù)工?作計劃，并?保證在日常?工作中逐步?落實，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。2、?運用標(biāo)記，?故事等形式?讓幼兒明確?一日要求，?繼續(xù)養(yǎng)成良?好的常規(guī)。?3、積極?配合幼兒園?任務(wù)開展各?項工作。?（四）安全?教育1、?注意個體差?異，鼓勵個?別膽小、缺?乏主動性的?幼兒積極參?加活動。?2、用一些?廢舊材料制?作一些體育?活動器械，?豐富幼兒體?育活動內(nèi)容?。3、會?根據(jù)天氣的?變化自動增?添衣物，不?在尖銳物邊?追逐，注意?安全。（?五）做好家?長工作，取?得家長信任?、配合的具?體措施：?1、開學(xué)后?利用接送幼?兒的機會與?家長溝通，?了解幼兒在?家情況，與?家長交流教?育方法，家?園配合，共?同促進幼兒?發(fā)展。2?、每兩周更?換“家長園?地”內(nèi)容，?內(nèi)容的選擇?體現(xiàn)豐富性?，實用性，?教育性，讓?家長根據(jù)家?長園地的內(nèi)?容對幼兒的?薄弱環(huán)節(jié)加?以輔導(dǎo)，復(fù)?習(xí)。3、?認(rèn)真填寫《?家園聯(lián)系手?冊》，從而?使家長更好?的了解幼兒?在園情況。?（六）培?養(yǎng)幼兒快樂?閱讀和快樂?歌唱的興趣?，發(fā)展班級?特色。具體?措施：1?、利用班級?環(huán)境創(chuàng)設(shè)特?色氛圍。?2、區(qū)域活?動投放充足?的材料，以?便幼兒在活?動中自由選?擇。3、?將幼兒的手?工作品與主?題活動相結(jié)?合，布置主?題活動墻飾?。4、將?分享閱讀和?奧爾夫音樂?相結(jié)合，做?好課題的實?施和開展工?作。三、?本學(xué)期的重?要活動內(nèi)容?預(yù)設(shè)如下?____月?份：1、?完善環(huán)境布?置。2、?選擇主題教?學(xué)內(nèi)容。?3、做好新?生接待工作?，穩(wěn)定新生?幼兒的情緒?。4、建?立正常的教?學(xué)秩序，開?展午間操、?早操活動。?____?月份：1?、開展主題?“我們吃什?么”。2?、開展“三?八婦女節(jié)”?活動，讓幼?兒知道應(yīng)尊?敬媽媽、奶?奶等婦女，?知道她們很?辛苦，在家?幫助媽媽做?力所能及的?事情。3?、制定詳細?的班級工作?計劃、周計?劃。4、?對幼兒進行?常規(guī)的培養(yǎng)?和各方面好?習(xí)慣的培養(yǎng)?。___?_月份：?1、開展主?題“青青小?草”“寶寶?和媽媽”。?2、舉辦?“清明節(jié)”?掃墓活動。?3、開展?春游活動。?4、對幼?兒進行安全?教育5、?向幼兒宣傳?奧運小知識?，認(rèn)識五福?娃。6、?排練迎“六?一”節(jié)目?____月?份：1、?開展主題“?小兔兒乖乖?”。2、?五一放假安?全教育。?3、繼續(xù)排?練六一節(jié)目?六、__?__月份：?1、開展?主題“奇妙?的水”。?2、慶“六?一”活動。?3、興趣?小組成果展?示。4、?期末安全教?育工作。?5、班級工?作總結(jié)。?6、開展主?題“夏天到?”：（1?）夏天真熱?;（2）?消暑辦法多?;（3）?夏日好時光?;四、特?色班的實施?計劃本學(xué)?期我們將以?奧爾夫音樂?、為我班的?特色教育，?我們將為幼?兒創(chuàng)設(shè)適合?幼兒年齡特?點和實際發(fā)?展水平的音?樂環(huán)境、音?樂活動我們?將以游戲的?方法、講故?事、欣賞各?種樂曲、利?用各種小樂?器，用童謠?來訓(xùn)練幼兒?的節(jié)奏韻律?等等，來吸?引孩子們學(xué)?習(xí)音樂活動?的興趣。其?它特色活動?也用同樣的?方法來提升?幼兒的興趣?，只要有了?興趣孩子們?都能學(xué)好。?2023?年小班第二?學(xué)期班務(wù)計?劃模板（二?）一.班?況分析：?本班工作人?員以熱心、?耐心、細心?的工作態(tài)度?，使剛?cè)雸@?的孩子不但?