2022年12月遼寧省財(cái)政廳所屬事業(yè)單位下半年面向省內(nèi)具有公務(wù)員或事業(yè)單位身份人員選調(diào)13名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年真題薈萃(共10題)1.現(xiàn)在最需要做的，不是修改小學(xué)入學(xué)時(shí)間，而是家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念，把關(guān)注孩子成長(zhǎng)的速度，轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量。而要讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，我國(guó)必須推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革。教育評(píng)價(jià)的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評(píng)價(jià)的“唯學(xué)歷論”，制造了家長(zhǎng)的教育焦慮，打破它們，建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系，勢(shì)在必行。這段文字主要討論的是：A.家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念B.家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過(guò)程與質(zhì)量C.改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評(píng)價(jià)體系與“唯學(xué)歷論”的人才評(píng)價(jià)體系才能促使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒理念D.建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系是當(dāng)務(wù)之急A.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的文字B.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)主要內(nèi)容進(jìn)行提示的文字C.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)作者進(jìn)行介紹的文字D.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)欄目進(jìn)行概括的文字3.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說(shuō)辭：甲說(shuō)：我們中有人偷吃了糖果；乙說(shuō)：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果；如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話，有兩個(gè)說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是甲和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙4.何某與妻子在國(guó)外旅游途中遇險(xiǎn)罹難，但何某夫婦沒(méi)有子嗣，因此何某夫婦的財(cái)產(chǎn)將由在世的（

）合法繼承。A.何某的父母C.何某的胞弟5.下列詩(shī)句及其對(duì)應(yīng)描述的歷史人物，錯(cuò)誤的是：D.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，描述的是李廣A.不負(fù)刑事責(zé)任C.意識(shí)清醒時(shí)犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D.造成嚴(yán)重后果的才負(fù)刑事責(zé)任7.2，2，，4，（

）A.6C.7D.8.依次填入文中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：C.如但9.A.6B.7C.8D.1010.有甲、乙、丙三輛公交車(chē)于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車(chē)再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車(chē)中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整第1卷參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變育兒觀念，接下來(lái)通過(guò)“而要”提出要轉(zhuǎn)變育兒觀念必須推進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革，最后提出具體對(duì)策：要建立“關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元化評(píng)價(jià)體系”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。主要強(qiáng)調(diào)多元評(píng)價(jià)體系的建立。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：未提及“多元評(píng)價(jià)體系”，偏離重點(diǎn)。2.參考答案：B解題思路：第一步：本題考查的是簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)的知識(shí)。按語(yǔ)是簡(jiǎn)報(bào)編輯對(duì)發(fā)表文章所加的簡(jiǎn)要批注和說(shuō)明。簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)包括評(píng)論性、說(shuō)明性、解釋性三種，其中評(píng)論性按語(yǔ)是最主要的，它的特點(diǎn)是片言居要，褒貶鮮明。第二步：選項(xiàng)分析A項(xiàng)：錯(cuò)誤，對(duì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的文字是簡(jiǎn)報(bào)點(diǎn)評(píng)而不是簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)；C項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)的定義，對(duì)簡(jiǎn)報(bào)作者的介紹不屬于簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)；D項(xiàng)：錯(cuò)誤，對(duì)簡(jiǎn)報(bào)欄目的概括不屬于簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)，而是簡(jiǎn)報(bào)欄目的簡(jiǎn)介；第三步：故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定兩真兩假，則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。