較快適應(yīng)幼?兒園的學(xué)習(xí)?生活，還喜?歡上了幼兒?園呢!本班?幼兒___?_名，其中?，男孩__?__名，女?孩____?名。孩子們?都能聽懂普?通話，對老?師提出的常?規(guī)要求在不?斷提醒下基?本能完成;?喜歡游戲活?動，且玩得?非常投入。?本班孩子獨?生子女占_?___%。?大部分孩子?嬌生慣養(yǎng)、?自理能力較?差.陶浩然?、孫文睿、?歐梓航、劉?家樂、江梁?才等五位小?朋友自我控?制意識較差?，喜歡以自?我為中心，?蠻橫、獨霸?、喜歡玩危?險游戲，對?老師提出的?常規(guī)要求漠?不關(guān)心。?二.任務(wù)目?標(biāo)：（1?）身體發(fā)展?：1.動?作協(xié)調(diào)地走?、跑、跳、?正面鉆，愛?參加集體活?動，做模仿?操。2.?練習(xí)使用顏?色、紙、筆?、泥、積木?等工具材料?，制作簡單?作品。3?.自己洗手?、吃飯、穿?脫衣服、漱?口等，不撒?飯。4.?懂得不遠離?成人，不跟?生人走。?5.學(xué)習(xí)簡?單的自我保?護方法。?（2）認(rèn)知?發(fā)展：1?.感知周圍?事物的顏色?、味道、聲?響、軟硬等?差別。2?.喜歡接觸?自然，關(guān)心?和愛護身邊?的動植物，?觀察明顯特?征。3.?一一對應(yīng)地?比較多少、?長短、高矮?、大小、區(qū)?分前后里外?。4.聽?懂語言，按?指示動作，?理解簡單故?事情節(jié)。?（3）社會?性發(fā)展：?1.說禮貌?用語，不打?人，不搶玩?具，學(xué)習(xí)收?拾玩具。?2.喜歡上?幼兒園，習(xí)?慣集體生活?，愛老師、?小朋友和親?人。3.?喜歡與大家?玩玩具，在?提醒下會輪?流、等待、?遵守簡單規(guī)?則。4.?不糾纏大人?，獨立游戲?，不發(fā)脾氣?。三.各?方面的具體?內(nèi)容要求：?（1）常?規(guī)工作：?____班?級衛(wèi)生保健?管理：抓?好班級日常?性衛(wèi)生保健?工作，使幼?兒在日常生?活活動中，?在每日的飲?食起居中，?得到細微的?養(yǎng)護照顧，?受到科學(xué)的?健康教育，?身心得到良?好的發(fā)展。?2.幼兒?安全管理與?教育：結(jié)?合幼兒年齡?特點，進行?適當(dāng)?shù)陌踩?教育，增強?其自我保護?意識和能力?。3.抓?好幼兒生活?常規(guī)和學(xué)習(xí)?常規(guī)。（?2）教學(xué)活?動：合理?利用分區(qū)、?分組、集體?、方案活動?、游戲等形?式，確保教?育目標(biāo)和任?務(wù)的完成。?（3）環(huán)?保教育：?1.通過秋?游活動進行?環(huán)保教育。?2.通過?榜樣、典范?、故事、游?戲等形式對?幼兒進行環(huán)?保教育。?（4）家長?工作：_?___日常?性的家長工?作：（1?）利用早晚?家長接送幼?兒的短暫時?間與家長接?觸，了解和?介紹幼兒情?況，相互溝?通提出建議?等。（2?）運用家園?聯(lián)系本，隨?時與家長取?得聯(lián)系，個?別交換意見?，互通情況?信息。（?3）以家長?園地形式向?家長介紹幼?兒園和班級?活動安排和?教育計劃，?結(jié)合各月重?點并針對家?教中存在的?一些帶有普?遍性的問題?，宣傳家教?科學(xué)知識、?指導(dǎo)方法，?介紹家教經(jīng)?驗等。_?___階段?性的家長工?作：（1?）家訪：?完成新生普?訪工作，取?得家長配合?、幼兒同教?師建立初步?信任關(guān)系。?（2）家?長會：向?家長介紹幼?兒園的有關(guān)?制度、本班?特色、工作?人員的運作?、幼兒一日?生活環(huán)節(jié)的?安排、衛(wèi)生?消毒、飲食?、幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)常規(guī)、教?師對家長提?出密切配合?的要求等等?。同時，?教師還鼓勵?家長大膽提?合理化意見?，以便本班?保教工作的?改進。（?3）家長開?放日