假設(shè)丁為真，根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”，則能推出丙為真，不符合丙、丁一真一假的要求。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出了4個(gè)已知條件，且知道兩個(gè)為真，兩個(gè)為假。因此，可找出題干條件的矛盾關(guān)系，以此作為突破口直接推出答案。甲和乙的話矛盾，必有一真一假，則丙和丁的話也必有一真一假，由丁的話為真可以推出丙的話為真，所以丁的話為假，丙的話為真，則丁偷吃了糖果，乙沒(méi)偷吃糖果，即有人偷吃了糖果，甲的話為真，乙的話為假。故本題選A。解題思路：題干的邏輯關(guān)系為：乙：都沒(méi)偷；對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，甲乙之間為矛盾命題，必有一真一假，故可推知丙丁之間必有一真一假。因丁可以推丙，即如果丁的話為真，則丙的話也一定為真，故丁的話一定為假，丙的話一定就為真，即：丁偷了，乙沒(méi)偷。由丁假可以得出丁偷吃了糖果，即有人偷吃了糖果，所以甲的話也一定為真，故說(shuō)真話的為甲和丙。故正確答案為A。解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺б话俣邨l規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱(chēng)子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱(chēng)父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱(chēng)兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。”因?yàn)楹文车母改笧榈谝豁樞蚶^承人，因此何某夫婦的財(cái)產(chǎn)將由在世的父母合法繼承。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”出自唐朝詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》，在這首古詩(shī)中，白居易用“比翼鳥(niǎo)”、“連理枝”來(lái)比喻唐明皇李隆基和貴妃娘娘楊玉環(huán)的悲情故事和浪漫時(shí)的誓死不渝。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但本題為選非題，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”出自唐代杜牧的《題烏江亭》，其意是“西楚霸王（項(xiàng)羽）啊，江東子弟人才濟(jì)濟(jì)，若能重整旗鼓卷土殺回，楚漢相爭(zhēng)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還很難說(shuō)?！笨上У氖琼?xiàng)羽卻不肯放下架子而自刎烏江了。C項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但本題為選非題，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”出自唐代王昌齡的《出塞》，意為“只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著，就不會(huì)讓胡人的騎兵跨越過(guò)陰山?！薄褒埑秋w將”是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰(zhàn)，多次把匈奴打敗。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但本題為選非題，因此不當(dāng)選。6.參考答案：B解題思路：本題考查刑事責(zé)任能力的認(rèn)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，醉酒的人不論意識(shí)是否清醒，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，醉酒的人只要觸犯刑法就要負(fù)相應(yīng)的刑事責(zé)任，不論是否造成嚴(yán)重后果。7.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列，屬于分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，將數(shù)列反約：，根據(jù)分子分母單獨(dú)成規(guī)律，分子部分為2，4，8，16是公比為2的等比數(shù)列，分子的下一項(xiàng)為32；分母部分為1，2，3，4是公差為1的等差數(shù)列，分母的下一項(xiàng)為5，因此所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。8.參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)連詞的辨析和使用，解答這類(lèi)題目需要分析各分句之間的邏輯關(guān)系，來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第一空所給的四個(gè)連詞均有“假如”的含義，較難辨析，我們可選擇從第二空入手。通過(guò)分析，第二空前后兩個(gè)句子間的關(guān)系為并列關(guān)系。由此結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除即可得出正確答案。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)均有“假如”的含義，較難排除，可從第二空入手。第二空，“致害性呈勻質(zhì)化分布”與“風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型單一”“致害原理相同”為并列關(guān)系，首先排除表轉(zhuǎn)折的C、D?！安⑶摇北聿⒘?，單獨(dú)使用時(shí)一般省略為“且”，而不用“并”，排除A。驗(yàn)證第一空，“若”表假設(shè)，填入符合句意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“……其可標(biāo)準(zhǔn)化程度較高，反之，則較低”可知，文段是列舉了兩種假設(shè)情況，該空要選表假設(shè)的詞，A項(xiàng)“設(shè)”單用時(shí)一般用于數(shù)學(xué)中，如“設(shè)方程”等，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型單一，致害原理相同，致害性呈勻質(zhì)化分布”的并列關(guān)系，該空要填入一個(gè)表并列的詞。B項(xiàng)“且”表并列，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“而”可表承接、轉(zhuǎn)折、因果等，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。第二步，豎向觀察發(fā)現(xiàn)6＝6×6÷6，8＝4×12÷6，規(guī)律是每一列的第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)÷6。則所求項(xiàng)為5×12÷6＝10。解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時(shí)到達(dá)，所需時(shí)間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時(shí)到達(dá)所需時(shí)間為40